Формирование убеждения и принятие решения судом.

2. Эмоциональные состояния, переживаемые участниками уголовного, гражданского процесса, лицами, пострадавшими в результате преступных посягательств.

Практическое занятие 9. Психологические основы разрешения конфликтов в профессиональной деятельности (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Понятие и виды конфликтов. Различные подходы к определению «Конфликт».

2. Причины конфликтов.

3. Специфика конфликтов в профессиональной деятельности.

4. Психологические основы предупреждения и разрешения конфликтов в профессиональной деятельности.

Задания для самостоятельной подготовки

1. Охарактеризовать виды конфликтов в юридической среде и пути их разрешения.

2. Привести примеры положительных последствий конфликтов в юридической деятельности.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Волков Б. С., Волкова Н. В. Конфликтология: учебное пособие для студентов ВУЗов. — Изд. 4-е испр, и доп. — М: Академический проект, 2010.

2. Гришина Н.В. Психология конфликта: [пособие] /Н. В. Гришина 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. [и др.]: ПИТЕР, 2009.

3. Светлов В. А., Семенов В. А. Конфликтология. СПб., Питер,2011.

4. Бобровник С.В. Институционализация компромисса и конфликта в праве // Государство и право. – 2012. – № 1.

5. Калиновский К.Б. Уголовное судопроизводство как сфера использования положений конфликтологии // Юридическая мысль. Издательство Юридического института (Санкт-Петербург) . – 2002. – № 1.

Темы докладов и рефератов

1. Конфликтные ситуации в деятельности сотрудников ОВД.

2. Конфликты в деятельности силовых структур государства.

РАЗДЕЛ 4. МАТЕРИАЛЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ТЕМАМ

Практические задания к теме 1.

Задание 1.

Известно, что основными задачами юридической психологии как науки являются следующие:

• Методолого-теоретическая;

• Аналитическая;

• Прогностическая;

• Практическая.

Раскройте содержание каждой из указанных задач. Укажите, какие задачи, на Ваш взгляд, являются наиболее актуальными. Какие еще задачи существуют у юридической психологии?

Тест

1. Стандартизованное психологическое исследование, в результате которого оцениваются личностные характеристики и состояние психических процессов – это:

а) эксперимент;

б) тест;

в) беседа;

г) наблюдение.

2. В каком из методов юридической психологии не требуется обращение к прямым вопросам?

а) контент-анализ;

б) тест;

в) ассоциативный эксперимент;

г) беседа.

3. В предмет юридической психологии не входит:

а) изучение психических явлений, механизмов, закономерностей, проявляющихся в сфере права;

б) исследование психологических закономерностей развития психики человека;

в) изучение психологических механизмов развития личности преступника;

г) разработка социально-психологических основ профилактики преступлений.

4. Отрасль юридической психологии, которая изучает психологию строения и механизмы преступной деятельности и поведения людей, психологию личности преступника и преступных групп называется:

а) судебной;

б) оперативно-розыскной;

в) криминальной;

г) пенитенциарной.

5. Какой из перечисленных разделов не относится к юридической психологии?

а) правовая психология;

б) пенитенциарная психология;

в) судебная психология;

г) возрастная психология.

6. Одна из наук, входящих в структуру юридической психологии, которая изучает психологию исправления преступников, лишенных свободы:

а) правовая психология;

б) следственная психология;

в) исправительная психология;

г) криминальная психология.

7. Раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты различных видов наказания, психология осужденных и их общностей:

а) превентивная психология;

б) пенитенциарная психология;

в) криминальная психология;

г) правовая психология.

8. Раздел юридической психологии, где изучаются психологические аспекты эффективности различных видов наказания, психология осужденных и их общностей:

а) судебная психология;

б) криминальная психология;

в) правовая психология;

г) пенитенциарная психология.

9. Что из ниже перечисленного является предметом юридической психологии?
а) психологические закономерности возникновения, развития и проявления психологических явлений;
б) закономерности формирования психических свойств человека;
в) психологические закономерности деятельности и личности человека в области правовых отношений;
г) все ответы верны.

10. Какой принцип юридической науки ориентирует юриста на поиск причин, побуждающих человека к противоправным действиям?

а) принцип личностного подхода;

б) принцип единства сознания и деятельности;

в) принцип детерминизма;

г) принцип развития психики;

11. Объектом юридической психологии являются:

а) механизмы наказания;

б) нормативные акты;

в) люди и их общности;

г) психологические законы.

12. Криминальная психология является разделом:

а) превентивной психологии;

б) судебной психологии;

в) правовой психологии;

г) юридической психологии.

13. В том случае, если от испытуемого требуется при ответе на вопрос воспроизвести первое пришедшее в голову слово, можно говорить о:

а) полевом эксперименте;

б) наблюдении;

в) интервью;

г) ассоциативном эксперименте.

14. Какие из перечисленных задач призвана решать юридическая психология?
а) совместное с криминологами изучение личности тех, кто совершает преступление;
б) разработка профессиограмм правоохранительной деятельности юристов различной специализации для создания эффективной системы профессионального отбора;
в) исследование проблем правового сознания, разработка методов формирования правового сознания;
г) разработка научно обоснованных рекомендаций по повышению эффективности юридической деятельности;
д) все ответы верны.

15. Материалы, полученные на основе сбора и анализа различных этапов жизненного пути человека, процесса его социализации, особенностей развития, составляют содержание:

а) биографического метода исследования;

б) психографологической экспертизы;

в) метода анализа продуктов деятельности;

г) контент-анализа.