Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Серпня 2010 р., протокол №1




ПРОБЛЕМИ

МЕТОДИКИ

НАВЧАННЯ

ІСТОРІЇ

В СЕРЕДНІЙ

ШКОЛІ

Навчально-методичний комплекс

з планами лекційних та семінарських занять, завданнями для самостійної

та індивідуальної роботи

для студентів V курсу історичного факультету

(напрям підготовки - «Історія»)

Укладач: кандидат історичних наук,

Доцент Т.П.ДЕМИДЕНКО

Полтава – 2011

 

ЗМІСТ

 

1. Загальна характеристика та робоча програма курсу  
2. Структура навчальної дисципліни  
3. Тема І. Вступ  
4. Тема ІІ. Етапи становлення сучасних шкільних підручників з історії  
5. Тема ІІІ. Учитель історії як організатор науково-дослідницької роботи школярів  
6. Тема ІV . Предметні олімпіади з історії  
7. Тема V. Методична робота вчителя історії. Атестація педагогічних працівників  
8. Завдання для самостійної роботи студентів  
9. Тестові завдання для самоперевірки.  
10. Тестові завдання до модульної контрольної роботи  
11. Зразки виконання завдань для самостійної робот и студентів  

 

 

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

ТА РОБОЧА ПРОГРАМА КУРСУ

«Актуальні проблеми методики навчання історії в середній школі» - навчальна дисципліна, що вивчається у ІХ семестрі в обсязі 54 годин.

Підсумкова форма контролю – залік.

Аудиторна робота передбачає 14 лекційних годин і 10 годин семінарських занять. 30 годин – самостійна та індивідуальна робота студентів.

Курс має на меті поповнити знання студентів, одержані ними у «Шкільному курсі історії та методиці його навчання», актуальною інформацією з проблем, що становлять важливу складову професійної підготовки вчителя.

До таких питань належать:

- аналіз діючих шкільних підручників історії та знайомство з основними етапами підручникотворення в незалежній Україні;

- робота вчителя історії як організатора науково-дослідницької діяльності школярів в системі МАН України;

- методика підготовки школярів до участі в предметних олімпіадах з історії та організаційно-методичні засади їх проведення;

- методична робота вчителя історії.

В кінці ІХ семестру за результатами усіх видів навчальної діяльності проводиться залік.

 

Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г.Короленка

 

Кафедра історії України

 

Затверджено кафедрою історії України Полтавського національного педагогічного університету ім. В.Г.Короленка

серпня 2010 р., протокол №1

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-11; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты