КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Теоретизирование.
Проникнемся вполне сознанием слабости, слепоты и ограниченности человеческого разума; должным образом примем во внимание его недостоверность и его бесконечные противоречия даже в случаях обыденной практической жизни. Давид Юм. "Диалоги о естественной религии" (ч. I).
Теоретическое представление - обобщенное представление, имеющее словесное выражение и сформированное по правилам, должным обеспечить этому представлению адекватность тем феноменам, которые это представление отражает. Теоретизирование - формирование теоретических представлений. Выделяются следующие уровни группирования теоретических представлений: 1. Понятие: целостное представление о некой сущности, выраженное словом или словосочетанием. 2. Суждение: представление об отношении между двумя или более сущностями, выраженное предложением. 3. Блок суждений: представление о некоторой совокупности сущностей и отношениях между ними, исчерпывающе отражающее их в некотором аспекте на некотором уровне детализации и выраженное набором взаимосвязанных суждений. 4. Фрагмент теории: несколько взаимосвязанных блоков суждений. 5. Теория: совокупность взаимосвязанных фрагментов, отражающих одну сущность или один набор сущностей. 6. Научная область: совокупность теорий, отражающих одну сущность или один набор сущностей. 7. Наука в целом: совокупность научных областей.
Суждение можно считать простейшей моделью, модель – простейшей теорией. В простейшем случае научная область состоит из одной теории. Возможные дефекты суждений: · неполнота: X = (A,B,C) (если на самом деле X=(A,B,C,D)) · недостоверность: X = 2 (если на самом деле X=102) · неточность: X = 1,96 (если на самом деле X=1,9547)
Функциональные типы суждений: · аксиомы (утверждения, считающиеся истинными без доказательства); · определения (утверждения, вводящие в оборот новые понятия); · классификации (напр.: "А бывает разновидностей В и С"); · модели (напр.: "А состоит из В и С"); · умозаключения (напр.: "если А, то В"); · правила (напр.: "если А, то следует делать В"). Модели бывают: 1) структурные: описывают части объекта, отношения между ними, свойства частей; 2) процессуальные: описывают последовательность состояний объекта; 3) процедурные (= правила, алгоритмы): описывают последовательность и условия выполнения действий субъекта или устройства.
Функциональные типы блоков суждений: · классификации; · описания; · логические выводы (= цепочки умозаключений); · и т. п.
Некоторые структурные типы фрагментов теории: 1) определение сущности плюс теорема о сущности плюс доказательство теоремы; 2) классификация сущностей плюс структуры сущностей различных классов; 3) набор сущностей плюс конструкции из сущностей этого набора.
Варианты построения теорий: 1) от частей к целому: сначала описываются простейшие сущности, потом состоящие из них сущности, потом - состоящие из этих последних и т. д.; пример: органическая химия; 2) от целого к частям: сначала описывается некая сущность, потом ее составляющие, потом составляющие составляющих и т. д.; пример - анатомия человека.
Возможные отношения между теориями: · теория A обобщает теории B, C, D; · теория A исследует теории B, C, D; · теория B является приложением теории A для частного случая; · теории A и B - конкурирующие; · и т. д. В науке различаются научные области ... · отражающие такие сущности, состояние которых не зависит от представлений о них (например: ядерная физика, астрономия); · отражающие такие сущности, состояние которых зависит от представлений о них (примеры: экономика, социология); · основывающиеся на условностях (примеры: геометрия, алгебра). Есть два способа формирования обобщенного представления: 1) от фактов к объяснению: сначала собирается максимальное количество фактов, потом придумывается их объяснение; 2) от объяснения к фактам: сначала для малого набора фактов формулируется объяснение, потом ищутся подтверждающие или опровергающие его факты. При попытке объяснения фактов появляется, как правило, несколько гипотез. Ни одну из них не следует отбрасывать: самые сомнительные из них могут впоследствии оказаться самыми верными. Более правдоподобными следует считать гипотезы, объясняющие больший набор более значимых фактов, но надо всегда считаться с тем, что некоторые из фактов могут быть ложными.
|