Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ. В результате освоения программы учебной дисциплины «Административная ответственность» выпускник должен:




 

В результате освоения программы учебной дисциплины «Административная ответственность» выпускник должен:

а) знать:

- дефиниции;

- определяющие вопросы административной ответственности и законодательство об административных правонарушениях;

- полномочия судей, органов и должностных лиц по рассмотрению дел об административных правонарушениях;

б) уметь:

- анализировать составы конкретных административных правонарушений;

- действия и решения судей, органов и должностных лиц, уполномоченных рассматривать дела об административных правонарушениях, других должностных лиц, участвующих в производстве по делу;

в) владеть:

- навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по административному праву;

- навыками свободного оперирования правовыми понятиями и категориями;

г) обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-3);

- культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- нетерпимым отношением к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону (ОК-6);

- стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

д) обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в нормотворческой деятельности:

- способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

- способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

- готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

- способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

- готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

- способностью преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

- способностью управлять самостоятельной работой обучающихся
(ПК-18);

- способностью эффективно осуществлять правовое воспитание
(ПК-19).

Промежуточный контрольпо дисциплине «Административная ответственность» осуществляется в виде текущего контроля успеваемости студентов и промежуточной аттестации, проводимых согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, утвержденному приказом Академии.

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по данной дисциплине проводится в форме зачета.

МАТЕРИАЛЫ, УСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Примерные вопросы для подготовки к зачету

1. История развития юридических клиник.

2. Понятие и виды юридических клиник.

3. Юридическое клиническое образование в России.

4. Юридическое клиническое образование в мире.

5. Нормативно-правовое регулирование оказания юридической помощи населению.

6. Федеральное законодательство, регулирующее оказание юридической помощи населению.

7. Законодательство субъектов Российской Федерации, регулирующее оказание юридической помощи населению.

8. Этапы интервьюирования.

9. Необходимые для интервьюирования навыки.

10. Юридически значимые обстоятельства.

11. Анализ дела как профессиональный навык юриста.

12. Выработка позиции по делу.

13. Анализ доказательств, подготовка консультации.

14. Консультирование граждан

15. Понятие консультации.

16. Типы клиентов.

17. Этапы консультирования.

18. Понятие профессиональной этики.

19. Основные принципы профессиональной этики.

20. Этические нормы, регламентирующие профессиональное поведение судей, адвокатов и других представителей юридического сообщества.

21. Этические нормы, применяющиеся в юридических клиниках.

22. Понятие юридических документов.

23. Понятие процессуальных документов.

24. Порядок составления искового заявления.

25. Составление заявления о выдаче судебного приказа.

26. Составление заявления по делу, рассматриваемого в порядке искового производства.

27. Порядок составления заявлений (жалоб), по обжалованию решений, действий (бездействий) органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих.

28. Порядок составления апелляционной, кассационной, и надзорной жалобы.

29. Понятие юридической техники.

30. Правила юридической техники.

31. Средства юридической техники.

32.Приемы юридической техники.

33.Особенности оказания юридической помощи по трудовому праву и праву социального обеспечения.

34.Особенности оказания правовой помощи по семейному праву.

35.Особенности оказания правовой помощи по жилищному праву.

36.Особенности оказания юридической помощи по гражданскому праву.

37.Особенности оказания юридической помощи по гражданскому процессуальному праву.

38.Особенности оказания юридической помощи по административному праву.

39. Особенности оказания юридической помощи по финансовому и налоговому праву.

40. Правила работы в юридической клинике.

41.Требования к работе с карточками первичного приема.

42.Порядок интервьюирования клиента с использованием карточки первичного приема.

43.Порядок приема посетителей.

44.Планирование работы по делу в соответствии с правилами работы юридической клиники.

45.Последовательность действий студента с начала приема до момента консультации.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Рабочая программа учебной дисциплины..................................3

Материалы, устанавливающие содержание и порядок

проведения промежуточной аттестации...................................52

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 133; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты