ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА. 1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

1.1. Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця

«Основи наукових досліджень» є завершальною дисципліною, яка узагальнює і уточнює знання та навички ведення наукової роботи майбутнього дизайнера-дослідника.

1.2. Мета викладання навчальної дисципліни

Метою викладання дисципліни є отримання студентами необхідних знань щодо принципів і методів організації і ведення наукової роботи в Україні і у світі.

1.3. Завдання вивчення навчальної дисципліни

Основною задачею дисципліни є отримання студентами практичних навичок аналізу літератури та оцінки аналогів, визначення актуальності теми, вибору методів наукового дослідження, оцінювання витрат на ведення дослідження, проведення дослідження, формалізації результатів із визначенням їх наукової та практичної цінності, вибору перспектив подальших досліджень.

1.4. Інтегровані вимоги до знань та умінь з навчальної дисципліни

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні

Знати:

· нормативні вимоги до здобуття наукових ступенів та звань, оформлення статті, реферату, монографії, звіту, магістерської роботи, кандидатської та докторської дисертації;

· методи аналізу та оцінювання аналогів та літератури;

· методи наукового пошуку;

· методи оцінювання вартості роботи та результатів.

Вміти:

· застосовувати вимоги до магістерської роботи при її написанні;

· застосовувати вимоги до статей і рефератів при їх підготовці;

· застосовувати методи пошуку, аналізу, оцінювання літератури та аналогів;

· визначати актуальні напрями досліджень для своєї фахової області;

· використовувати методи наукового пошуку при проведенні досліджень;

· оцінювати вартість дослідження, якість та вартість отриманих результатів.

1.5. Інтегровані вимоги до знань і умінь з навчального модулю

Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається з одного класичного модулю у десятому семестрі.

1.5.1. В результаті засвоєння навчального матеріалу навчального модуля «Організація і методика наукових досліджень» студент повинен:

знати:

· нормативні вимоги до здобуття наукових ступенів та звань, оформлення статті, реферату, монографії, звіту, магістерської роботи, кандидатської та докторської дисертації;

· методи аналізу та оцінювання аналогів та літератури;

· методи наукового пошуку;

· методи оцінювання вартості роботи та результатів.

вміти:

· застосовувати вимоги до магістерської роботи при її написанні;

· застосовувати вимоги до статей і рефератів при їх підготовці;

· застосовувати методи пошуку, аналізу, оцінювання літератури та аналогів;

· визначати актуальні напрями досліджень для своєї фахової області;

· використовувати методи наукового пошуку при проведенні досліджень;

· оцінювати вартість дослідження, якість та вартість отриманих результатів.

1.6. Міждисциплінарні зв’язки навчальної дисципліни

Викладання дисципліни базується на знаннях, набутих при вивченні навчальних дисциплін, «Проектування», «Комп’ютерне проектування», «Дизайн інтер’єру», «Основи естетики архітектури та дизайну», «Теорії і концепції дизайну», «Дизайн середовища», «Дизайн міського середовища», «Синтез мистецтв», «Авторське право і патентознавство».

Знання та вміння, отримані під час вивчення цієї навчальної дисципліни, будуть використані під час виконання дипломної роботи.

2. ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

2.1. Тематичний план навчальної дисципліни

2.2. Проектування дидактичного процесу з видів навчальних занять

2.2.1. Лекційні заняття, їх тематика та обсяг

2.2.2. Індивідуальні заняття

2.2.3. Самостійні заняття студента, їх зміст та обсяг

2.2.3.1. Домашнє завдання

Домашнє завдання (ДЗ) виконується у 10-му семестрі з метою закріплення та поглиблення теоретичних знань та вмінь, набутих студентом у процесі засвоєння навчального матеріалу дисципліни в області аналізу літератури, визначення актуальної теми дослідження, його методів, результатів і перспектив подальших досліджень.

Виконання ДЗ є важливим етапом у підготовці до виконання дипломного проекту майбутнього фахівця-дизайнера.

Конкретна мета ДЗ полягає у пошуку аналогів і літературних джерел згідно індивідуального завдання, їх аналізі виборі теми, об’єкту, предмету, мети і задач дослідження, його методів, формулювання очікуваних результатів та висновків, оформленню списку використаних джерел.

Вимоги до знань і вмінь, набутих в результаті виконання ДЗ, наведено у 1.5.

10 семестр

ДЗ. Формалізація наукового дослідження – 8 год.

За індивідуальними варіантами виконуються наступні завдання.

1. Знаходяться історичні і сучасні аналоги та наукові матеріали за напрямом досліджень, проводиться їх аналіз з метою виявлення недоліків і актуальних задач.

2. Формулюється тема, об’єкт, предмет, мета та задачі дослідження.

3. Обґрунтовуються доцільні методи дослідження.

4. Формулюються очікувані результати, оцінюється їх наукова та практична цінність.

5. Робляться оцінки вартості окремих етапів дослідження і джерел фінансування.

6. Формулюються висновок і перспективи подальших досліджень.

7. Оформлюється список використаних джерел.

Завдання виконується у вигляді реферату обсягом 10-15 сторінок. Можливе виконання як розділів пояснювальної записки магістерської роботи (якщо відома тема і є керівник роботи). Текст і зображення зберігаються на дискетах; до пояснювальної записки додаються роздрукування зображень на аркушах формату А4.

3. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ