Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Exercise 1




Глагол to be в английском языке

Глагол to beбыть, существовать, являться, находиться. Это единственный глагол, который имеет совершенно непохожие на инфинитив (be) формы: в Present Indefinite - am / is / are, а в Past Indefinite - was / were.Он всегда образует вопросительную и отрицательную формы без вспомогательного do.

В вопросительных предложениях соответствующие формы глагола

to be ставятся перед подлежащим.

В отрицательной форме после глагола ставится частица not.

I am a student. Я–студент.; Am I a student? Я студент?;

I am not a student. Я не студент.

She was busy yesterday. Она была занята вчера.; Was she busy yesterday? Была (ли) она занята вчера?; She was not busy yesterday. Она не была занята вчера.

В устной речи употребляются сокращенные формы isn’t [Iznt] и aren’t [Rnt], а также wasn’t [wOznt] и weren’t [wWnt]. Am not сокращенной формы не имеет.

 

Формы глагола to be в настоящем времени (Present Indefinite)

Утвердительная форма Вопросительная форма Отрицательная форма Вопросительно-отрицательная форма
I am Am I? I am not Am I not?
He (she, it) is Is he? He is not Is he not?
We (you, they) are Are we? We are not Are we not?

Глагол to be употребляется в качестве смыслового глагола, глагола-связки в составном именном сказуемом и вспомогательного глагола.

1. В роли смыслового глагола to be соответствует в русском языке глаголам «быть», «находиться». В этом случае в настоящем времени to be на русский язык часто не переводится, например:
Ann is at school. Аня в школе.

2. В роли глагола-связки в составном именном сказуемом to be соответствует в русском языке глаголам «быть», «являться», «состоять», «заключаться». В настоящем времени связка на русский язык тоже часто не переводится:
I am a student. Я студент. (Я являюсь студентом.)

3. В роли вспомогательного глагола to be употребляется для образования всех времен группы Continuous и страдательного залога (Passive Voice). В этом случае to be не имеет самостоятельного значения, а выполняет лишь различные грамматические функции, являясь показателем времени,лица, числа, залога и т. д. Само же действие выражается смысловыми глаголами:

He is sitting at the table now. Он сидит за столом сейчас. The house was built last month. Дом был построен в прошлом месяце.

Exercise 1

1) What ...your address? 2) She ... American. 3) His foot .... large.4) What page ... this?

5) She ... so pretty!6) Where ... you from?7) I ... quite all right.8) Two girls ... at the blackboard.9) Whose radio set... this?10) That .... a good question.11) ... you ready to tell us that story?12) Michael’s brother ... a handsome man.13) His pen ... red.14) ... this your flat?15) We ... so happy!16) ... these your rooms?17) Whose apples ... those?

18) That suitcase ... very heavy.19) Whose baby ... this?20) .... they here?

Exercise 2. The verb to be. Insert appropriate present forms.

A: Hi, Alex. How (1) _________ you?

B: Hello David. I (2) _________ fine and how (3) _________ you doing?

A: I (4) _________doing fine.

B: How (5) _________ your sister? Where (6) _________she now?

A: She (7) _________ in London. She (8) _________learning English there.

B: Really? That (9) _________wonderful! How about your parents?

A; They (10) _________ fine too. They (11) _________ in Cyprus now.

B: (12) _________ you busy tonight?

A: Not really, why?

B: We (13) _________ having a party. Would you like to come?

A: I’d love to.

B: Then come to our place at 7:00 p.m.

Exercise 3. Write in is / isn’t, are / aren’t, am / ’m not.

1.I __________ lazy.

2.My friend ___________ naughty.

3.My granny___________ kind.

4.My granddad ___________clever.

5.My teachers___________ funny.

6.I___________ a bad pupil.

Exercise 4. Fill in is, are, He’s, She’s, l’m, They’re.

  1. How _____ your mum? — _______ fine, thanks.
  2. How _____ your parents? — _____ OK.
  3. How _____ you? — _____ very well, thank you.
  4. How _____ your uncle? — _____ fine, thanks.
  5. How _____ your children? — _____ OK.
  6. How _____ Liz? — _____ fine, thanks.
  7. How _____ your cousin? — _____ very well, thank you

Exercise 5. Write in am /’m not, is / isn’t or are / aren’t.

1. I __ a businessman.2. I __ a pupil. 3. My friends___ teachers. 4. My uncle____ a driver. 5. My parents ___ doctors. 6. My cousins ___ vets. 7. My mum ___ a shop-assistant.

Exercise 6. Write in is /are

1. How much ________ the trousers?

2. How much ________ these shorts?

3. How much ________ a pair of socks?

4. How much ________ this scarf?

5. How much ________ this dress?

6. How much ________ the jeans?

Exercise 7. Write in is / are

  1. These trousers _______ £30.
  2. This hat _______ £5.
  3. The socks _______£3.
  4. How much _______ the shoes?
  5. How much _______ the jacket?

Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 128; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты