Знакомые

Знакомые полны потенциальных возможностей. Именно среди них

вы выбираете свои более серьезные отношения, те, что будут

продолжаться и дадут вам нечто, о чем вспомнить. Каждый

знакомый представляет собой возможного друга или врага, и вам

следует выбирать и тех и других осторожно. Чем больше у вас

знакомых, тем больше у вас выборов, поэтому я советовал бы

говорить "Hello" каждому. Знакомство является статичным

отношением, которое может оставаться одним и тем же год за

годом. Чтобы пойти дальше, кто-то должен сделать первое

движение, а другой человек должен его принять.

Знакомые - это люди, взаимодействующие между собой через

социальные ритуалы. Такие ритуалы имеют собственную ценность.

Они являются одним из способов словесного поглаживания и имеют

такой же эффект, что и телесные поглаживания для ребенка. Когда

кто-то говорит "Hello" или "Как поживаешь?" или "Что нового?"

или "Вам не холодно?", - он повышает тонус ваших мышц,

освежает ваш мозг, успокаивает ваше сердце и улучшает ваше

пищеварение. За это вы должны быть ему благодарны, и в ответ он

ждет от вас того же. Если вы в мрачном настроении и

отказываетесь принять предложенные вам выгоды, то вы оба

пострадаете. Вы станете еще более угрюмым, а его желудок

расстроится и даст отрицательное впечатление его мыслям,

которые останутся в мозгу до тех пор, пока он не встретит

кого-нибудь более обходительного и умеющего оценить его

приветствие.

Вещи, которые знакомые говорят друг другу в течение дня,при

этом осторожно избегая вторжения в личную жизнь друг друга, не

исходят ни от Родителя, Взрослого, ни от Ребенка. Они исходят

от маски или Щита, которые каждый человек помещает между собой

и окружающими людьми, и которые некоторые психиатры называют персона. Персона - это способ представлять себя и лучше

всего описывается прилагательными: резкий, общительный,

приятный, находчивый, деятельный, высокомерный или вежливый. С

каждым из этих слов связан различный способ произносить "Hello"

или проводить время дня. Персона формируется между шестью и

двенадцатью годами, когда большая часть детей впервые

самостоятельно стакивается с жизнью и входит во взаимодействие

с людьми из окружающего мира, которых не могут выбрать ни они,

ни их родители. Каждый ребенок вскоре замечает, что он

нуждается в способе избегать нежелательных затруднительных

ситуаций и содействовать желательным в этом мире, который

сделал не он, поэтому он выбирает свой собственный способ

представлять себя миру. Обычно он пытается быть обаятельным и

вежливым и выглядеть внимательным и уступчивым. Он может

сохранить свою раннюю персону на всю оставшуюся жизнь, или

изменить ее позже, после большого опыта, на другую. Таким

образом, персона представляет собой в действительности Детское

эго состояние, претерпевшее Родительскую тренировку и

приспособленное Взрослым благоразумием к Людям, окружающим его.

Главное требование к персоне - это чтобы она работала. Если

она не работает, человек либо длительно низводится в состоянии

тревоги, когда он среди людей, из-за страха, что его персона

лопнет, либо он начинает избегать людей и обходиться

одиночеством.

Персона действительно специальное эго состояние: состояние

десятилетнего Ребенка, пытающегося проложить свой путь среди

незнакомцев, поэтому ее можно подогнать под структурную

диаграмму, определив, что это специальный аспект Детского

эго-состояния. В самом деле, это хороший пример приспособления

себя к обстоятельствам и действования ожидаемым, предсказуемым

способом, (персона-эго-состояние, неизвестное как

Приспособившийся Ребенок).