КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Вступление.Стр 1 из 3Следующая ⇒ СРАВНИЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ Интерпретаций Концерта для скрипки с оркестром № 5 М. А. Моцарта в исполнении Л. когана и в. рыжикова
Выпускная квалификационная работа на соискание степени бакалавр. Выполнила студентка IV курса заочного отделения специализации «Оркестровые струнные инструменты» Соломиной Татьяны Ивановны
Научный руководитель: кандидат искусствоведения Морева Е. А.
Симферополь — 2014 Содержание Вступление. 3 Глава I. Композиторский замысел скрипичного концерта № 5 в его разновидностях. Композиционная и смысловая идея произведения. 6 Глава II. Воплощение композиторского замысла в исполнительских интерпретациях Л. Когана и В. Рыжикова. 15 Заключение. 21 Список использованных источников. 22
Вступление. Актуальность исследования. На современном этапе существуют разные и равноправные исполнительские школы в трактовке скрипичной музыки венских классиков, в том числе скрипичных концертов В. А. Моцарта. И сейчас актуальным является вопрос систематизации разных подходов исполнительской практике, осмысление тенденций развития исполнительских стилей скрипичной музыки композитора, а также определение стилевых приоритетов на современном этапе развития скрипичных исполнительских школ. Сегодня наблюдается плюрализм стилистических подходов к исполнению скрипичной музыки венских классиков, что дает исследователю широкий материал для работы. В этой связи открываются возможности использовании разных методов исследования: от искусствоведческих до статистических, что дает интересные результаты. В нашей работе сравниваются два исполнения пятого скрипичного концерта Моцарта с точки зрения темповых расхождений части в целом и отдельных разделов форм. Это влияет на разность исполнительских стилей и доказывает, что темп является важнейшим компонентом, влияющим на формирование как индивидуального стиля исполнителя, так и целой исполнительской школы. Объектом исследования является сравнительная характеристика классической и современной скрипичных школ в свете исполнительской стилистики. Предмет — интерпретации скрипичного концерта В. А. Моцарта № 5 Леонида Когана и Виктора Рыжикова. Цель работы — определить основные принципы исполнения концерта Л. Когана и В.Рыжикова для того, чтобы обозначить общее и различные черты в исполнениях этих двух музыкантов в стилевом отношении. Исходя из цели работы, были обозначены следующие задачи: 1. Проанализировать композиторский замысел в его разновидностях. 2. Выявить композиционную и содержательную идею первой части концерта. 3. Проследить динамику развертывания музыкальных событий у композитора. 4. Определить стилевые установки исполнителей. 4. Проследить динамику развертывания музыкальных событий у исполнителя. История вопроса. Анализу творчества композитора и исполнений его произведений посвящен широкий круг зарубежной и отечественной исследовательской литературы. В связи с большим объемом разнообразной литературы, в том числе непосредственно касающейся особенностей исполнительства скрипичных концертов Моцарта, нам пришлось ограничиться некоторыми трудами, с нашей точки зрения непосредственно касающимися данного исследования. Монография Г. Аберта является фундаментальной из переведенных работ о жизни и творчестве композитора. Л. Мазель разработал идею о творческих замыслах (как композиторских так исполнительских). В работах Г. Чичерина и Д. Шулера есть попытка осмыслить композиторский замысел и проникнуть в глубину творческих идей. Е. Чигарева исследует оперный мир композитора, который прямым и косвенным образом повлиял на все творчество Моцарта.
|