КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЗакрытыеСтр 1 из 2Следующая ⇒ Основные внешние признаки предметов и явлений Состояние внутренних органов связи между предметами и явлениями окружающую действительность в целом
Решение: Ощущения отражают основные внешние признаки предметов и явлений и состояние внутренних органов.
ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке Тема: Память По характеру психической активности выделяют ______ и _____ память. Словесно-логическую Эмоциональную механическую иконическую
ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке Тема: Восприятие Восприятие ритма – это отражение _____ и ______стимулов при воздействии предметов и явлений объективной действительности на органы чувств. Равномерного чередования Размеренности времени последовательности
ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке Тема: Внимание Условиями возникновения непроизвольного внимания являются _____, _____ объектов. Новизна Необычность слабое воздействие неподвижность
ЗАДАНИЕ N 5 сообщить об ошибке Тема: Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности Установите соответствие между основными функциями семьи и их характеристиками. 1. Репродуктивная. 2. Хозяйственно-экономическая. 3. Коммуникативная. Рождение детей Ведение общего хозяйства и бюджета Организация внутрисемейного общения создание благоприятного климата в семье
Решение: Репродуктивная – рождение детей. Хозяйственно-экономическая – ведение общего хозяйства и бюджета, организация материально-бытовых условий на основе распределения семейных ролей и обязанностей, забота о нетрудоспособных и их материальное обеспечение. Коммуникативная – организация внутрисемейного общения, взаимодействия семьи с другими людьми, семьями, социальными группами.
ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке Тема: Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе Закон ________ утверждает, что изменения, происходящие с педагогом и воспитанником в рамках воспитательного взаимодействия, всегда обоюдны. Со-трансформации педагога и воспитанника целостного развития человека развития через преодоление возрастания потребности в значимом другом
ЗАДАНИЕ N 7 сообщить об ошибке Тема: Методы педагогических исследований Анкеты бывают … Открытые закрытые включенные невключенные
Решение: Анкеты бывают открытые и закрытые. Открытые требуют самостоятельного конструирования ответов. В закрытых – испытуемые выбирают один из готовых ответов.
ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке Тема: Педагогический процесс Формы, способы, средства организации и осуществления воспитательного взаимодействия характеризуют ______ компонент педагогического процесса.
|