КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Инструктивная карточка1. При помощи сантиметра измерить рост всех студентов данной группы.
2. На основе результатов измерений роста студентов составьте вариационный ряд, расположив рост в порядке возрастания. Подсчитайте количество учащихся, имеющих соответствующий рост. Результаты запишите в таблицу.
3. На основе вариационного ряда постройте вариационную кривую.
Рост, см. 4. Вычислите средний рост студентов по формуле:
где М - средняя величина; S - знак суммирования; v - варианты (величина признака); р - частота встречаемости; п - общее количество исследуемых особей в вариационном ряду Средний рост студентов группы равен Контрольные вопросы: 1. Что понимают под изменчивостью? 2. Назовите типы изменчивости. 3. Какую изменчивость называют модификационной? 4. Почему ненаследственную изменчивость называют групповой? 5. Приведите примеры влияния среды на проявление признака. 6. Приведите примеры, доказывающие ненаследуемость изменений признака, вызванных действием условий внешней среды. 7. Что такое норма реакции? 8. Укажите свойства модификаций.
|