КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Формирования
При освоении дисциплины используются следующие сочетания видов учебной работы с методами и формами активизации познавательной деятельности бакалавров для достижения запланированных результатов обучения и формирования компетенций.
Таблица 1
| Методы и формы активизации деятельности | Виды учебной деятельности | ||||
| лекции | практическое занятие | деловая игра | Круглый стол | СРС | |
| Дискуссия | х | х | х | х | |
| IT-методы | х | х | х | х | |
| Командная работа | х | х | х | х | |
| Опережающая СРС | х | х | х | х | х |
| Индивидуальное обучение | х | х | х | ||
| Проблемное обучение | х | х | х | х | |
| Обучение на основе опыта | х | х | х | х |
При изучении данной дисциплины должны быть сформированы профессиональные компетенции , представленные в таблице 2.
Таблица 2
| компетенции | Перечень оцениваемых компетенций | этапы формирования компетенций | методы формирования компетенций |
| Профессиональные компетенции (ПК) | |||
| ПК-3 | Способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами таможенных правоотношении. Владеет коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах административных таможенных отношений, умеет адекватно использовать их при решении профессиональных задач | Модуль 1. тема 1.1, тема 1.2, тема 1.3 | Лекции Практические занятия СРС |
| ПК-4 | способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | Модуль 1. Тема 1.3 Модуль 2. тема 2.1, тема 2.2, тема 2.3 | Лекции Практические занятия, в том числе в интерактивной форме СРС |
| ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты в сфере таможенно-правового регулирования правоотношений, возникающих при непосредственном выявлении и пресечении таможенных правонарушений, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной правоохранительной деятельности | Модуль 2. тема 2.1, тема 2.2, тема 2.3 Модуль 3. тема 3.1, тема 3.2, тема 3.3 | Лекции Практические занятия, в том числе в интерактивной форме СРС |
| профессионально-специализированные компетенции (ПСК) | |||
| ПСК – 2.1 | способность выявлять, пресекать, расследовать должностные правонарушения в области таможенного дела | Модуль 1, Модуль 2, Модуль 3 | Лекции Практические занятия, в том числе в интерактивной форме СРС |
| ПСК – 3.1 | способность осуществить предупреждение правонарушений в области таможенного дела, выявлять и устранять причины и условия их совершения | Модуль 1, Модуль 2, Модуль 3 | Лекции Практические занятия, в том числе в интерактивной форме СРС |
Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |