КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
повышенного уровня квалификации
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования
с получением общего среднего образования
| Сокращенное наименование цикла дисциплин (код) | Учебные циклы дисциплин и профессиональных модулей | Наименование дисциплин и разделов профессиональных модулей | Код формируемой компетенции |
| ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | ||
| ПМ 00 | Профессиональные модули | ||
| ОПД 01 | Общепрофессиональные дисциплины | ||
| ОПД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - сущность, содержание и состав финансовых ресурсов; - особенности взаимосвязи финансов с другими экономическими категориями (ценой, ценными бумагами, кредитами и др.); - систему и функции высших законодательных органов власти в области управления финансами; - принципы финансовой политики РК; - методы стратегического и оперативного управления финансами; - формы финансирования; - основные функции государственного бюджета; - систему доходов и расходов государственного бюджета; - сущность бюджетного дефицита и способы управления им; - принципы бюджетного устройства и бюджетного процесса; - особенности и источники ссудного капитала; - принципы, формы, функции и виды кредита; - принципы инвестиционной деятельности; - порядок финансирования капитальных вложений; - особенности рынка ценных бумаг; - особенности страхования и страховой деятельности; - принципы налоговой системы РК и виды налогообложения; - причины, вызывающие инфляцию уметь: - проводить взаимосвязь функций отдельных звеньев финансовой системы; - анализировать состояние финансового рынка; - анализировать причины бюджетного дефицита; - рассчитывать стоимость акций и размер дивидендов; - анализировать условия кредитоспособности организаций; - определять платежеспособность заемщика; - составлять и заполнять документацию по оформлению кредитов (кредитный договор, кредитное заявление); - рассчитывать проценты по кредитам; - рассчитывать проценты по депозитам; - рассчитывать среднемесячные расходы домашнего хозяйства; - рассчитывать суммы страхования и размеры страховых выплат; - давать оценку финансовой устойчивости организации; - рассчитывать показатели, характеризующие результаты финансово-хозяйственной деятельности организации; - определять размеры доходов и расходов организаций различных форм собственности; - рассчитывать темпы инфляции | Деньги, финансы, кредит: сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве; организация финансовой системы; финансовая политика и финансовый механизм; финансовый контроль; финансы хозяйствующих субъектов; общая характеристика государственных финансов; налоги и организация налоговой системы; государственные внебюджетные фонды; сущность и функции кредита; государственный кредит и государственный долг; финансы домашних хозяйств; страхование; государственное финансовое регулирование экономики; инвестиционная деятельность; финансы в системе экономических связей; инфляция и антиинфляционная политика государства; понятие банковской системы; понятие банковских операций; определение кредитоспособности плательщика; методы обеспечения возвратности кредита; депозитные операции; трастовые и толлинговые операции | БК 2,4 |
| ОПД 02 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - содержание предмета экономической теории, ее функции и методы; - стадии развития производства, категории предмета труда, средства труда, средства производства, труд, рабочая сила, производительные силы общества; - разновидности экономических ресурсов и факторов современного производства; - главную экономическую проблему и основные вопросы экономики; - категорию собственности как систему правовых и экономических отношений, типы и виды собственности, преобразование отношений собственности; - формы организации производства, сущность натурального и товарного производства, предпосылки возникновения товарного производства, теорию стоимости, свойства товара, закон стоимости и его функции; - категорию рынок, его виды и функции, конъюнктуру и инфраструктуру рынка, условия перехода к рынку; - основы теории спроса и предложения, законы спроса и предложения, понятия кривых спроса и предложения, неценовые факторы, влияющие на спрос; - содержание разных видов издержек, условия минимизации издержек в краткосрочном и долгосрочном периодах; - рынки совершенной и несовершенной конкуренции, отличительные особенности монополии, монополистической конкуренции и олигополии; - особенности рынков ресурсов и факторов производства, виды факторных доходов; - систему государственного регулирования экономики, ее цели, принципы, методы и функции; - сущность национальной экономики, систему национальных счетов и ее характеристику, взаимосвязь ВВП, ВНП и других показателей СНС; - предпосылки регулирования рынка и формы вмешательства государства в рыночные процессы; -содержание экономических циклов и разновидности циклов; - основные типы и факторы экономического роста, измерение экономического роста; - сущность безработицы и ее виды, основные положения Кодекса о труде РК; - явление инфляции и антиинфляционную политику РК; - категории совокупного спроса и предложения, их компоненты; - типы денежных систем, компоненты денежного предложения, понятие мультипликатора, теории денег; - сущность денежно-кредитной системы, регулирующая роль Национального банка РК; - сущность мирового рынка и мирового хозяйства, международное разделение труда, международную миграцию трудовых ресурсов, теории международной торговли; - этапы эволюции мировой валютной системы, валютный курс; - сущность международной экономической интеграции; - глобальные проблемы мировой экономики на рубеже XXI века уметь: - пользоваться основными методами экономического анализа; - характеризовать структуру общественного производства, простого и расширенного воспроизводство; - различать разновидности факторных доходов; - характеризовать права собственности, типы, формы и виды собственности; - различать основные типы экономических систем; - сравнивать натуральное и товарное производство, меновую и потребительную стоимости товар; - классифицировать рынки, выявлять преимущества и недостатки рыночной экономики; - строить и анализировать кривые спроса и предложения; - определять равновесную цену; - рассчитывать коэффициенты эластичности, отличать эластичный спрос от неэластичного; - определять общую и предельную полезность и реальный доход потребителя; - строить кривые безразличия и бюджетные линии потребителя; - определять величину издержек производства; - определять величины разных доходов фирмы, объем выпуска продукции; - сравнивать результаты деятельности рыночных структур; - рассчитать основные макроэкономические показатели; - различать модели экономического роста, выделять среди факторов экономического роста важнейшие для данной страны; - анализировать теории международной торговли; - характеризовать международный рынок ссудных капиталов, трудовых ресурсов, международную валютную систему; - различать интеграционные группировки в современной мировой экономике; - анализировать последствия влияния глобальных проблем на экономику конкретной страны | Основы экономической теории: предмет, функции и метод экономической теории; понятие производства и основные моменты процесса производства, экономические отношения, возникающие в процессе производства; природные и экономические ресурсы и факторы производства, доходы от факторов производства; проблемы ограниченности ресурсов и основные вопросы экономики; отношения собственности, их юридическое и экономическое содержание, типы и формы собственности, преобразование отношений собственности в РК; натуральное и товарное производство, их сущность и характеристика, понятие товара, его свойства, закон стоимости и проявление его функций в рыночной экономике; рыночная экономика, ее сущность, преимущества и негативные стороны рыночной экономики, виды рыночных структур и условия перехода к рыночной экономике; понятия спроса и предложения, законы спроса и предложения, факторы, влияющие на спрос и предложение, рыночное равновесие; понятие издержек производства и их виды, минимизация издержек; рынки совершенной и несовершенной конкуренции, поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции, монополия и монопсония, монополистическая конкуренция, олигополия и олигопсония; рынки факторов производства и их особенности; государственное регулирование экономической деятельности, антимонопольное законодательство, государство и экономические проблемы охраны окружающей среды; национальная экономика, основные макроэкономические показатели и система национальных счетов (СНС); роль государства в рыночной экономике, формы и пределы государственного вмешательства в рыночные процессы; экономический цикл и антициклическое регулирование; сущность и факторы экономического роста, его регулирование; занятость населения, причины и типы безработицы, понятие «естественный уровень безработицы», особенности рынка труда в РК; инфляция, его причины и последствия инфляции, антиинфляционная политика государства; сущность совокупного спроса и предложения, факторы, влияющие на них; деньги, их функции, денежные агрегаты, денежно-кредитная политика и ее инструменты, сущность и функции кредита, структура кредитной системы, регулирующая политика Национального банка РК; мировая экономика и этапы становления, международное разделения труда, РК в МРТ; международная специализация и кооперирование производства, НТР; сущность мирового рынка, его характеристика и структура; международная конкуренция, роль НТП в конкуренции, мировые рынки, перспективы РК на мировом рынке; человеческие ресурсы, миграция и урбанизация населения в мировой экономике, проблемы трудовых ресурсов в РК; международные экономические отношения и их современные тенденции; проблемы мировой торговли, ее структура и формы; международный валютный рынок и мировая валютная система, денежно-кредит-ная политика, валютная политика в РК; международная экономическая интеграция и ее этапы; основные глобальные проблемы современной мировой экономики и пути решения этих проблем | БК 1,4 |
| ОПД 03 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - нормативно-правовые акты и инструктивные материалы по вопросам организации статистического учета и статистической отчетности; - методологию социально-экономических фактов, обобщенных в виде статистических закономерностей; - современные инструментарии и методы статистического наблюдения; - систему статистических показателей; - методологию обработки и анализа социально-экономических процессов; - методы расчета показателей уровня жизни населения уметь: - применять методы и способы статистических исследований для сбора, обработки и обобщения статистических показателей; - делать выводы и предложения для принятия управленческих решений; - проводить аналитические работы по изучению взаимосвязи между объектами и явлениями; - анализировать и давать оценку результатов финансово-хозяйственной деятельности организации; - оформлять результаты сводок в виде статистических таблиц и графиков; - анализировать динамику темпов экономического роста организации; - проводить факторный анализ с применением индексного метода | Статистика: предмет, объекты и методы статистики; задачи и организация статистики в условиях рыночной экономики; статистическое наблюдение; сводка и группировка данных статистического наблюдения; статистические таблицы и графики; ряды распределения; абсолютные и относительные величины в статистике; средние величины и показатели вариации; ряды динамики и показатели рядов динамики; индексы | БК 4,5 |
| ОПД 04 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - нормативно-правовые акты и инструктивные материалы по вопросам организации бухгалтерского учета и отчетности; - основные принципы ведения бухгалтерского учета; - содержание и структуру бухгалтерского баланса; - понятие, формы и виды отчетности; - строение и содержание бухгалтерских счетов; - порядок отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета; - правила ведения двойной записи на счетах бухгалтерского учета; - классификацию счетов по назначению и структуре; - сущность и значение учетных регистров; - виды бухгалтерской документации, ее значение и правила хранения; - порядок проведения инвентаризации; - требования к организации финансового учета уметь: - группировать имущество хозяйствующего субъекта по составу, размещению и источникам образования; - применять элементы метода бухгалтерского учета; - составлять бухгалтерский баланс; - определять типы изменений в балансе организации под влиянием хозяйственных операций; - составлять корреспонденцию счетов по хозяйственным операциям; - открывать и вести учет на синтетических и аналитических счетах; - составлять оборотные ведомости и балансовую отчетность; - составлять первичные и сводные бухгалтерские документы; - проводить инвентаризацию, оформлять и отражать в учете результаты инвентаризации; - применять нормативно-правовые акты и инструктивные материалы по вопросам организации бухгалтерского учета и отчетности | Основы бухгалтерского учета: бухгалтерский учет его сущность и значение; предмет и метод бухгалтерского учета; нормативно-правовое регулирование системы бухгалтерского учета в РК; основные принципы бухгалтерского учета; бухгалтерский баланс и отчетность; типы изменений в балансе под влиянием хозяйственных операций; счета бухгалтерского учета и двойная запись; синтетические и аналитические счета; классификация и план счетов бухгалтерского учета; документация и инвентаризация; учетные регистры и формы бухгалтерского учета; организация бухгалтерского учета в Республике Казахстан | БК 1,2,7 |
| ОПД 05 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - элементы векторного анализа и аналитической геометрии; - методы решения систем линейных и матричных уравнений; - теорию решения основных задач интегрального и дифференциального исчисления; - основы математического анализа, необходимые для решения экономических задач; - методы и алгоритмы решения оптимизационных экономических и производственных задач; - методы и приемы обработки количественной информации уметь: - применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач; - решать задачи с помощью экономико-математического моделирования; - обосновывать оптимальное решение и проводить экономический анализ полученных результатов; - использовать математическую символику для выражения количественных и качественных отношений объектов; - применять полученные знания на практике | Математика для экономистов: элементы линейной и векторной алгебры; аналитическая геометрия; системы линейных и матричных уравнений; дифференциальные исчисления; понятие предела; интегральное исчисление для экономического планирования; дифференциальные уравнения экономических процессов | БК 4,5 |
| ОПД 06 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - теоретические основы экономической информатики и информационных технологий; - технололгию обработки текстовых документов; - методы обработки числовых данных; - способы хранения и поиска данных в СУБД MS Access; - методы создания презентации в MS Power Point; - способы ведения архива программ и данных; - методы и приемы антивирусной защиты информации; - основные возможности компьютерной графики Corel Draw; - технологии обмена данных по сети уметь: - работать с таблицами и графическими объектами в MS Word; - создавать и редактировать простейшие электронные таблицы; - применять основные операции MS Excel для решения финансово-экономических задач; - работать в среде СУБД MS Access; - разрабатывать презентации в MS Power Point и управлять их воспроизведением; - работать с архивными программами; - работать с антивирусными программами; - создавать объекты в графическом редакторе Corel Draw; - использовать глобальную сеть Интернет | Экономическая информатика и информационные технологии: основные понятия экономической информатики и информационных технологий; основные технологии обработки текстов в Microsoft Word; электронная таблица: создание и редактирование; использование графических возможностей табличного процессора; применение формул и функций при решении финансово-экономических задач в Microsoft Excel; анализ данных в электронной таблице; создание файлов базы данных и работа с ними; связывание и совместная работа с несколькими базами данных; создание и редактирование экранных форм, отчетов; проектирование приложений; создание слайдов; быстрое создание презентации с помощью автосодержания; технология обработки архивов данных; методы защиты информации; построение графических объектов в Corel Draw; прием и передача информации по сети | БК 4,5,8 |
| ОПД 07 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - понятие о делопроизводстве и корреспонденции, цели и задачи курса; - способы создания и функции документов; - классификацию документов, правила оформления; - понятия, классификацию, характеристику, особенности оформления организационно-распорядительной документации (ОРД); - особенности оформления документов личного происхождения; - характеристику и особенности оформления документов по личному составу; - значение, задачи, перспективы, основные принципы компьютеризации делопроизводства уметь: - унифицировать систему организационно-распорядительной документации (ОРД); - оформлять организационно-распорядительные документы; - составлять и оформлять документы по личному составу и личного происхождения; - организовывать работу с документами, документооборотом, документопотоком; - регистрировать, вести учет, хранить и контролировать исполнение документов; - оформлять документы на ПК | Делопроизводство на государственном языке: цели и задачи курса; понятие о делопроизводстве и корреспонденции; способы создания и функции документов; классификация документов, правила оформления документов; характеристика и особенности оформления организационно-распорядительных документов; характеристика и особенности оформления документов по личному составу, личного происхождения; Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ); организация работы с документами, документооборот, документопотоки, их виды; регистрация, учет, хранение и контроль исполнения документов; компьютеризация делопроизводства: значение, задачи, перспективы, составные части, основные принципы, организация; оформление документов на персональном компьютере | БК 4,5 |
| СД 00 | Специальные дисциплины | ||
| СД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - виды и методы бухгалтерского учета; - нормативно-правовую базу, регламентирующую систему бухгалтерского учета в РК; - требования международных и национальных стандартов к организации бухгалтерского учета и финансовой отчетности; - Типовой план счетов бухгал-терского учета; - порядок разработки учетной и налоговой политики организации; - порядок документального оформления хозяйственных операций; - требования к составлению учетных регистров; - порядок и требования к составлению финансовой отчетности организации; - понятие и классификацию активов, капитала и обязательств; - требования к ведению учета активов, капитала и обязательств; - понятие и классификацию производственных затрат и особенности их учета; - методы калькулирования себестоимости; - особенности учета готовой продукции; - порядок составления расчета доходов от основной и неосновной деятельности уметь: - вести учет на различных участках бухгалтерии; - оформлять первичные бухгалтерские документы по учету движения имущества организации, обязательств, капитала в соответствии с Правилами ведения бухгалтерского учета; - составлять учетные регистры и корреспонденцию счетов на основании первичных бухгалтерских документов используя различные формы бухгалтерского учета; - проводить инвентаризацию имущества, расчетов и обязательств организации; - выполнять функции работников управленческой бухгалтерии; - различать методы учета затрат и калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг); - расчитывать себестоимость продукции (работ, услуг); - вести учет затрат на производство; - вести учет готовой продукции и ее реализации; - вести учет расходов периода; - определять финансовый результат и вести учет собственного капитала; - составлять финансовую, статистическую, налоговую и иную отчетность на бумажных и электронных носителях информации | Финансовый учет: нормативно-правовое регулирование системы бухгалтерского учета в РК; общие вопросы организации бухгалтерского учета; бухгалтерский учет и его виды; функции работников управ-ленческой бухгалтерии; учет собственного капитала; учет основных средств; учет нематериальных активов и их амортизация; учет инвестиций; учет товарно-материальных запасов; учет денежных средств; учет дебиторской задолженности; учет обязательств хозяйствующих субъектов; учет труда и его оплаты; учет готовой продукции, товаров и расходов, связанных с их реализацией; учет доходов и расходов от основной и неосновной деятельности; учет расходов периода; учет внешнеэкономической деятельности предприятия; финансовая отчетность; учет операций на забалансовых счетах; учет затрат на производство; калькулирование себестоимости продукции (работ, услуг); особенности бухгалтерскго учета на промышленных предприятиях; определение и учет валового дохода промышленных предприятий | БК 1,2,7 ПК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8,9 СК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8,9 |
| СД 02 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные акты по вопросам организации и функционирования предпринимательства в его различных формах; - понятие юридического лица; - механизм управления организацией, производственную и организационную структуры управления; - основные типы конкуренции; - виды предпринимательства, ассоциативные формы предпринимательства; - организационно-правовые формы коммерческих и некоммерческие организаций, их особенности; - методы и виды планирования; - составные элементы основного капитала, состав и структуру оборотных средств; - принципы и этапы разработки производственной программы; - элементы тарифной системы оплаты труда, особенности бестарифной системы оплаты труда; - классификацию затрат на производство, виды себестоимости; - порядок формирования финансовых результатов организации уметь: - искать пути совершенствования производственной структуры организации, организационной структуры управления, повышения качества продукции; - применять различные методы расчета амортизации; - рассчитывать показатели эффективности использования основных фондов и оборотных средств; - применять различные методы оценки инвестиционных проектов; - рассчитывать показатели производственной программы организации; - рассчитывать показатели производительности труда; - применять сдельную и повременную форму оплаты труда работников; - производить калькуляцию себестоимости продукции; - рассчитывать оптовую и розничную цены; - рассчитывать экономические показатели, характеризующие производственное и финансовое состояние организации | Экономика организации: организация в условиях рыночной экономики и планирование ее деятельности; бизнес-план организации; инвестиционная деятельность организации, расчет показателей эффективности капитальных вложений; ресурсы организации и показатели их использования; производственная деятельность организации; производительность, оплата и нормирование труда; издержки организации; финансовые результаты хозяйственной деятельности организации | БК 6,7,8 ПК 3,5, 6,7, 8,9 СК 5,6, 7,8,9 |
| СД 03 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные и инструктивные материалы по вопросам организации учета и отчетности; - методы и приемы экономического анализа и анализа финансовой отчетности; - средства информационного обеспечения экономического анализа и анализа финансовой отчетности; - порядок привлечения заемных и использование собственных средств организации; - формулы расчета аналитических показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность организации; - методику проведения аналитических процедур; - порядок составления выводов и заключений по результатам анализа; - показатели финансовой устойчивости организации; - относительные и абсолютные показатели доходности организации; - показатели, характеризующие деловую активность и эффективность деятельности организации; - методы оценки вероятности возникновения банкротства и предпринимательского риска организации уметь: - применять методы и приемы экономического и финансового анализа; - исчислять показатели, характеризующие производство и реализацию продукции; - рассчитывать показатели эффективности использования основных фондов; - рассчитывать показатели использования трудовых ресурсов; - проводить анализ затрат и себестоимости продукции; - анализировать показатели финансовой устойчивости организации; - рассчитывать показатели платежеспособности организации; - производить расчет относительных и абсолютных показателей доходности; - оценивать деловую активность и эффективность деятельности организации; - прогнозировать вероятность возникновения банкротства и предпринимательского риска организации; - объективно оценивать деятельность организации; - делать обоснованные выводы и оценки о результах финансово-хозяйственной деятельности организации | Экономический анализ и анализ финансовой отчетности: предмет и задачи экономического анализа; методы и приемы экономического и финансового анализа; информационное обеспечение экономического анализа и анализа финансовой отчетности; анализ производства и реализации продукции; анализ эффективности использования основных фондов; анализ использования трудовых ресурсов; анализ структуры и ассортимента продукции; анализ затрат и себестоимости продукции; анализ прибыли организации; предмет и задачи анализа финансового положения организации; анализ финансовой устойчивости организации; анализ динамики состава и структуры активов баланса; анализ платежеспособности организации; анализ ликвидности организации; анализ кредитоспособности организации; анализ показателей доходности организации; анализ деловой активности и эффективности деятельности организации; анализ вероятности возникновения банкротства и предпринимательского риска организации | БК 3,4 ПК7 СК 7,9 |
| СД 04 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - задачи налоговой службы Республики Казахстан; - механизм налогообложения в условиях рыночных отношений; - принципы налогообложения и функции налогов; - налоговое законодательство Республики Казахстан; - виды налогов и других обязательных платежей в бюджет; - учет начислений и уплаты налоговых платежей в бюджет; - порядок их исчисления и сроки уплаты; - порядок составления деклараций и предоставления их в налоговые органы; уметь: - исчислять налоги; - составлять расчеты всех видов налогов и других обязательных платежей; - составлять налоговые декларации и налоговую отчетность; - вести контроль за полнотой исчисления налогов и перечислений в бюджет в установленные сроки | Налоги и налогообложение: экономическая сущность налогов; налоговая система РК; налоговое регулирование в РК; корпоративный подоходный налог; индивидуальный подоходный налог; социальный налог; налог на добавленную стоимость; акцизы; налог на имущество; налог на транспортные средства; земельный налог; фиксированный налог налог на игорный бизнес специальные платежи и налоги недропользователей; единый земельный налог; специальные налоговые режимы; другие обязательные платежи | БК8 ПК9 СК 8,9 |
1.2 Структура образовательной учебной программы технического и профессионального образования по специальности 0518000 – Учет и аудит (по отраслям) повышенного уровня квалификации
Форма обучения: очная
нормативный срок обучения: 1 год 10 месяцев
на базе общего среднего образования
| Сокращенное наименование цикла дисциплин (код) | Учебные циклы дисциплин и профессиональных модулей | Наименование дисциплин и разделов профессиональных модулей | Код формируемой компетенции |
| ОГД 00 | Общие гуманитарные дисциплины | ||
| ОГД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - закон РК «О языках в РК»; - лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; - профессиональную лексику, термины; - правописание сложносокращенных слов, аббревиатур; - правила орфоэпии, орфографии, пунктуации; - стили речи; - структуру деловой речи; - этику делового общения уметь: - грамотно использовать профессиональную лексику; - применять знания казахского (русского) языка в профессиональной деятельности | Профессиональный казахский (русский) язык: синтаксис казахского (русского) языка; виды синтаксической связи; профессиональная лексика; терминология по специальности; техника перевода профессионально ориентированных текстов; профессиональное общение | БК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8 |
| ОГД 02 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; - профессиональную лексику, термины; - правописание сложносокращенных слов, аббревиатур; - правила орфоэпии, орфографии, пунктуации; - стили речи; - структуру деловой речи; - этику делового общения уметь: - различать виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической) | Профессиональный иностранный язык: лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; виды речевой деятельности и формы речи (устной, письменной, монологической, диалогической); техника перевода профессионально ориентированных текстов | БК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8 |
| ОГД 03 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - хронологические рамки основных исторических периодов Казахстана; - роль кочевой цивилизации в истории и вкладе ее в мировую историю; - о зарождении, становлении и развитии государственности на территории Казахстана; - процесс вхождения, завоевания и колонизации Казахстана Российской империей; - причины национально-освободительных восстаний и движений; - сущность программ политических партий и течений Казахстана в начале XX в.; - о положении сельского хозяйства и промышленности в 20-30 годы; - о причинах голода 1931-32 гг. и его последствиях; - причины и последствия политики массовых репрессий 30-х годов; - причины кризиса и распада СССР; - об экономических и политических реформах независимого Казахстана и их результатах; - стратегическую программу развития «Казахстан 2030» уметь: - составлять краткий исторический рассказ; - работать с картой; - раскрывать причины возникновения кочевого скотоводства; - характеризовать государственные объединения на территории Казахстана; - характеризовать эволюцию сложения, развития этнической истории казахского народа; - доказывать отличия социалистического и капиталистического строя; - характеризовать образцы материальной и духовной культуры; - выделять периоды истории и давать краткую характеристику эпохам; - анализировать причины поражения восстаний; - раскрывать суть НЭПа, коллективизации, индустриализации; - анализировать этнодемографическую ситуацию 20-30 гг.; - раскрывать причины возникновения казахской диаспоры; - раскрывать роль и вклад Казахстана в Великой Отечественной войне и в послевоенный период; - раскрывать сущность политических партий и течений Казахстана в начале XX века | История Казахстана: пути исторического и культурного развития казахского народа; цивилизация кочевников; пути возникновения кочевого государства; духовная культура кочевников; внутриполитическое положение Казахстана накануне присоединения его к России, а также в составе Российской империи; национально-освободительные восстания и движения; сущность политических партий и течений в начале XX в.; социально-экономическое, общественно-политическое положение Казахстана в 20-30 годы XX в; этнодемографическое положение в первые годы Советской власти; образование казахской диаспоры; социально-экономическое, общественно-политическое положение Казахстана в 50-80 годы; Казахстан в период кризиса и распада СССР; политические и общественные изменения в Республике Казахстан после обретения независимости | БК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8 |
| ОГД 04 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - закон Республики Казахстан «О физической культуре и спорте»; - роль физической культуры и спорта в укреплении здоровья; - способы двигательной деятельности; - правила физической нагрузки и способах ее регулирования (дозирования); - причины возникновения травм во время занятий физическими упражнениями, способы профилактики травматизма; - правила ведения здорового образа жизни; - технику выполнения легко-атлетических упражнений; - технику элементов лыжных ходов; - виды и технику плавания; - правила туристических навыков и виды снаряжения; - виды и правила казахских национальных спортивных игр; - требования спортивной гигиены; - нормативы Президентского теста уметь: - владеть техникой выполнения легкоатлетических упражнений; - владеть техникой бега на короткие, средние и длинные дистанции; - владеть техникой метания диска, гранаты; - владеть техникой выполнения прыжков в длину, с места и с разбега; - владеть способами ведения и броска мяча; - владеть приемами подачи и приема мяча; - владеть техникой передвижения на лыжах различными способами; - владеть техникой плавания; - выполнять требования спортивной гигиены; - демонстрировать туристские навыки и умения; - оказывать доврачебную помощь при ссадинах, царапинах, легких ушибах и потертостях; - вести дневник самоконтроля | Физическая культура: теория физического воспитания; физическая культура как часть общей культуры современного общества; основные требования к организации здорового образа жизни; физическое самовоспитание и самосовершенствование в здоровом образе жизни; критерии эффективности здорового образа жизни; двигательные функции организма; повышение устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды; личное отношение к здоровью как условие формирования здорового образа жизни; основные требования к организации здорового образа жизни; культура гигиены, предупрежние травматизма, виды оказания первой медицинской помощи; режимы двигательной активности; легкая атлетика; гимнастика; лыжная подготовка; плавание; туризм; спортивные и подвижные игры; казахские национальные подвижные виды спорта и спортивные игры | БК6 |
| ПМ 00 | Профессиональные модули | ||
| ОПД 00 | Общепрофессиональные дисциплины | ||
| ОПД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - понятие о делопроизводстве и корреспонденции, цели и задачи курса; - способы создания и функции документов; - классификацию документов, правила оформления; - понятия, классификацию, характеристику, особенности оформления организационно-распорядительной документации (ОРД); - особенности оформления документов личного происхождения; - характеристику и особенности оформления документов по личному составу; - значение, задачи, перспективы, основные принципы компьютеризации делопроизводства; уметь: - унифицировать систему организационно-распорядительной документации (ОРД); - оформлять организационно-распорядительные документы; - составлять и оформлять документы по личному составу и личного происхождения; - организовывать работу с документами, документооборотом, документопотоком; - регистрировать, вести учет, хранить и контролировать исполнение документов; - оформлять документы на ПК | Делопроизводство на государственном языке: цели и задачи курса; понятие о делопроизводстве и корреспонденции; способы создания и функции документов; классификация документов, правила оформления документов; характеристика и особенности оформления организационно-распорядительных документов; характеристика и особенности оформления документов по личному составу, личного происхождения; Государственная система документационного обеспечения управления (ГСДОУ); организация работы с документами, документооборот, документопотоки, их виды; регистрация, учет, хранение и контроль исполнения документов; компьютеризация делопроизводства: значение, задачи, перспективы, составные части, основные принципы, организация; оформление документов на персональном компьютере | БК 4,5 |
| ОПД 02 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - содержание предмета экономической теории, ее функции и методы; - стадии развития производства, категории предмет труда, средства труда, средства производства, труд, рабочая сила, производительные силы общества; - разновидности экономических ресурсов и факторов современного производства; - главную экономическую проблему и основные вопросы экономики; - категорию собственность как систему правовых и экономических отношений, типы и виды собственности, преобразование отношений собственности; - формы организации производства, сущность натурального и товарного производства, предпосылки возникновения товарного производства, теорию стоимости, свойства товара, закон стоимости и его функции; - категорию рынок, его виды и функции, конъюнктуру и инфраструктуру рынка, условия перехода к рынку; - основы теории спроса и предложения, законы спроса и предложения, понятия кривых спроса и предложения, неценовые факторы, влияющие на спрос; - содержание разных видов издержек, условия минимизации издержек в краткосрочном и долгосрочном периодах; - рынки совершенной и несовершенной конкуренции, отличительные особенности монополии, монополистической конкуренции и олигополии; - особенности рынков ресурсов и факторов производства, виды факторных доходов; - систему государственного регулирования экономики, ее цели, принципы, методы и функции; - сущность национальной экономики, систему национальных счетов и ее характеристику, взаимосвязь ВВП, ВНП и других показателей СНС; - предпосылки регулирования рынка и формы вмешательства государства в рыночные процессы; -содержание экономических циклов и разновидности циклов; - основные типы и факторы экономического роста, измерение экономического роста; - сущность безработицы и ее виды, основные положения Кодекса о труде РК; - явление инфляции и антиинфляционную политику РК; - категории совокупного спроса и предложения, их компоненты; - типы денежных систем, компоненты денежного предложения, понятие мультипликатора, теории денег; - сущность денежно-кредитной системы, регулирующая роль Национального банка РК; - сущность мирового рынка и мирового хозяйства, международное разделение труда, международную миграцию трудовых ресурсов, теории международной торговли; - этапы эволюции мировой валютной системы, валютный курс; - сущность международной экономической интеграции; - глобальные проблемы мировой экономики на рубеже XXI века уметь: - пользоваться основными методами экономического анализа; - характеризовать структуру общественного производства, простое и расширенное воспроизводство; - различать разновидности факторных доходов; - характеризовать права собственности, типы, формы и виды собственности; - различать основные типы экономических систем; - сравнивать натуральное и товарное производство, меновую и потребительную стоимости товар; - классифицировать рынки, выявлять преимущества и недостатки рыночной экономики; - строить и анализировать кривые спроса и предложения; - определять равновесную цену; - рассчитывать коэффициенты эластичности, отличать эластичный спрос от неэластичного; - определять общую и предельную полезность и реальный доход потребителя; - строить кривые безразличия и бюджетные линии потребителя; - определять величину издержек производства; - определять величины разных доходов фирмы, объем выпуска продукции; - сравнивать результаты деятельности рыночных структур; - рассчитать основные макроэкономические показатели; - различать модели экономического роста, выделять среди факторов экономического роста важнейшие для данной страны; - анализировать теории международной торговли; - характеризовать международный рынок ссудных капиталов, трудовых ресурсов, международную валютную систему; - различать интеграционные группировки в современной мировой экономике; - анализировать последствия влияния глобальных проблем на экономику конкретной страны | Основы экономической теории: предмет, функции и метод экономической теории; понятие производства и основные моменты процесса производства, экономические отношения, возникающие в процессе производства; природные и экономические ресурсы и факторы производства, доходы от факторов производства; проблемы ограниченности ресурсов и основные вопросы экономики; отношения собственности, их юридическое и экономическое содержание, типы и формы собственности, преобразование отношений собственности в РК; натуральное и товарное производство, их сущность и характеристика, понятие товара, его свойства, закон стоимости и проявление его функций в рыночной экономике; рыночная экономика, ее сущность, преимущества и негативные стороны рыночной экономики, виды рыночных структур и условия перехода к рыночной экономике; понятия спроса и предложения, законы спроса и предложения, факторы, влияющие на спрос и предложение, рыночное равновесие; понятие издержек производства и их виды, минимизация издержек; рынки совершенной и несовершенной конкуренции, поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции, монополия и монопсония, монополистическая конкуренция, олигополия и олигопсония; рынки факторов производства и их особенности; государственное регулирование экономической деятельности, антимонопольное законодательство, государство и экономические проблемы охраны окружающей среды; национальная экономика, основные макроэкономические показатели и система национальных счетов (СНС); роль государства в рыночной экономике, формы и пределы государственного вмешательства в рыночные процессы; экономический цикл и антициклическое регулирование; сущность и факторы экономического роста, его регулирование; занятость населения, причины и типы безработицы, понятие «естественный уровень безработицы», особенности рынка труда в РК; инфляция, его причины и последствия инфляции, антиинфляционная политика государства; сущность совокупного спроса и предложения, факторы, влияющие на них; деньги, их функции, денежные агрегаты, денежно-кредитная политика и ее инструменты, сущность и функции кредита, структура кредитной системы, регулирующая политика Национального банка РК; мировая экономика и этапы становления, международное разделения труда, РК в МРТ; международная специализация и кооперирование производства, НТР; сущность мирового рынка, его характеристика и структура; международная конкуренция, роль НТП в конкуренции, мировые рынки, перспективы РК на мировом рынке; человеческие ресурсы, миграция и урбанизация населения в мировой экономике, проблемы трудовых ресурсов в РК; международные экономические отношения и их современные тенденции; проблемы мировой торговли, ее структура и формы; международный валютный рынок и мировая валютная система, денежно-кредитная политика, валютная политика в РК; международная экономическая интеграция и ее этапы; основные глобальные проблемы современной мировой экономики и пути решения этих проблем | БК 1,4 |
| ОПД 03 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - сущность, содержание и состав финансовых ресурсов; - особенности взаимосвязи финансов с другими экономическими категориями (ценой, ценными бумагами, кредитами и др.); - систему и функции высших законодательных органов власти в области управления финансами; - принципы финансовой политики РК; - методы стратегического и оперативного управления финансами; - формы финансирования; - основные функции государственного бюджета; - систему доходов и расходов государственного бюджета; - сущность бюджетного дефицита и способы управления им; - принципы бюджетного устройства и бюджетного процесса; - особенности и источники ссудного капитала; - принципы, формы, функции и виды кредита; - принципы инвестиционной деятельности; - порядок финансирования капитальных вложений; - особенности рынка ценных бумаг; - особенности страхования и страховой деятельности; - принципы налоговой системы РК и виды налогообложения; - причины, вызывающие инфляцию уметь: - проводить взаимосвязь функций отдельных звеньев финансовой системы; - анализировать состояние финансового рынка; - анализировать причины бюджетного дефицита; - рассчитывать стоимость акций и размер дивидендов; - анализировать условия кредитоспособности организаций; - определять платежеспособность заемщика; - составлять и заполнять документацию по оформлению кредитов (кредитный договор, кредитное заявление); - рассчитывать проценты по кредитам; - рассчитывать проценты по депозитам; - рассчитывать среднемесячные расходы домашнего хозяйства; - рассчитывать суммы страхования и размеры страховых выплат; - давать оценку финансовой устойчивости организации; - рассчитывать показатели, характеризующие результаты финансово-хозяйственной деятельности организации; - определять размеры доходов и расходов организаций различных форм собственности; - рассчитывать темпы инфляции | Деньги, финансы, кредит: сущность, функции и роль финансов в общественном воспроизводстве; организация финансовой системы; финансовая политика и финансовый механизм; финансовый контроль; финансы хозяйствующих субъектов; общая характеристика государственных финансов; налоги и организация налоговой системы; государственные внебюджетные фонды; сущность и функции кредита; государственный кредит и государственный долг; финансы домашних хозяйств; страхование; государственное финансовое регулирование экономики; инвестиционная деятельность; финансы в системе экономических связей; инфляция и антиинфляционная политика государства; понятие банковской системы; понятие банковских операций; определение кредитоспособности плательщика; методы обеспечения возвратности кредита; депозитные операции; трастовые и толлинговые операции | БК 2,4 |
| ОПД 04 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные и инструктивные материалы по вопросам организации учета и отчетности; - формулы расчета аналитических показателей; - методику проведения аналитических процедур; - составные части вывода уметь: - проводить аналитические процедуры; - делать правильные, научно обоснованные выводы и оценки о рыночной устойчивости и результатах финансово-хозяйственной деятельности организаций; - подготовить для руководства оптимальные управленческие решения; - применять формулы расчета аналитических показателей | Статистика: предмет и метод статистики; задачи и организация статистики в условиях рыночной экономики; статистическое наблюдение; сводка и группировка данных статистического наблюдения; статистические таблицы и графики; ряды распределения; абсолютные и относительные величины в статистике; средние величины и показатели вариации; ряды динамики; показатели рядов динамики; индексы | БК 4,5 |
| ОПД 05 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - определение и свойства матриц, определителя, минора, алгебраического дополнения; правила выполнения операций над матрицами, матрицы обратной данной; - методы решения систем уравнений; экономическая интерпретация матриц и систем линейных уравнений; - составление уравнений прямых; - нахождение расстояния от точки до прямой, определение функции одной переменной; - свойства и графики элементарных функций; - определение предела последовательности и функции уметь: - выполнять операции над матрицами, применять имеющиеся знания при решении экономических задач; - решать простейшие экономические задачи с помощью систем линейных неравенств; - составлять функцию по конкретной задаче; - применять теоретические знания при решении экономичес-ких задач на определение спроса и предложения | Математика для экономистов: элементы линейной и векторной алгебры; аналитическая геометрия при построении экономических проектов; введение в экономический анализ; дифференциальное исчисление; интегральное исчисление для экономического планирования; дифференциальные уравнения экономических процессов | БК 4,5 |
| ОПД 06 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - теоретические основы экономической информатики и информационных технологий; - технололгию обработки текстовых документов; - методы обработки числовых данных; - способы хранения и поиска данных в СУБД MS Access; - методы создания презентации в MS Power Point; - способы ведения архива программ и данных; - методы и приемы антивирусной защиты информации; - основные возможности компьютерной графики Corel Draw; - технологии обмена данных по сети уметь: - работать с таблицами и графическими объектами в MS Word; - создавать и редактировать простейшие электронные таблицы; - применять основные операции MS Excel для решения финансово-экономических задач; - работать в среде СУБД MS Access; - разрабатывать презентации в MS Power Point и управлять их воспроизведением; - работать с архивными программами; - работать с антивирусными программами; - создавать объекты в графическом редакторе Corel Draw; - использовать глобальную сеть Интернет | Экономическая информатика и информационные технологии: основные понятия экономической информатики и информационных технологий; основные технологии обработки текстов в Microsoft Word; электронная таблица: создание и редактирование; использование графических возможностей табличного процессора; применение формул и функций при решении финансово-экономических задач в Microsoft Excel; анализ данных в электронной таблице; создание файлов базы данных и работа с ними; связывание и совместная работа с несколькими базами данных; создание и редактирование экранных форм, отчетов; проектирование приложений; создание слайдов; быстрое создание презентации с помощью автосодержания; технология обработки архивов данных; методы защиты информации; построение графических объектов в Corel Draw; прием и передача информации по сети | БК 4,5,8 |
| ОПД 07 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные и инструктивные материалы по вопросам организации учета и отчетности; - систему счетов бухгалтерского учета, структуру баланса уметь: - правильно заполнять первичные документы; - ориентироваться в системе счетов; - составлять корреспонденцию счетов по хозяйственным операциям и балансы | Основы бухгалтерского учета: финансовый учет его сущность и значение; предмет и метод финансового учета; бухгалтерский баланс и отчетность; счета финансового учета и двойная запись; классификация и план счетов финансового учета; контрольная работа; документация и инвентаризация; учетные регистры и формы финансового учета; организация финансового учета в Республике Казахстан | БК 1,2,7 |
| СД 00 | Специальные дисциплины | ||
| СД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные и инструктивные материалы по вопросам организации; бухгалтерского учета и финансовой отчетности в организациях, различных форм собственности; - международные и национальные стандарты финансовой отчетности, бухгалтерского учета; - систему счетов бухгалтерского учета; - основы автоматизации бухгалтерского учета уметь: - вести бухгалтерский учет в организациях; - составлять первичные учетные документы, учетные регистры, корреспонденцию счетов, калькуляцию себестоимости продукции, бухгалтерскую отчетность; - ориентироваться и понимать рыночную ситуацию и тенденции его развития | Финансовый учет: задачи и принципы организации бухгалтерского учета; учет денежных средств, расчетных и кредитных операций; учет основных средств и нематериальных активов; учет товарно-материальных запасов; учет труда и его оплаты; учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции; учет готовой продукции и ее реализации; учет финансовых результатов и собственного капитала; учет внешнеэкономической деятельности; учетная политика организации; финансовая отчетность организации; особенности учета в туристических компаниях; особенности учета в автотранспортных организациях; учет в организациях торговли и общественного питания; организация учета в строительстве | БК 1,2,7 ПК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8,9 СК 1,2, 3,4, 5,6, 7,8,9 |
| СД 02 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - законодательные и инструктивные материалы по вопросам организации учета и отчетности; - методы и приемы экономического анализа и анализа финансовой отчетности; - средства информационного обеспечения экономического анализа и анализа финансовой отчетности; - порядок привлечения заемных и использование собственных средств организации; - формулы расчета аналитических показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность организации; - методику проведения аналитических процедур; - порядок составления выводов и заключений по результатам анализа; - показатели финансовой устойчивости организации; - относительные и абсолютные показатели доходности организации; - показатели, характеризующие деловую активность и эффективность деятельности организации; - методы оценки вероятности возникновения банкротства и предпринимательского риска организации уметь: - применять методы и приемы экономического и финансового анализа; - исчислять показатели, характеризующие производство и реализацию продукции; - рассчитывать показатели эффективности использования основных фондов; - рассчитывать показатели использования трудовых ресурсов; - проводить анализ затрат и себестоимости продукции; - анализировать показатели финансовой устойчивости организации; - рассчитывать показатели платежеспособности организации; - производить расчет относительных и абсолютных показателей доходности; - оценивать деловую активность и эффективность деятельности организации; - прогнозировать вероятность возникновения банкротства и предпринимательского риска организации; - объективно оценивать деятельность организации; - делать обоснованные выводы и оценки о результах финансово-хозяйственной деятельности организации | Экономический анализ и анализ финансовой отчетности: предмет и задачи экономического анализа; методы и приемы экономического и финансового анализа; информационное обеспечение экономического анализа и анализа финансовой отчетности; анализ производства и реализации продукции; анализ эффективности использования основных фондов; анализ использования трудовых ресурсов; анализ структуры и ассортимента продукции; анализ затрат и себестоимости продукции; анализ прибыли организации; предмет и задачи анализа финансового положения организации; анализ финансовой устойчивости организации; анализ динамики состава и структуры активов баланса; анализ платежеспособности организации; анализ ликвидности организации; анализ кредитоспособности организации; анализ показателей доходности организации; анализ деловой активности и эффективности деятельности организации; анализ вероятности возникновения банкротства и предпринимательского риска организации | БК 3,4 ПК7 СК 7,9 |
| СД 03 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - понятие: юридического лица, механизма функционирования организации, о фирме, о конкуренции; понятие предпринимательской деятельности; - коммерческие и некоммерческие организации, их особенности; - виды предпринимательства уметь: - искать пути совершенствования производственной структуры и организационной структуры управления; - разрабатывать производственную структуру промышленной организации с заданными параметрами деятельности | Экономика организации: организация в условиях рыночной экономики и планирование ее деятельности; бизнес планы организации; расчет эффективности капитальных вложений; ресурсы организации и показатели их использования; производственная деятельность организации; производительность и оплата труда, нормирование труда; издержки организации и ее финансовые результаты | БК 6,7,8 ПК 3,5, 6,7, 8,9 СК 5,6, 7,8,9 |
| СД 04 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - задачи налоговой службы Республики Казахстан; - механизм налогообложения в условиях рыночных отношений; - принципы налогообложения и функции налогов; - налоговое законодательство Республики Казахстан; - виды налогов и других обязательных платежей в бюджет; - учет начислений и уплаты налоговых платежей в бюджет; - порядок их исчисления и сроки уплаты; - порядок составления деклараций и предоставления их в налоговые органы уметь: - исчислять налоги; - составлять расчеты всех видов налогов и других обязательных платежей; - составлять налоговые декларации и налоговую отчетность; - вести контроль за полнотой исчисления налогов и перечислений в бюджет в установленные сроки | Налоги и налогообложение: экономическая сущность налогов; налоговая система РК; налоговое регулирование в РК; корпоративный подоходный налог; индивидуальный подоходный налог; социальный налог; налог на добавленную стоимость; акцизы; налог на имущество; налог на транспортные средства; земельный налог; фиксированный налог налог на игорный бизнес специальные платежи и налоги недропользователей; единый земельный налог; специальные налоговые режимы; другие обязательные платежи | БК8 ПК9 СК 8,9 |
2.1 Структура образовательной учебной программы технического и профессионального образования по специальности 0518000 – Учет и аудит (по отраслям)специалиста среднего звена
нормативный срок обучения: 2 года 10 месяцев
на базе основного среднего образования
| Сокращенное наименование цикла дисциплин (код) | Учебные циклы дисциплин и профессиональных модулей | Наименование дисциплин и разделов профессиональных модулей | Код формируемой компетенции |
| ООД 00 | Общеобразовательные дисциплины | ||
| ОГД 00 | Общегуманитарные дисциплины | ||
| ОГД 01 | В результате изучения дисциплины обучающийся должен знать: - закон РК «О языках в РК»; - лексико-грамматический материал по специальности, необходимый для профессионального общения; - профессиональную лексику, термины; - правописание сложносокращенных слов, аббревиатур; - правила орфоэпии, орфографии, пунктуации; - стили речи; - структуру деловой речи; - этику делового общения уметь: - грамотно использовать профессиональную лексику; - применять знания казахского (русского) языка в профессиональной деятельности | Профессиональн |
Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 106; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |