Т 12 Сестринская помощь в акушерстве и при патологии репродуктивной системы у мужчин и женщин

Журнал мониторинга

Практического обучения

ПМ 02. «УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ и реабилитациОННОМ ПРОЦЕССАХ»

Т1.Сестринская помощь в хирургии

Т2Сестринская помощь при заболеваниях внутренних органов

Т3Особенности оказания сестринской помощи детям

Т 12 Сестринская помощь в акушерстве и при патологии репродуктивной системы у мужчин и женщин

Студента (ки) ……………………………………………

Группы ……………………………………………………

Бригады……………………………………………………

Орел, 2013
Введение

Основной целью мониторинга практических умений являются:

- объективная оценка уровня подготовленности студентов к будущей про­фессиональной деятельности на основе анализа результатов обучения;

- выявление упущений в подготовке студентов для последующей коррек­тировки учебного процесса;

- непрерывное, систематическое наблюдение за профессиональным ста­новлением будущего специалиста и прогнозирование его развития.

В ходе мониторинга качества выполнения медицинских услуг осуществляется оценка овладения студентом профессиональными компетенциями.

Мониторинг практического обучения проводится по группе МДК.

Перечисленные в журнале мониторинга практического обучения медицинские услуги обязательны для выполнения на практических занятиях и учебной практике, которые проводятся в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности «Сестринское дело» и на основании рабочей программы профессионального модуля ПМ 02. УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОМ и реабилитациОННОМ ПРОЦЕССАХ.

Журнал мониторинга практического обучения является составной частью портфолио студента по профессиональному модулю ПМ 02. Он предназначен студентам для самоконтроля, а так же преподавателям в осуществлении методического контроля и повышения персональной ответственности преподавателя за качество практического обучения.

Рекомендации по ведению журнала

Журнал рассчитан на период обучения студента профессиональному модулю и является отчетным документом, поэтому записи необходимо вести аккуратно, синими или фиолетовыми чернилами в отведенных графах.

На титульном листе студент указывает свою фамилию, имя и отчество, номер группы и номер бригады.

Журнал мониторинга практического обучения находится у студента и предъяв­ляется преподавателю во время занятия.

Контроль качества выполнения медицинских услуг проводится во время практи­ческих занятий и учебной практики. Преподаватель оценивает правильность и качест­во выполнения каждой медицинской услуги и выставляет оценку, закрепив ее своей подписью.

Заполненный журнал мониторинга практического обучения хранится в портфолио студента. Предъявляется по окончании производственной практики комиссии для проведения рубежного контроля выполнения им медицинских услуг, а также во время мониторинга знаний и качества выполнения медицинских услуг.

Критерии оценки выполнения медицинской услуги

«Отлично» (5):

- рабочее место оснащается с соблюдением всех требований для выполнения медицинской услуги;

практические действия выполняются последовательно в соответствии с алго­ритмом выполнения медицинской услуги;

- соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала;

- выдерживается регламент времени;

- рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима;

- все действия обосновываются.

«Хорошо» (4):

- рабочее место не полностью самостоятельно оснащается для выполнения ме­дицинской услуги;

- практические действия выполняются последовательно, но не всегда уверенно;

- соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала;

- нарушается регламент времени;

- рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима;

- вес действия обосновываются с уточняющими вопросами преподавателя.

«Удовлетворительно» (3):

- рабочее место не полностью оснащается для выполнения медицинской услуги;

- нарушается последовательность выполнения медицинской услуги;

- неуверенность действий;

- для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии преподавателя;

- соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала;

- рабочее место убирается в соответствии с требованиями санэпидрежима.

«Неудовлетворительно» (2):

- затрудняется с подготовкой рабочего места;

- невозможность самостоятельно выполнить медицинскую услугу;

- совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала;

- нарушаются требования санэпидрежима, техники безопасности при работе с аппаратурой, используемыми материалами.