КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
quot;Ключ" к опроснику ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Если сумма баллов по показателю искренности ответов составляет 5 или 6, то полученные результаты подвергаются сомнению. Если сумма баллов более 7, то данные тестирования считаются недостоверными и дальнейшая обработка результатов не производится. При сумме баллов от 0 до 4 – ответы достоверны. На чистом листе бумаги вычерчиваются две взаимноперпендикулярные оси экстравертированности и нейротизма, как это обозначено на рис. 4, со значениями шкал 0 – 24. Точка пересечения осей соответствует значению 12. Подсчитывается сумма баллов по показателю экстраверсии – интроверсии. Баллы за ответы по данному показателю начисляются так же, как и по показателю "искренности ответов" (за каждый ответ, совпадающий с показателем экстраверсии в "ключе" опросника, присваивается 1 балл). Подсчет баллов по показателю нейротизма производится аналогично. При сумме баллов менее 12 испытуемых относят к представителям, отличающимся эмоциональной устойчивостью (стабильностью). При сумме баллов более 12 испытуемых относят к эмоционально неустойчивым типам личности. При этом следует иметь в виду, что достоверность результатов тестирования, как это признано психологами, не превышает значения 0,8 (т.е. 80%). Ниже дана психологическая характеристика приведенных выше типов испытуемых, как она описана А.И. Красило. Экстраверсия. Скорее всего, Вы социально открыты, "расторможены", хорошо завязываете и поддерживаете эмоциональные контакты, Это может быть полезно в тех случаях, когда требуется способность брать ситуацию в свои руки. Например, работа коммерсанта, брокера, торгового работника, журналиста. Вам свойственна общительность, инициативность, гибкость поведения, умение найти свое место в обществе, и приспособится к его требованиям. Вы в большей степени склонны действовать под влиянием внезапного побуждения, чем по намеченной программе. Вас, подобно магниту, притягивают предметы и объекты внешнего мира. Интроверсия. Скорее всего, Вы скромны, не нуждаетесь в постоянной поддержке группы (самодостаточны), возможно, излишне скованы в личностных контактах и испытываете трудности в общении. Эти черты могут помочь в тех ситуациях, где требуется сосредоточенность и выполнение кропотливой работы Вам более присущи склонность к самоанализу, застенчивость, социальная пассивность. Вам нелегко включаться в процесс группового решения задач и Вы предпочитаете индивидуальную работу. Ваши интересы направлены на внутренний мир человека, который считаете более значимым, чем мир предметов и внешних обстоятельств, вынуждающих считаться с их существованием. Нейротизм. С большей долей вероятности можно сказать, что Вы не удовлетворены своей способностью разрешать жизненные проблемы и достигать желаемых результатов. Вам свойственна повышенная тревожность по поводу мелких житейских проблем. Возможна тревожность и по поводу своего здоровья, часто не имеющая реальных оснований. Вам свойственны высокая чувствительность и повышенная чуткость к опасности, поэтому Вы склонны опираться на мнение большинства. Вас отличает развитое чувство ответственности, обязательность, постоянные переживания за судьбу близких. Чувство сострадания и сопереживания могут колебаться в зависимости от предмета привязанности. Вам свойственна склонность к сомнению, проверке даже хорошо сделанной работы. Ваша самооценка, скорее всего, занижена и не совпадает с завышенным идеальным образом "желаемого Я", которому Вы считаете необходимым соответствовать. И в то же время у Вас нет достаточных внутренних побуждений, чтобы действительно захотеть достичь этого. Эмоциональная стабильность. Ваша характеристика противоположна портрету тех, кому свойственен нейротизм. Вы не склонны к беспокойству, уступчивы по отношению к воздействиям со стороны окружающих людей и обстоятельств, склонны к лидерству, способны расположить к себе и вызвать доверие у большинства окружающих. Схематически в интерпретированном виде взаимосвязь характерологических черт темперамента с показателями двухфакторной модели Г. Айзенка представлена на рис. 7.
Среди психологов нет единого мнения, как лучше разделять людей на соответствующие типы: традиционно делить людей на сангвиников, флегматиков, холериков и меланхоликов, или же на экстравертов и интровертов, эмоционально устойчивых и эмоционально неустойчивых. Вероятно, следует исходить из того, что обе классификации равноценны и взаимодополняемы. Оформление протокола: постройте график, отражающий положение Вашего типа ВНД в двухфакторной модели экстравертированности и нейротизма Г. Айзенка. На основании графика сделайте вывод о Вашей принадлежности к определенному типу ВНД.
2. Выполните лабораторную работу «Определение подвижности нервных процессов у человека». Ход работы: За 20 секунд нарисуйте максимальное количество треугольников, чередуя их вершины и основания. Треугольники рисуются в строчку, величиной в одну клеточку тетрадного листа, как в образце:
Оформление протокола: По количеству и правильности выполнения рисунков сделайте вывод о степени подвижности нервных процессов в коре больших полушарий (средний показатель – 20 – 25 треугольников).
ЛИТЕРАТУРА
1. Батаршев А. В. Темперамент (Взаимосвязь с типами высшей нервной деятельности. Характерологические особенности. Как определить тип темперамента?): Учеб.-метод. пособие. – Таллинн: Изд. центра информационных и социальных технологий «Регалис», 1996. – С. 7–10, 13–20. 2. Руководство к практическим занятиям по физиологии: учеб. пособие: Учеб. пособие. /Под ред. Г. И. Косицкого, В. А. Полянцева. – М.: Медицина, 1988. – С. 249–250. 3. Румянцева М. Ф. и др. Руководство к практическим занятиям по физиологии с основами анатомии человека /Под ред. К. Ф. Судакова. – М.: Медицина, 1986. –С. 38–43; 45–52.
ЛИТЕРАТУРА
4. Батаршев А. В. Темперамент (Взаимосвязь с типами высшей нервной деятельности. Характерологические особенности. Как определить тип темперамента?): Учеб.-метод. пособие. – Таллинн: Изд. центра информационных и социальных технологий «Регалис», 1996. – С. 7–10, 13–20. 5. Руководство к практическим занятиям по физиологии: учеб. пособие: Учеб. пособие. /Под ред. Г. И. Косицкого, В. А. Полянцева. – М.: Медицина, 1988. – С. 249–250. 6. Румянцева М. Ф. и др. Руководство к практическим занятиям по физиологии с основами анатомии человека /Под ред. К. Ф. Судакова. – М.: Медицина, 1986. –С. 38–43; 45–52.
|