ГЛАВА 10. ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА В РОССИИ

Перед изучением данной главы внимательно прослушайте введение к главе. Затем изучите последовательно материалы параграфов главы, обращаясь по мере необходимости к объектам «Видеоматериалы», «Глоссарий», «Персоналии». После изучения каждого параграфа рекомендуется выполнить тренировочные задания.

После изучения всех параграфов прослушайте основные выводы по главе. Затем проверьте свои знания по главе, выполнив контрольные задания и ответив на проблемные вопросы, приведенные ниже.

Проблемные вопросы

1. Что такое переходная экономика? Почему корень всех экономических преобразований лежит в изменении отношений собственности?

2. Почему Россия в XX столетии дважды оказалась в состоянии переходной экономики, т. е. смены одной формы собственности на другую?

3. В чем специфика переходной экономики России конца XX в.? Почему курс проведения рыночных реформ мы рассматриваем как навязанный? Кто его нам навязал?

4. В чем суть концепции перехода России к рыночной экономике?

5. Почему концепция стратегического взаимодействия с Западом не новая? Почему Сталин отклонил американский план помощи в экономическом развитии нашей страны и Советский Союз стал самостоятельно восстанавливать послевоенную экономику? Хорошо это или плохо?

6. Почему в 90-х гг. XX столетия Советскому Союзу вновь была предложена концепция стратегического взаимодействия с Западом в виде программы под названием «Согласие на шанс»? Кем она разработана?

7. Как курс проведения экономических реформ предполагал перестроить экономику бывшего СССР?

8. Что значит «азбука» перехода к рыночным отношениям?

9. На какие пять фундаментальных принципов она опирается?

10. Как вы понимаете процесс либерализации цен? Когда и почему Правительство России объявило о либерализации цен?

11. На каких условиях должно было происходить формирование частной собственности в России?

12. Что значит создание условий для конкуренции, свободного предпринимательства и реализации личного интереса?

13. Раскройте содержание такого понятия, как становление экономики открытого типа.

14. Как вы думаете: почему в рыночной экономике необходимо ограничение прямого государственного вмешательства? Что это означает?

15. Какова цель и предлагаемые периоды осуществления программы экономических реформ в России?

16. Почему предлагалась Советскому Союзу экономическая поддержка Запада?

17. Каковы принципы экономического сотрудничества России с Западом?

18. В чем специфика перехода к рыночной экономике в России?

19. Каковы результаты переходной экономики в России?

20. Какова стратегия развития Российской Федерации до 2010 г.?

10.1. ЧТО ТАКОЕ ПЕРЕХОДНАЯ ЭКОНОМИКА?

Переходная экономика ¾ это промежуточное состояние экономики в результате социально-экономических преобразований.

Определяющую роль в этих преобразованиях играет изменение отношений собственности. В этом плане Россия ¾ уникальная страна: в XX столетии она дважды оказалась в состоянии переходной экономики, т. е. смены одной формы собственности на другую.

1. В результате победы Великой Октябрьской социалистической революции (1917 г.) произошло (насильственное!) превращение частной собственности в государственную. Переходная экономика в России стала формироваться на основе господства государственной собственности.Зародился социализм в России.

2. В результате навязанного курса проведения рыночных реформ (1991 г.) начался обратный процесс ¾ возврат к старому: началось движение (и вновь насильственное!) от Государственной собственности к частной. Это движение не знаem мировых аналогов. Впервые за всю цивилизацию мир стал свидетелем движения от «социализма к капитализму». Именно в связи с этим Россия конца XX и начала XXI в. находится в переходном состоянии ¾ формирования частной или смешанной собственности, а соответственно, рыночной экономики. В силу специфики переходной экономики перестают действовать старые механизмы централизованного управления и формируется новый тип управления ¾ рыночный, применяемый в промышленно развитых странах.

Почему курс проведения рыночных реформ мы рассматриваем как навязанный? Кто его нам навязал? В связи с этим рассмотрим следующие вопросы.

Рекомендация: