Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Стандартизация теста. лить гораздо меньшее число факторов, чем применяемый большинством польао-вателей статистических пакетов метод Кайзера




лить гораздо меньшее число факторов, чем применяемый большинством польао-вателей статистических пакетов метод Кайзера, базирующийся на величине собственного значения фактора. Вращение факторов производилось методе* VARIMAXc нормализацией по Кайзеру. Коэффициенты факторных баллов был!-вычислены методом регрессии. Статистическая обработка производилась с помо щью программы SPSS для Windows (версия 5.0). В качестве значимых рассматри вались нагрузки заданий, которые по абсолютной величине превосходили 0,3 Данная граница была принята по следующим соображениям: поскольку нагрузк; представляет собой коэффициент корреляции задания и фактора, при данном ег< объеме эта величина является значимой и позволяет объяснить до 10 % вариант задания. Как показывает опыт, установление более высокой границы приводит i резкому падению согласованности шкалы, особенно при кросс-валидизации. Hpi этом заметим, что небольшое количество наших испытуемых, конечно, не репре зентирует генеральную совокупность. Кроме того, нами не проводилось исследо вание стойкости факторного решения, полученного в исследовании (кросс-вали дизация). Наконец, задания по фактору В, а также задания 1,2 и 187 были исклю чены из анализа.

Обычно на таком графике кривая имеет две точки изгиба. Для интерпретаци оставляют те факторы, которые размещены перед вторым изгибом кривой. Полу чается, что в нашем случае следует оставить 7 факторов. Интересно, что прибли зительно такое же количество факторов обнаруживается в большинстве исследс ваний структуры личностной лексики в разных языках и совокупностей задали личностных опросников. Выделенные факторы были интерпретированы следук щим образом.

1. Тревожность — эмоциональная стабильность.

2. Энергичность, активность — пассивность.

3. Настойчивость, уверенность в себе — покорность, подверженность влш
нию.

4. Сила Сверх-Я — слабость Сверх-Я (данный фактор соответствует факте
ру G Кеттелла).

5. Обособленность — зависимость от группы (этот фактор соответствует фа!
ТОРУ Ог Кеттелла).

6. Рациональность, практичность — мечтательность.
7> Импульсивность — сдержанность, самоконтроль.

Интересным представляется тот факт, что лишь три отмеченных фактора с< ответствуют тем, которые выделены Кеттелом. Это, на наш взгляд, свидетельств; ет о том, что данные факторы (G, Ози Ог) настолько устойчивые характерология ские конструкты, что имеет сходство в англоязычной и русскоязычной культура Также заслуживает внимание тот факт, что большинство факторов соответству» факторам, полученным в других работах (Виноградов, 1997). Это еще раз подтве ждает надежность полученных результатов.

Нагрузки заданий опросника по семи факторам приведены в табл. 3.7 (вкт чены нагрузки, абсолютное значение которых не менее 0,3).


174 Глава 3. Психометрические основы психодиагностики: основные этапы...

Таблица 3.7

Выделенные факторы и вопросы, их определяющие____________________

Фактор Вопросы с ключевыми Вопросы с ключе-


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-04; просмотров: 73; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты