Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



И других. Своей ученостью он мог соперничать с Брихаспати. Его




Читайте также:
  1. Активный тип адаптации человека к своей среде обитания
  2. Блюда должны по своей величине соответствовать количеству кушанья.
  3. Вера в победу своей религии
  4. ВЗГЛЯД НА МЕТОД 3 КАК НА ПРОЯВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЯМИ СВОЕЙ СЛАБОСТИ
  5. Возвращение к своей группе
  6. Восьмой Урок – вскрытие памяти своей Крови
  7. Все выздоравливающие люди должны работать над своей самооценкой.
  8. Вы – психолог для своей семьи
  9. Глава 16. Пасынок своей страны
  10. Глава 5 Проблема номер один для молодого человека — как сообщить о своей настоящей любви?

Присутствие радовало Землю.

------------------------------

Землевладелец, правитель.

Закончив изучать разные философские системы, Расика приступил к

Изучению "Шримад-Бхагаватам" под руководством удачливого Джаганнатхи

Мишры, автора поэтической версии этого произведения. Сын Ачьюты

Тщательно анализировал каждый текст и давал свои комментарии.

Воистину, когда он садился изучать "Бхагаватам", казалось, что сам

Шукадева объясняет значение шлок. Расику можно было сравнить с самим

Вьясадевой. Его объяснения могли расплавить камень; они доставляли

Огромное удовольствие его учителю, который в ответ любовно его

Обнимал.

Мишра часто повторял: "Слава отцу и матери, чей ребенок не уступает

Шуке и Вьясе. Его объяснения "Шримад-Бхагаватам" открыли мне глаза".

Однажды, произнеся эти слова, Мишра взял Расику к себе на руки и

Обнял его. Тут же им овладели восемь трансцендентных эмоций, и слезы

Полились из его глаз. Он подумал: "Прикосновение к этому ребенку

пробудило во мне любовь и преданность. Этот мальчик, должно быть,--

Любимый преданный Кришны. По его милости и я смогу достичь Кришны.

Просто смотря на него, я освобождаюсь от всех грехов".

Узнав об этом, люди начали прославлять Расику. Они говорили: "Его

Слова ласкают наш слух. Мы долго изучали "Шримад-Бхагаватам", но так

И не смогли понять его сути. Этот мальчик открыл нам глаза. Один из

Спутников Кришны родился сыном Ачьюты, чтобы раскрыть миру

глубинное значение "Шримад-Бхагаватам"."

Все благословляли Расику. Завершив обучение у Мишры, Расика стал

Заниматься под руководством удачливого преданного Кришны, Хари Дубея.

Дубей увидел любовь и преданность Расики Кришне, и оба они

Погрузились в изучение писаний. Расика был рад иметь такого учителя.

Скоро, полностью погрузившись в изучение шастр, они перестали есть и

Спать.



Когда Дубей слышал, как Расика анализировал текст из писания, им

Овладевали трансцендентные эмоции и на глазах у него наворачивались

Слезы. Он часто брал Расику на руки и говорил: "Слава родителям этого

Мальчика. Слава этой земле. На свет появился ребенок, не уступающий

Брихаспати, Вьясе, Шуке и Нараде. Мир еще не видел такого разумного

ребенка. Своими познаниями он не уступает Брихаспати и Шуке. Он --

Знаток всех шести философских систем, веданты, восемнадцати Пуран и

Quot;Бхагавад-гиты". Он -- океан любви к Кришне. Поистине, когда он

Начинает говорить, кажется, что Кришна молвит его устами. Ему по

Силам опровергнуть других ученых и доказать истинность своей позиции.


Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 5; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2022 год. (0.016 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты