Глава 1 История психодиагностики. Введение

Допущено Советом по психологии УМО

По классическому университетскому образованию

В качестве учебного пособия для студентов высших

Учебных заведений, обучающихся по направлению

И специальностям психологии

300.piter.com Издательская программа

Лучших учебников для высшей школы в честь 300-летия Санкт-Петербурга

осуществляется при поддержке Министерства образования РФ

Москва • Санкт-Петербург • Нижний Новгород • Воронеж

Ростов-на-Дону • Екатеринбург • Самара

Киев • Харьков • Минск

эБК 88.492я7 /ДК 159.9.072(075) Б91

Б91 Психодиагностика: Учебник для вузов/ Л. Ф. Бурлачук. — СПб.: Питер, 2003. — 351 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»).

ISBN 5-94723-045-3

Первый в СНГ учебник по психологической диагностике написан одним из известных и ведущих не только сегодня, но и в доперестроечное время специалистов в этой области. В книге подробно рассматриваются история, предмет и методы этой важнейшей отрасли психологического знания. Доступно изложены вопросы, связанные с математико-статистическим обоснованием измерения индивидуальных различий и конструирования психологических тестов. Значительное место отводится как теоретическим, так и практическим проблемам измерения (тестирования) интеллекта и личностных особенностей. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Психология», аспирантов, а также специалистов, решающих диагностические задачи в своей повседневной деятельности.

ББК 88.492я7 УДК 159.9.072(075)

ISBN 5-94723-045-3 . © ЗАО Издательский дом «Питер», 2003

Оглавление

Предисловие............................................................................ 6

Глава 1 История психодиагностики. Введение

1.1.Предыстория психодиагностики.......................................... 8

1.2. Истоки психодиагностики как науки. Психологическое
тестирование........................................................................ 12

1.2.1. Френсис Гальтон и измерение индивидуальных

различий............................................................................ 13

.. 1^1.2.2. Умственные тесты Дж. Кеттелла............................ 17

1.2.3. Вклад А. Бине в измерение интеллекта............................ 19

1.2.4. Чарльз Спирмен и структура интеллекта......................... 24

1.3. Психодиагностика в XX в................................................ 26

1.3.1. Развитие психодиагностики в период с 1901 г.

до конца 1920-х гг............................................................ 26

1.3.2. Кризис..................................................................... 37

1.3.3. Развитие психодиагностики с 1930 по 1939 гг.......... 39

1.3.4. Развитие психодиагностики в 1940-е гг............................. 50

1.3.5. Развитие психодиагностики в 1950-е гг............................. 56

1.3.6. Развитие психодиагностики в 1960-е гг............................. 63

1.3.7. Развитие психодиагностики в 1970-е гг............................. 69

1.3.8. Развитие психодиагностики в 1980-е гг............................. 73

1.3.9. Развитие психодиагностики в 1990-е гг............................. 77

1.4. Тестирование вобразовании........................................... 81

1.5. Психодиагностика в дореволюционной России и в СССР ...... 84

Заключение............................................................................. 95