Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Решение. 3.1. По табл. 2 определим значения прямой (qв.п.) и рассеянной (qв.р.) солнечной радиации

Читайте также:
  1. Любая транспортная задача, у которой суммарный объем запасов совпадает с суммарным объемом потребления, имеет решение.
  2. Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение.
  3. ПРИМЕРЫ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ И ИХ РЕШЕНИЕ.
  4. Проблема очередности действий и ее решение.
  5. Решение.
  6. Решение.
  7. Решение.
  8. Решение.
  9. Решение.

3.1. По табл. 2 определим значения прямой (qв.п.) и рассеянной (qв.р.) солнечной радиации. Для 56° с.ш. в 17 часов вышеназванные величины составляют:

qв.п.=408; qв.р.=91 ккал/(ч-м2)

Указанные значения получены следующим образом:

- на пересечении строк «52° с.ш.» и «60° с.ш.», табл. 2 со столбцом «ЮЗ» с ориентацией «после полудня» находим значения qв.п. и qв.р.

qв.п.52 = 385 ккал/(ч.м2) и qв.р.52 = 98 ккал/(ч.м2),

qв.п.60 = 431 ккал/(ч.м2) и qв.р.52 = 84 ккал/(ч.м2)

с истинным временем теплопоступления 14-15 часов после полудня.

Методом интерполяции получим величину солнечной радиации для 56ос.ш.:

 

Количество тепла, поступающее в помещение в июле через двойное остекление для расчетного часа:

от прямой солнечной радиации по формуле (2):

;

от рассеянной солнечной радиации по формуле (3):

.

Площадь оконного проема, облучаемая прямой солнечной радиацией:

Общее количество тепла, поступающее в помещение через оконный проем, определяется по формуле (1):

3.2. Тепловыделения от электродвигателей рассчитываются по формуле (4):

3.3. Тепловыделение от искусственного освещения рассчитывается по формуле (7):

3.4. Расчет выделения тепла людьми, согласно табл. 5, при условии, что в помещении находятся 10 студентов и 2 преподавателя, в том числе 6 мужчин и 6 женщин:

3.5. Общее количество тепла в расчетный час в июле, которое необходимо отвести с помощью кондиционирования, определяется суммой тепла источников теплопоступлений:

.

3.6. Производительность системы кондиционирования воздуха и выбор кондиционера. Полезный расход наружного воздуха LH для помещения по интенсивности запаха, связанного с пребыванием людей при отсутствии курения:

.

Кратность воздухообмена для помещений с ПЭВМ и копировальной техникой Кк = 3 ч -1. Количество воздуха, подаваемое по обеспечению кратности воздухообмена,

.

Таким образом, Lк = 300 м /ч.

Рассматриваемое помещение периодически используется с полной нагрузкой, поэтому целесообразно использование автоматического кондиционера. С целью экономии средств рекомендуем 1 кондиционер Panasonic CW-A180ME с хладопроизводительностью 3870 ккал/ч, стоимостью 942 у.е., без дистанционного управления (ДУ).



Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение термина «кондиционирование».

2. Назовите виды вентиляции, различаемые по способу передачи воздуха.

3. В чем отличие между прямой и рассеянной солнечной радиацией?

4. Перечислите источники тепловыделений в производственном помещении.

5. Что такое «кратность воздухообмена»?

6. Какая зависимость уровня тепловыделений людьми от тяжести выполняемой работы и температуры воздуха в помещении?

7. Какие показатели учитываются при выборе кондиционера?

Список литературы:

1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/ Под общей редакцией С.В. Белова. 5-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2005. – 606 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/ Под общей редакцией Э.А. Арустамова. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2005. – 495 с.

3. СНиП 11-33-75 «Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха».

4. СНиП 23-01-99 «Строительная климатология».


Таблица 7

Варианты заданий

Номер варианта Площадь помещения, м2 Высота помещения, м Число рабочих мест Категория работ Мощность электродвигателей Ne, кВт Наличие мотор-генератора Наличие нагретых поверхностей Площадей нагретой поверхности, F, м2 Температура поверхности, Fо.с Мощность осв. уст-ки Nосв , кВт Широта размещения здания, с.ш. Ориентация здания Площадь тени, м2 Площадь остекления, м 2 Число стекол в окне
3,5 Л - + 0,1 0,7 СЗ 0,25
С - + 0,1 0,8 СЗ 0,28
4,5 Т - + 0,2 ЮЗ 0,30 2,5
4,5 Т - + 0,2 1,2 ЮЗ 0,32
5,0 Л - + 0,3 1,5 Ю 0,35
5,0 С - + 0,3 1,7 Ю 0,36 4,5
5,5 Л - + 0,3 2,0 ЮВ 0,4
5,5 Т - - - 2,5 ЮВ 0,42
5,5 С - - - 3,0 В 0,45
5,5 С - - - 3,5 В 0,45
Т - - - 4,0 СВ 0,5
Л - - - 4,5 СВ 0,5
Л - - - 5,0 Ю 0,55
Т - - - 5,5 Ю 0,55
С - - - 6,0 В 0,55

 



Примечание: Для вариантов с 1 по 15 истинное расчетное время до полудня; для вариантов с 16 по 30 - истинное расчетное время после полудня


Дата добавления: 2015-04-04; просмотров: 19; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Выбор кондиционера | ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3. Цель практического занятия- приобретение навыков по расчету пылевой нагрузки производственной среды.
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.02 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты