Высшего профессионального образования. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Томский государственный архитектурно-строительный университет»

(ТГАСУ)

Методические указания

Тема 4.ПРОБЛЕМА БЫТИЯ И ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОСОФИИ

Томск 2012

РАЗРАБОТАНЫ И РЕКОМЕНДОВАНЫ секцией гуманитарной подготовки научно-методического Совета ТГАСУ

Составитель: доцент Борзых С.В.

Методические указания предназначены для студентов всех факультетов при изучении курса «Философия».

ПЛАН

семинарского занятия

1. Понятие бытия, основные формы бытия, его характеристики;

2. Историческое развитие понятия бытия, проблема единственного и множественного;

3. Субстанция и материя;

4. Движение и развитие.

Контрольные вопросы:

1. Назовите виды бытия.

2. Кто первым ввёл в философию понятие бытия и в чём состоял смысл его рассуждений?

3. Что такое субстанция и в чём её отличие от материи?

4. Опишите формы движения материи.

5. Охарактеризуйте социальное бытие.

6. Чем отличаются современные воззрения на бытие?

7. Как разрешается вопрос о дуализме единственного и множественного в различных философских системах?

8. Как понимается развитие? Какие подходы к изучению развития Вы знаете?

9. В чём состоит специфика бытия человека?

Темы докладов и рефератов:

1. Парменид и его вклад в развитие представлений о бытии.

2. Единственное и множественное в пантеизме.

3. Христианское понимание бытия.

4. Материалистический взгляд на мир.

5. Гегелевская диалектика хода исторического развития.

6. Новые научные открытия и современное представление о материи и бытии.

Основная литература:

1. Балашов Л.Е. Философия: учебник /Л.Е. Балашов. – 3-е изд., исправл.и доп. – М.: 208.

2. Канке В.А. Философия для технических специальностей: учебник. – М., 2008.

3. Налетов И.З. Философия: учебник / И.З. Налетов. – М.: 2008.

4. Островский Э.В. Философия: учебник / Э.В. Островский. – М.: 2009.

5. Спиркин А.Г. Философия: учебник / А.Г. Спиркин. -0 М.: 2009.

6. Философия: учебное пособие / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д, 2008.

Дополнительная литература:

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003.

2. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И. Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2003.

3. Губин В. Д. Онтология. Проблема бытия в современной философии. М., 1998.

4. Доброхотов А. Л. Категория бытия в классической западноевропейской философии. М., 1998.

5. Лобанов С. Д. Бытие и реальность. М., 1999.

6. Спиркин А.Г. Философия: учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2002, с. 32 – 38, 223 – 336.

7. Философия: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. Отв. редакторы: В.Д. Губин, Т.Ю. Сидорина, В.П. Филатов. - М.: ТОН - Остожье, 2001.

8. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений (Издание 6-е, переработанное и дополненное). - Ростов н/Д: "Феникс", 2003.

9. Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем. / Общ. ред. Л.Я. Гозмана и Д.А. Леонтьева. – М.: Прогресс, 1990.

10. Фромм Э. Величие и ограниченность теории Фрейда. – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 2000.

11. Шанин Т. Идея прогресса // Вопросы философии, № 8, 1998, с. 33 – 37.

Интернет-ресурсы:

1. http://www.philosophy.ru/ - философия в России.

2. http://iph.ras.ru/ - институт философии РАН.

3. http://www.philos.msu.ru/ - философский факультет МГУ им. М.В. Ломоносова.

4. http://www.fsf.tsu.ru/ - философский факультет ТГУ.

5. http://filosofia.ru/ - философия.ру: электронная библиотека литературы по философии и религии.

6. http://filosof.historic.ru/ - электронная библиотека по философии.

7. http://ru.wikipedia.org/wiki/Философия - Википедия, электронная энциклопедия, рубрика философии.

В ходе изучения темы должны быть освоены следующие понятия: