КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Компетентностная карта дисциплины
| Код компетенции | Компетенция |
| ПК-6 | Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей. |
| ПК-7 | Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет. |
Ключевой компетенцией, формируемой в процессе изучения дисциплины является ПК-6.
Уровневое описание признаков компетенции ПК-4:
Способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей.
| Уровень освоения | Признаки проявления |
| Продвинутый (91 – 100 баллов) | Способен извлекать необходимую информацию по проблемам экономики и бизнеса для решения стратегических задач в профессиональной деятельности. Готов самостоятельно проводить исследования в профессиональной деятельности, осуществлять поиск нужного материала, анализировать собранную информацию, используя современный математический инструментарий для решения экономических задач. Используя основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, может принимать решения по совершенствованию профессиональной деятельности. |
| Базовый (71 – 90 баллов) | Владеет современными методами сбора, обработки и анализа экономических данных. Способен анализировать данные отечественной и зарубежной статистики, выявлять тенденции изменения экономических показателей. Способен анализировать и содержательно аргументировать полученные результаты, прогнозировать развитие экономических процессов в профессиональной деятельности. Способен представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде информационного обзора, отчета, доклада. |
| Минимальный (41 – 70 баллов) | Способен использовать источники экономической, социальной и управленческой информации, выявляя при этом основную и второстепенную информацию; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономически задач средней сложности. Владеет основами обработки элементарной фактической информации. |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- особенности зарождения и развития страхования как наиболее старой и устойчивой формы общественной жизни;
- этапы развития страхового дела;
- этапы становления научной школы страхования;
- социально-экономическую сущность страховой защиты и логику ее организации;
- направления государственного регулирования страховой деятельности, сложившиеся исторически в процессе становления страховой системы;
- особенности формирования правовой базы страховых отношений;
- современные тенденции развития отечественного и мирового страховых рынков.
- стратегию развития современного страхового рынка, разработанную с учетом страховых интересов и потребностей в страховой защите отдельных граждан и общества в целом.
Уметь:
- на основе описания экономических процессов и явлений в обществе на каждом этапе его развития определять роль страхования в общественном развитии;
- выделять особенности развития страхования на всех этапах его развития с позиции видов страхования, субъектов страховых отношений и видов деятельности отдельных субъектов страхового дела;
- выявлять риски, характерные для деятельности экономических субъектов, и особенности их покрытия в различных условиях хозяйствования;
- анализировать условия страхования, предлагаемые страховыми организациями в целях организации оптимальной страховой защиты;
- обосновывать предложения по совершенствованию способов страховой защиты с учетом уровня развития экономики, специфики рисков и возможных социально-экономических последствий их реализации.
Владеть:
1) навыками анализа и интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявления тенденций изменения социально-экономических показателей развития общества с целью:
- определения исторических закономерностей развития страхования в России и зарубежом;
- установления экономических и социальных границ функционирования страхования на разных уровнях системы страховой защиты;
- формирования в динамике системы показателей для оценки уровня развития страхования.
2) навыками проведения сравнительного анализа форм и видов страхования, сложившихся исторически, для создания оптимальной системы страховой защиты в предлагаемых условиях экономической и общественной жизни и деятельности.
Дата добавления: 2015-04-05; просмотров: 124; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |