Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа по учебному плану составляет 82 часа и распределяется следующим образом: Всего (час) Плановая (час.)




Самостоятельная работа по учебному плану составляет 82 часа и распределяется следующим образом:

Всего (час) Плановая (час.) Индивидуальная(час.) Домашняя работа(час.)
-

1. Плановая самостоятельная работа –

Учебным планом не предусмотрена.

 

2. Домашняя самостоятельная работа включает:

- подготовку к лекциям – 12 часов (30% объема лекций);

- подготовку к семинарским занятиям – 8 часов;

 

3. Индивидуальная самостоятельная работа включает:

- подготовку к зачету - 5 час. (8 семестр);

- подготовку к экзамену - 10 час. (9 семестр);

- cамостоятельное изучение тем – 47 часов (8, 9 семестр):

Тема № 2, вопрос: Законы народонаселения Мальтуса и Маркса. Методология исследования народонаселения; институты, центры и специалисты по демографии; соответствие перечня этих вопросов содержанию ГОС – 4 часа;

Тема № 3, вопрос: Итоги ВПН-2002 и их сравнение с итогами ВПН – 2010. Итоги ВПН-2010 в ЮФО и в Ростовской области – 5 часов;

Тема № 4, вопрос: Абсолютные и относительные показатели численности населения. Коэффициенты роста и прироста населения за определенный период времени; среднегодовые темпы роста и прироста населения. Связь с дисциплиной ГОС ВПО, ОПД.Ф.05 “Статистика” (раздел “Общая теория статистики”) – 4 часа;

Тема № 4, вопрос: Средний возраст и медианный возраст – 1 час;

Тема № 5, вопрос: Концепция демографической политики РФ на период до 2025 года – 6 часов;

Тема № 6, вопрос: Демографические показатели брачности (общий коэффициент брачности, специальный коэффициент брачности, возрастные коэффициенты брачности). Таблицы брачности. Таблицы овдовения – 2 часа;

Тема № 6, вопрос: Показатели разводимости и повторных браков – 1 час;

Тема № 7, вопрос: Пересмотр репродуктивных установок и смена исторических типов рождаемости (4 исторических типа). Показатели рождаемости населения: общий коэффициент рождаемости, суммарный коэффициент рождаемости, специальный коэффициент рождаемости, возрастной коэффициент рождаемости; удельный вес рождения каждой очередности в общем числе рождений; кумулятивные коэффициенты рождаемости. Методика расчета указанных показателей – 4 часа.

Тема № 8, вопрос: Понятие эпидемиологического перехода. Типы смертности (3 основных типа: архетип, традиционный и современный). Методы анализа и показатели смертности (общий коэффициент смертности; стандартизованные коэффициенты смертности, возрастные коэффициенты смертности, коэффициенты смертности по причинам). Таблицы смертности и ожидаемой продолжительности жизни – 3 часа;

Тема № 9, вопрос: Естественный прирост (убыль) населения, его контрасты в различных регионах страны и мира – 2 часа;

Тема № 10, вопрос: Методика расчета следующих показателей воспроизводства населения: естественный прирост населения и его коэффициент; индекс жизненности – индекс М.Н. Покровского; коэффициент депопуляции и др.. Режимы воспроизводства населения. “Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года” и ее значение для преодоления режима депопуляции населения России и обеспечения простого воспроизводства населения – 3 часа;

Тема № 11, вопрос: Концепция главного научного сотрудника ИСПИ РАН профессора, д.э.н. Л.Л. Рыбаковского трех стадий миграционного процесса (МП):

1. формирование подвижности населения – исходная стадия МП;

2. переселение как основная стадия МП;

3. приживаемость новоселов – заключительная стадия МП.

Законодательство РФ по вопросам миграционной политики. – 3 часа;

Тема № 12, вопрос: Качество жизни населения России в сравнении со странами мира. Региональные различия качества жизни населения страны – 3 часа;

Тема № 13, вопрос: Рынок труда (федеральный и региональные рынки) и государственная система занятости населения. Демографические аспекты формирования рынка труда. Численность трудоспособного населения по прогнозам специалистов РАН (профессор д.э.н. Рыбаковский Л.Л. и др.) на период до 2050 года – 2 часа;

Тема № 14, вопрос: Типы городов в России: малые, средние, большие, крупные, крупнейшие, “миллионеры”. Социально-экономические функции городов. Город – спутник и его понятие. Городская агломерация: понятие, типы (моноцентрические и полицентрические), главные агломерации России (в том числе Ростовская). Определение уровня урбанизации в стране или регионе по доле городского населения. Особенности расселения в России – 2 часа;

Тема № 15, вопрос: Цели и задачи демографического прогнозирования. Необходимость обеспечения достоверности прогнозов. Верификация прогнозов как процедура оценки обоснованности, точности и достоверности прогнозов. Верификация прогнозов населения. Качественная и количественная верификация. Методы прогнозирования (математический, экстраполяционный, аналитический и др.). Прогноз специалистов ИСПИ РАН (профессор д.э.н. Рыбаковский Л.Л. и др.). – 2 часа.

 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 105; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты