Блок 3. – установите соответствие между элементами двух множеств)

Задание 19 (Кейс-задание).
Для зачисления в колледж абитуриенты сдают четыре теста. Если сумма баллов не меньше 250, абитуриенты получают сообщение «Зачислить», в противном случае – «Отказать».

Задание 19.1 (

– установите соответствие между элементами двух множеств).

Заполните электронную таблицу исходными данными (слова можно сокращать).
Введите в электронную таблицу формулы для расчета значений в столбцах F и G и в ячейках B14, C14, D14, E14 и F14.
По полученным расчетам установите соответствие между следующими предметами и средними результатами выполнения тестов по ним:
математика –
русский язык –
английский язык –

Варианты ответов:

· 1) 70,0

· 2) 59,4

· 3) 67,0

· 4) 79,0

Задание 19.2 ( – введите ответ в поле ).
Постройте диаграммы, отображающие результаты пяти самых слабых абитуриентов по каждому предмету, и сравните с диаграммой, приведенной ниже.

Приведенная на рисунке диаграмма отображает результаты пяти самых слабых абитуриентов по предмету «____________».

Задание 19.3 ( – введите ответ в поле ).
Выполните сортировку в электронной таблице по столбцу «Сумма баллов» по убыванию. Определите учащегося, показавшего четвертый результат среди зачисленных в колледж абитуриентов.
В поле ответа введите через запятую фамилию этого учащегося и его результат (например, Иванов,265).

Демонстрационный вариант теста

Информатика (традиционный подход)

Задание 1 (

– выберите один вариант ответа).
Информация, используемая в одной из областей человеческой деятельности, называется …

Варианты ответов:

· 1) экономической

· 2) первичной

· 3) недостаточной

· 4) тактильной

Задание 2 (

– выберите один вариант ответа).
С помощью клавиатуры выполняется ________ информации.

Варианты ответов:

· 1) ввод

· 2) кодирование

· 3) восстановление

· 4) архивирование

Задание 3 (

– выберите один вариант ответа).
Для кодирования информации в компьютере используется …

Варианты ответов:

· 1) двоичная система счисления

· 2) латинский алфавит

· 3) римская непозиционная система счисления

· 4) десятичная система счисления

Задание 4 (

– выберите два и более вариантов ответа).
Выберите равные между собой значения объемов информации.

Варианты ответов:

· 1) 5 Кбайт

· 2) 5120 байт

· 3) 40000 бит

· 4) 40 байт

Задание 5 (

– выберите два и более вариантов ответа).
Устройствами ввода являются …

Варианты ответов:

· 1) мышь

· 2) джойстик

· 3) принтер

· 4) наушники

Задание 6 (

– выберите два и более вариантов ответа).
Системное программное обеспечение включает в себя …

Варианты ответов:

· 1) операционные системы

· 2) утилиты

· 3) редакторы

· 4) базы данных

Задание 7 (

– выберите один вариант ответа).
Для структурирования информации на диске используются …

Варианты ответов:

· 1) файлы и папки

· 2) письма и приложения

· 3) листы документов

· 4) рисунки и фотографии

Задание 8 (

– выберите один вариант ответа).
На рисунке изображена часть содержимого папки, которая называется …

Варианты ответов:

· 1) Конференция

· 2) Картинки

· 3) Бумаги

· 4) D:

Задание 9 (

– установите соответствие между элементами двух множеств).
Установите соответствие между видом системного программного обеспечения и его назначением.
1. Операционная система-1
2. Файловый менеджер-2
3. Драйвер-3

Варианты ответов:

· 1) обеспечивает целостное функционирование всех устройств ПК

· 2) позволяет выполнять действия с файловой структурой ПК

· 3) управляет работой внешнего устройства

· 4) приспосабливает другие программы для работы с кириллическими шрифтами

Задание 10 (

– установите правильный порядок ответов).
Для создания папки в ОС Windows следует придерживаться следующего алгоритма:

Варианты ответов:

· 1) выполнить команду контекстного меню Создать

· 2) в появившемся меню выбрать Папку

· 3) удалить надпись Новая папка

· 4) напечатать нужное имя папки и нажать Enter

Задание 11 (

– выберите два и более вариантов ответа).
Прикладными программами являются …

Варианты ответов:

· 1) правовые базы данных

· 2) справочники и энциклопедии

· 3) операционные системы

· 4) программы оптимизации дисков

Задание 12 (

– выберите два и более вариантов ответа).
К стандартным приложениям Windows относятся …

Варианты ответов:

· 1) Блокнот

· 2) WordPad

· 3) CorelDraw

· 4) MathCAD

Задание 13 (

– установите соответствие между элементами двух множеств).
Установите соответствие между типами цветовых моделей и их цветовыми компонентами.
1. Цветовая модель RGB
2. Цветовая модель CMYK
3. Цветовая модель HSB

Варианты ответов:

· 1) красный, зеленый, синий

· 2) голубой, малиновый, желтый, черный

· 3) оттенок цвета, насыщенность цвета, яркость цвета

· 4) красный, желтый, фиолетовый, черный

Задание 14 (

– установите соответствие между элементами двух множеств).
Приведите в соответствие номера и обозначенные этими номерами знаки табуляции.

Варианты ответов:

· 1) Значок задает начальную позицию текста таким образом, чтобы при вводе текста он сдвигался вправо

· 2) Значок задает правую (конечную) позицию текста так, что при вводе текста он будет сдвигаться влево

· 3) Значок задает позицию в середине текста таким образом, чтобы при вводе текста он центрировался относительно этой точки

· 4) Значок задает позицию выравнивания чисел относительно десятичного разделителя

Задание 15 (

– установите соответствие между элементами двух множеств).
Установите соответствие между кнопками текстового процессора и их назначениями.
1.
2.
3.

Варианты ответов:

· 1) подстрочный знак-1

· 2) надстрочный знак-2

· 3) регистр-3

· 4) подчеркивание

Задание 16 (

– выберите один вариант ответа).

Для перемещения выделенного фрагмента текста в документе текстового процессора через буфер обмена можно воспользоваться кнопками ...

Варианты ответов:

· 1) ,

· 2) ,

· 3) ,

· 4) ,

Задание 17 (