Алгоритм выполнения синтаксического разбора

сложного предложения

Сложное предложение – это грамматическое, интонационное и смысловое единство, включающее два или более простых предложения, которые связаны союзами или союзными словами (союзными местоимениями и союзными наречиями). Связь между предложениями, входящими в состав сложного предложения (clauses!!!), может быть сочинительной или подчинительной. При помощи сочинительной связи соединяются грамматически равноправные предложения, из которых ни одно не может быть компонентом другого. Союзы, оформляющие сочинительную связь, называются сочинительными. Они показывают, как именно осуществляется соположение предложений. При помощи подчинительной связи соединяются грамматически неравноправные предложения, одно из которых может служить частью другого. Союзы, оформляющие подчинительную связь, называются подчинительными. Они показывают разные виды смысловой зависимости предложений и устанавливают их иерархию. Кроме союзов и союзных слов в оформлении подчинительной связи в английском предложении могут участвовать союзные фразеологические сочетания. Они состоят из соотносительных слов (наречий или частиц) и грамматически соотнесенного с ними союза, который вводит вторую часть предложения (ср. so…that, hardly…when, scarcely…when, no sooner…than, not only…but, not merely…but, etc.). Помимо союзного (syndetic) существует бессоюзный тип связи (asyndetic), который осуществляется без участия каких-либо специальных союзов или слов. В этом случае основным средством оформления сложного предложения в единое целое становится интонация.

Соответственно характеру связи сложные предложения (composite sentences) делятся на сложносочиненные (compound) и сложноподчиненные (complex). В сложноподчиненном предложении выделяются главное (the principal, main clause) и придаточное (the subordinate clause) предложения. Объединение двух или более предложений в одно сложное сопровождается их структурным, интонационным и смысловым приспособлением друг к другу. Помимо сложносочиненных и сложноподчиненных предложений нередко встречаются т.н. сложные синтаксические конструкции, структура которых формируется при помощи и сочинительной и подчинительной связи. По-английски они называются либо compound-complex либо complex-compound, в зависимости от того, какой вид связи встречается первым.

При выполнении синтаксического разбора сложного предложения необходимо установить:

1. коммуникативный тип предложения (повествовательное, вопросительное, побудительное);

2. эмоциональную окраску (эмоционально окрашенные (восклицательные) и эмоционально неокрашенные (невосклицательные) предложения);

3. тип и характер связи между частями сложного предложения;

4. тип сложного предложения;

5. простые предложения в составе сложного и их предикативные линии;

6. главное и придаточное предложения в составе сложноподчиненного предложения;

7. тип придаточного;

Далее одно из простых предложений в составе сложного анализируется по схеме, приведенной для простого предложения (см. выше). Схема выдерживается в сокращенном варианте. Нужно указать:

1. количество компонентов формальной структуры (однокомпонентные и двукомпонентные образцы);

2. лексическую ограниченность или неограниченность одного из компонентов (распространенные и нераспространенные предложения);

3. завершенность формальной структуры (полное или эллиптическое предложение);

4. типы членов предложения;

5. способы конкретного выражения членов данного предложения (частеречная принадлежность слов, оформляющих тот или иной член предложения, морфологические категории этих частей речи).

По-английски это должно звучать так:

According to the communicative type it is a declarative (interrogative, imperative) sentence. It is (not) emotionally coloured, so it’s a (non-) exclamatory sentence.

According to its structure it is a composite sentence. Its clauses are connected on the basis of equality (on the basis of subordination), that is why it is a compound (complex) sentence. Its clauses are joined syndetically (asyndetically), to be more exact by means of the conjunction (conjunctive pronoun, conjunctive adverb, relative pronoun, relative adverb) ….

The first clause is ….. Its predicative line is ….The second clause is …. Its predicative line is …., etc.

The main clause is… The subordinate clause is…

It is the subject (predicative, object, adverbial, attributive, appositive, parenthetical) subordinate clause.

Let’s analyze one of the clauses as if it were a simple sentence.

It is a one- (two-) member sentence (single-nucleus, double-nucleus). The predicative line is ….. (The predicative line consists of the subject and the predicate. You should name them.)

It is an extended sentence (in case there are any other parts besides the subject and the predicate). It is an unextended sentence (in case there is only the predicative line).

It is a complete sentence (in case all the parts are explicitly expressed). It is an incomplete (elliptical) sentence (in case one or more parts are not explicitly expressed).

Then you come to the parsing of the sentence parts.

The simple (compound) subject is… It is manifested by a (noun).

The simple verbal predicate is…. (You may also have a compound verbal and a compound nominal predicate. The simple nominal predicate is a rare type.)

As the secondary parts there may be: objects, adverbial modifiers, attributes and appositions. In some cases there may be: subject and object predicatives, direct addresses and parentheses. Define the type of each.

Here you should also name the morphological categories.

Вопросы для контроля и самоконтроля

1. Дайте определение существительного с учетом трех критериев выделения частей речи (Л. В. Щерба, В. В. Виноградов, А. И. Смирницкий, Б. А. Ильиш).

2. Назовите формальные признаки существительного в английском языке.

3. Назовите синтаксические функции существительного в английском языке.

4. Назовите классы существительных в английском языке.

5. Каков характер категории падежа у английского существительного?

6. Какие вида артикля в английском языке Вы знаете?

7. Назовите функции артикля в английском языке.

8. Приведите примеры следующего употребления артикля в английском языке: грамматически или контекстуально обусловленного, логически обусловленного, традиционное, исторически обусловленного.

9. Назовите типы прилагательных в английском языке.

10. Каково деление английских прилагательных с точки зрения словообразовательной структуры?

11. Назовите основные синтаксические функции прилагательных в английском языке.

12. В чем проявляется тенденция современного английского языка к расширению использования аналитических форм степеней сравнения? Приведите примеры.

13. Что такое «полная и частичная субстантивация прилагательных»?

14. Назовите классы имен числительных в английском языке.

15. Каковы функции количественных числительных в английском предложении? Приведите примеры.

16. Каковы функции порядковых числительных в английском предложении? Приведите примеры.

17. Назовите разряды местоимений в английском языке.

18. Проиллюстрируйте основные случаи употребления и перевода английских местоимений.

19. Проиллюстрируйте следующие функции местоимений в английском предложении: подлежащее, именной член составного сказуемого, дополнение.

20. Какие морфологические категории английского глагола Вы знаете?

21. Каково деление форм глагола согласно их функции в предложении; согласно их значению и функции в предложении; согласно их значению.

22. В чем заключается проблема категории времени применительно к системе английского языка?

23. Проиллюстрируйте синтетические и аналитические формы глагола.

24. Проиллюстрируйте структурно зависимое и лексически зависимое, а также абсолютное и относительное использование видовременных форм английского глагола.

25. Какие виды наклонения выделяются согласно гипотезе Л. С. Бархударова и гипотезе М. Я. Блоха?

26. Какие неличные формы глагола существуют в английском языке?

27. Приведите примеры основных категорий неличных форм глагола.

28. Приведите примеры основных синтаксических функций неличных форм глагола в английском языке.

29. Что такое «объектный предикативный причастный оборот» (Accusative with the Participle)? В чем состоит сходство объектного причастного оборота с объектным инфинитивным оборотом и разница между ними?

30. Что такое «субъектный предикативный причастный оборот» (Nominative with the Participle)? В чем состоит сходство субъектного причастного оборота с субъектным инфинитивным оборотом и разница между ними?

31. Назовите и проиллюстрируйте основные синтаксические функции независимого причастного оборота (Nominative Absolute).

32. Какие классификации наречий Вам известны?

33. Назовите морфологические категории английского наречия.

34. Назовите и проиллюстрируйте основные синтаксические функции английского наречия.

35. Какие типы предложений выделяются согласно коммуникативной классификации?

36. Какие типы предложений выделяются согласно структурной классификации?

37. Что такое «эмоциональная окраска» (маркированность) предложения? Может ли этот параметр выступать в качестве дополнительного критерия для классификации предложений? Почему?

38. Каково подразделение простых предложений? С чем это связано?

39. Что такое «эллиптическое предложение»? Приведите примеры этого явления в английском языке.

40. Какие типы подлежащих Вы знаете в системе английского языка? Приведите примеры.

41. Какие типы сказуемых Вы знаете в системе английского языка? Приведите примеры.

42. Какие типы дополнений Вы знаете в системе английского языка? Приведите примеры.

43. Назовите семантические типы обстоятельств в системе английского языка. Приведите примеры.

44. С чем связана проблема выделения определения в системе английского языка? В чем различие между традициями русского и английского синтаксиса в этом вопросе?

45. Приведите примеры приложений.

46. Объясните и проиллюстрируйте отличие конструкций с объективным предикатом от сложного дополнения и глагола с двумя дополнениями, одно из которых выражено существительным или местоимением, а другое – инфинитивом.

47. Проиллюстрируйте отличие субъективного предиката от обстоятельств образа действия и цели.

48. Что такое «вводный член предложения»? Приведите примеры.

49. Приведите примеры обращений в английском языке.

50. Назовите основные синтаксические отличия британского и американского вариантов английского языка.

3. Самостоятельная работа И ОРГАНИЗАЦИЯ
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ