Свойства языка и речи

Основные характеристики языка	Содержание характеристик	Основные характеристики речи	Содержание характеристик
Потенциальный	Скрытое, без внешних проявлений существование и при этом способность материализовываться в речи при определённых условиях	Актуальная	Важность и/или необходимость в данной коммуникативной ситуации
Инвариантный	Независимость от внешних условий и преобразований,а также от выражаемого им содержания	Вариативная	Множественность речевых возможностей для выражения одного и того же содержания, обусловленная как потенциалом языковой системы, так и индивидуальными особенностями субъекта речи
Объективный	Существование независимо от сознания, желания, воли людей	Субъективная	1) Наличие субъекта речи (автора). 2)Возможная предвзятость, пристрастность в отношении как к содержанию, так и к адресату речи
Статичный	Относительная неизменность; внешняя неподвижность;равновесность	Динамичная	Способность к развитию, видоизменению
Многомерный: горизонтальный, вертикальный,	предложение слово морфема фонема	Линейная	Последовательное «горизонтальное» сцепление единиц языка во времени и пространстве
Окончание табл. 1.8.
виртуальный	Изначальное несуществование в реальности и возможность материального проявления в речи при определённых условиях
Абстрактный	1)Умозрительность, материальная непроявленность.   2) Содержательно-ситуатив-ная отвлеченность	Материальная	Акустическая или визуальная проявленность
Конкретная	Предметность, вещественность, реальное существование
Не зависим от ситуации	Постоянство, неизменность языка (его «одинаковость») в любой коммуникативной ситуации	Ситуативно обусловлена	Её содержание и форма определяется структурой коммуникативной ситуации: взаимодействующими субъектами, условиями взаимодействия и т. д.

Внимательное, рефлексивное изучение свойств языка и речи, их функций позволит аргументированно ответить на поставленные в начале лекции вопросы: как возник язык? для чего даны язык и речь? как мы должны относиться к родному языку? что в нем необходимо в первую очередь познавать?

► Сопоставив качества языка и речи, определите, на чем базируются их принципиальные отличия.

► В связи с этим подберите глаголы, называющие действия человека, направленные на язык, а затем его действия, направленные на язык

Список рекомендуемой литературы

ЛЕКЦИЯ № 2

Тема: РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. РЕЧЕВОЕ ВЗАИМДЕЙСТВИЕ

План лекции

2.1. Единство внутреннего и внешнего механизма развития человека

2.2. Структура речевой деятельности

2.3. Общая характеристика структурных компонентов речевой деятельности

2.4. Речевое взаимодействие