Языковые конструкции для оформления разделов научного текста

- Как показывает анализ литературных источников ……,..., и др.

- Под ...будем понимать [89, С.11] ... Согласно ... [ ],..

- В монографии ... наиболее полно ...

- За последние годы построению ...во многом содействовали исследования ...

- Значительный вклад в развитие проблем ... и, в частности .., внесли...

- Говоря о ..., мы будем придерживаться мнения ... и понимать ее как "...".

- Наиболее приемлемое для нас ... нашли в работе .. [1981],…

- Для интересующей нас области предложенный взгляд согласуется с представлениями ... об ...

- Кратко и точно сущность ... определена ... (цит. по ...) как ...

- В соответствии с терминологией, введенной ...

- Опираясь на анализ ...литературы ……. и др., учитывая ...

- Таким образом, по ..., .........следует рассматривать, исходя из ...

- Руководствуясь концепцией...

- В книге "...." ... определяет...

- В работе приведены примеры ...

- Вопросы .... затронуты в таких научных работах как ...

- Так, по определению ..., "...

- В работе ... выделяются ..., о чем свидетельствуют многочисленные публикации в различных изданиях [..], [..] и др.

- Авторы многих исследований в области ......... и др. указывают направления...

- Благодаря теоретическим исследованиям ..., проведенным…

- В исследованиях ...и др. с позиций ... вскрыта структура…

- Различные аспекты решения этой проблемы рассмотрены в работах...

- Решение предлагаемой задачи рассматривается в работах…

- С другой стороны, как мы видим из работ…

- Актуальность:

- как показывает обзор литературы (анализ литературных данных, результаты ранее проведенных исследований) задача ... (проблема ...) еще не решена в полной мере

- с целью создания эффективно работающих ... необходимо ...

- задача ... решалась в большом числе работ, однако следует отметить отсутствие в литературе экспериментальных данных о ...

- в последнее время актуальной является задача ... . Это объясняется ... .

- поэтому экспериментальные исследования ... представляют большой интерес

- исследование ... представляет большое научное и практическое значение для решения проблем .... Оно необходимо при решении таких задач , как ...

- в связи с широким использованием ... изучение ... представляет практический и научный интерес.

- возможность эффективного воздействия на ... во многом определяются достоверностью представлений о ... , поэтому актуальной является задача ...

- к настоящему времени процессы ... изучены недостаточно. Имеющиеся в литературе данные о ... часто противоречат друг другу (не укладываются в рамки существующих теорий и моделей)

- теоретическое исследование ... сопряжено с большими трудностями, связанными с ... , поэтому важное значение имеют экспериментальные исследования ...

- исследование ... в реальных условиях сопряжено с большими трудностями, поэтому важное значение приобретает теоретический анализ ...

Цель работы (см. также выводы):

анализ ... (свойств..., механизма..., возможностей...)

создание ...

разработка ...

экспериментальное (или теоретическое) исследование ...

теоретическая разработка ... методов для ... исследования ...

обоснование применения ... методов и экспериментальная проверка их работоспособности (возможностей) при ...

Задачи работы:

Для успешной реализации этой цели в работе сформулированы и решаются следующие задачи:

- исследовать…

- проанализировать…

- выявить разницу…

- определить основные направления…

- выяснить механизм…

- проанализировать аспекты…

- выработать и сформулировать рекомендации…

- были поставлены следующие задачи: ...

- в данной работе изучается ...

- задачей настоящей работы является ...

Выводы (см. также цель и задачи):

- разработан ...

- экспериментально проверен ... (показано, что ...) (установлено, что ...)

- разработанные методы позволяют ...

- на основе ... проведены исследования ...

- исследовано влияние ...

- определен ...

- выявлены закономерности ...

- обнаружено ...

- впервые ... (получены, разработана, ...)

- показана возможность ...

- обосновано использование ... методов для ..

- получены данные о ...

- полученные данные о ... показали возможность ..

- проведено сравнение (сопоставление) ... (полученных экспериментальных данных с данными, соответствующими имеющимися теоретическими моделями)

- получены методы решения ...

- разработан метод решения ...

- построена (предложена) модель ...

- разработана методика и программа для ...

- выяснен механизм (отдельные стороны механизма) ...

- создан ... комплекс

Приложение 6

РЕЦЕНЗИЯ[1]

ОТЗЫВ

руководителя о качестве выпускной квалификационной работы студента

_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

(наименование вуза)

Фамилия, И., О., студента__________________________________________

Специальность (направление)______________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Форма обучения_________________________________________________

Наименование темы выпускной квалификационной работы____________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Место работы и должность руководителя____________________________

_______________________________________________________________

Фамилия, И, О.__________________________________________________

Подпись_______________________________

"_____"_________________20 г.

С отзывом ознакомлен

В отзыве должно быть отражено:

- самостоятельность студента в обосновании и выборе темы исследования;

- общая теоретическая подготовленность студента;

- владение студентом практическими навыками исследовательской деятельности;

- умение работать с библиографическими источниками, справочниками;

- добросовестность и трудолюбие выпускника при выполнении им работы;

- способность студента логично и ясно излагать материал;

- практическая значимость работы;

- качество оформления работы и др.)

В отзыве также может содержаться предложение о целесообразности рекомендации выпускника с высоким исследовательским потенциалом в аспирантуру, а также рекомендация работы на конкурс, к публикации или внедрению.

В том случае, когда речь идет о работе творческого характера, помимо общих требований, которые перечислены выше, в связи с наличием в ней также теоретической главы, помимо этого необходимо:

- дать анализ представленных журналистских материалов или проектов;

- оценить их качество с точки зрения новизны, оригинальности тематики,

глубины разработки темы, удачности выбора изобразительно-выразительных средств;

- оценить творческий потенциал выпускника, способность решать профессиональные

задачи на базе полученных в вузе знаний и навыков.

Приложение 8