КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
НАРОДЫ РОССИИ».Стр 1 из 2Следующая ⇒ МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА» (ФГБОУ ВПО «РГУТиС») Кафедра Истории и политологии УТВЕРЖДАЮ Зам. председателя Научно-методического совета, проректор, д.с.н., профессор _________________________Ананьева Т.Н. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Для проведения текущей и промежуточной аттестации Дисциплина «Народы России» Для студентов всех специальностей
Разработчик: К.и.н., доцент подпись /Ларионов А. Э./ Контрольно-измерительные материалы рассмотрены и одобрены на заседании кафедры Истории и политологии протокол №___ от «__»_______. 201_ г. должность, ученая степень и звание подпись ФИО Контрольно-измерительные материалы рассмотрены и одобрены на заседании научно-методической секции ______________________________________ (наименование факультета/филиала) протокол №___ от «__»_______. 201_ г. должность, ученая степень и звание подпись ФИО Контрольно-измерительные материалы рассмотрены и одобрены на заседании Научно-методического совета протокол №___ от «__»_______. 201_ г. Отдел мониторинга методического обеспечения образовательного процесса: к.с.н. Маковская И.В. МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ НАРОДЫ РОССИИ».
А) энергетика этноса; Б) уровень этнической культуры; В) военный потенциал государства; Г) степень вовлечённости этноса в международные отношения.
А) письменности; Б) государственности; В) религии; Г) социальной стратификации.
А) угро-финской; Б) балтской; В) тюрской; Г) индо-европейской.
А) русские; Б) белорусы; В) болгары; Г) украинцы.
А) торговлей; Б) земледелие; В) охота; Г) мореплавание.
А) аграрно-солярных представлений; Б) абстрактных символов; В) хтонических культов; Г) утилитарной функциональности.
А) ветхозаветными; Б) евангельскими; В) прагматическими; Г) ницшеанскими.
А) египетский; Б) античный; В) византийский; Г) романский.
А) западноевропейской мессе; Б) православной литургии; В) языческим танцам; Г) шаманскому камланию.
А) крестьянство; Б) купечество; В) дворянство; Г) мещанство.
А) 1 марта; Б) 1 июня; В) 1 января; Г) 1 сентября.
А) ношение усов; Б) ношение бороды; В) курение табака; Г) способность пахать землю.
А) специфический тип мышления, присущий данному народу; Б) наличие критериев различения добра и зла; В) совокупность местных религиозных верований; Г) отличительные черты системы хозяйствования.
А) Приморье; Б) Чукотка; В) Южные предгорья Алтая; Г) Прибайкалье.
А) волчица; Б) медведь; В) росомаха; Г) уссурийский тигр.
А) солнце; Б) ветер; В) земля; Г) небо.
А) Vв.; Б) VIIIв. В) VI – VIIвв.; Г) IXв.;
А) кожа; Б) металл; В) глина; Г) дерево.
А) меч; Б) лук; В) копьё; Г) праща.
А) абстрактный; Б) геометрический; В) растительный; Г) звериный.
А) степь; Б) лес; В) горы; Г) тундра.
А) чум; Б) яранга; В) юрта; Г) иглу.
А) земледелие; Б) скотоводство; В) ростовщичество; Г) собирательство.
А) кефир; Б) тан; В) кумыс; Г) варенец.
А) союз; Б) симбиоз; В) конгресс; Г) уния.
26. Обряд перехода в мир взрослых называются: А) социализация Б) инициация В) инагурация Г) аффектация. 27. В большей степени носителями традиционной культуры, как правило, являются: А) городские жители Б) сельские жители В) жители пустынь; Г) лесные отшельники.
28. Объектом изучения в этнологии являются: А) граждане какого-либо государства Б) этнические общности В) сельское население стран мира Г) отдельные социальные слои
29. Самой крупной по числу говорящих на языках этой семьи является:
|