Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Министерство образования и науки




Читайте также:
  1. I. Государственный стандарт общего образования и его назначение
  2. II 4. ПРЕОБРАЗОВАНИЯ (CONVERSIONS)
  3. II.5.2) Порядок образования и общие черты магистратуры.
  4. III. Преобразования при половом созревании
  5. А. Этос науки
  6. Адвокатские образования, порядок их создания и организация работы.
  7. Аксиология и этика науки.
  8. Актуальные проблемы и задачи науки
  9. Александрийский период развития науки
  10. Аналитического преобразования.

1. Абрамова, Г.С. Практическая психология / Г.С. Абрамова. – Екатеринбург : Деловая книга, 2003. – 368 с.

2. Анцупов, А.Я. Социально-психологическая оценка персонала / А.Я. Анцупов, В.В. Ковалев. – М. : Юнити-дана, 2006. – 303 с.

3. Батаршев, А.В. Психология личности и общения / А.В. Батаршев. – М. : Владос, 2003. – 248 с.

4. Баттерворт, Д. Принципы психологии развития / Д. Баттерворт, М. Хаффис. – М. : Академия, 2000. – 301 с.

5. Беддели, А. Ваша память : руководство по тренировке и развитию / А. Беддели. – М. : Эксмо, 2005. – 320 с.

6. Блюм, Г. Психоаналитическая теория личности / Г. Блюм. – М. : Кнорус, 2005. – 250 с.

7. Бреслав, Г.М. Психология эмоций / Г.М. Бреслав. – М. : Академия, 2004. – 544 с.

8. Бродская, С.Л. Возрастная психология в вопросах и ответах: учебное пособие / С.Л. Бродская. – М. : Кнорус, 2006. – 256 с.

9. Василенко, Т.Д. Психология. Тестовый контроль знаний : учебное пособие для студентов вузов / Т.Д. Василенко. – М. : Владос, 2005. – 109 с.

10. Витман, С.Л. Педагогика в вопросах и ответах: учебное пособие / С.Л. Витман. – М. : Проспект, 2006. – 206 с.

11. Выготский, Л.С. История развития высших психических функций / Л.С. Выготский. – М. : Аспект Пресс, 1993. – 247 с.

12. Доценко, Е.Л. Психология и педагогика: учебное пособие / Е.Л. Доценко, И.Г. Фомичева. – Тюмень, 2004. – 220 с.

13. Емельянова, И.Н. Теория и методика воспитания: учебное пособие / И.Н. Емельянова. – Тюмень : ТГУ, 2005. – 236 с.

14. Еникеева, Д.И. Плохой характер или невроз? / Д.И. Еникеева. – М. : Проспект, 2003. 263 с.

15. Ждан, А.Н. История психологии: от античности к современности / А.Н. Ждан. –М., 2001. – 284 с.

16. Ильин, Е.П. Психология индивидуальных различий / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2004. – 701 с.

17. Ильин, Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. – СПб : Питер, 2001. – 752 с.

18. Каменская, Е.Н. Психология и этика делового общения / Е.Н. Каменская. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 224 с.

19. Карандашев, В.Н. Как жить в условиях стресса? / В.Н. Карандашев. – СПб. : Питер, 2003. – 271 с.

20. Кашапов, Р.Р. Курс практической психологии, или Как научиться работать и добиваться успеха / Р.Р. Кашапов. – М., 2004. – 297 с.

21. Квинин, В. Прикладная психология / В. Квинин . – СПб. : Питер, 2004. – 560 с.



22. Киршбаум, Э. Психологическая защита / Э. Киршбаум и др. – СПб. : Питер, 2006. – 248 с.

23. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб., 2005. – 273 с.

24. Крысько, В.Г. Социальная психология: словарь-справочник / В.Г. Крысько. – М. : АСТ, 2004. – 688 с.

25. Курек, Н.С. Дефицит психической активности: пассивность личности и болезнь / Н.С. Курек. – М., 2006. 245 с.

26. Логвинов, И. Педагогическая психология в схемах и комментариях / И. Логвинов и др. – СПб. : Питер, 2006. – 218 с.

27. Мардахаев, Л.В. Социальная педагогика / Л.В. Мардахаев. – М., 2005. – 269 с.

28. Мерлин, В.С. Психология индивидуальности / В.С. Мерлин. – М. : Экзамен, 2004. – 448 с.

29. Мухина, В.С. Возрастная психология / В.С. Мухина. – М., – 2004. – 241 с.

30. Мучински, П. Психология, профессия, карьера / П. Мучински. – СПб. : Питер, 2004. – 539 с.

31. Обозов, Н.Н. Словарь практического психолога / Н.Н. Обозов. – СПб. : Питер, 2005. – 351 с.

32. Обозов, Н.Н. Типы личности, темперамент и характер / Н.Н. Обозов. – СПб. : Питер, 2002. – 480 с.

33. Прусова, Н.В. Общая психология : учебное пособие для вузов / Н.В. Прусова, И.А. Пивоварова, Т.В. Ножкина. – М., 2005. – 384 с.



34. Психология : учебник для технических вузов / под общ. ред. В.Д. Дружинина. – СПб. : Питер, 2001. – 608 с.

35. Психология здоровья : учебник для вузов / под ред. Г.С. Никифорова. – СПБ. : Питер, 2006. 607 с.

36. Психофизиология : учебник для вузов / под ред. Ю.И. Александрова. – СПб. : Питер, 2006. – 464 с.

37. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методика и тесты : учебное пособие / Д.Я. Райгородский. – Самара. : «Бахрах-М», 2004. – 672 с.

38. Реан, А.А. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб. : Питер, 2005. – 432 с.

39. Саблин, В.С. Психология человека / В.С. Саблин, С.П. Славка. – М. : Экзамен, 2004. – 352 с.

40. Сапогова, Е.Е. Задачи по общей психологии : учебное пособие для вузов / Е.Е. Сапогова. – М. : Аспект Пресс, 2003. – 447 с.

41. Семечкин, Н.И. Социальная психология : учебник / Н.И. Семечкин. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 608 с.

42. Сикевич, З.В. Социальное бессознательное / З.В. Сикевич, О.К. Крокинская, Ю.А. Поссель. – СПб. : Питер, 2006. – 267 с.

43. Смирнова, Е.Т. Экспресс-психодиагностика. Введение в целостную психологию / Е.Т. Смирнова. – Самара : «Бахрах-М», 2006. – 2005 – 320 с.

44. Смит, Н. Современные системы психологии / Н. Смит. – СПб. : Еврознак, 2003. – 384 с.

45. Столяренко, Л.Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. – 448 с.

46. Трофимова, Н.М. Общая психология: Практикум / Н.М. Трофимова, Н.Б. Полевякина, Н.Б. Трофимова. – СПб. : Питер, 2005. – 320 с.

47. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М., 2001. – 442 с.



48. Харламов, И.Ф. Педагогика : учебное пособие / И.Ф. Харламов. – М., 2005. – 519 с.

49. Хьелл, Л. Теории личности / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб., 2004. – 282 с.

50. Чередниченко, И.П. Психология управления / И.П. Чередниченко, Н.В. Тельных Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 608 с.

51. Чернышев, А.С. Технологии в изучении психологии : учебное пособие для вузов / А.С. Чернышев и др. – М., 2003. – 256 с.

52. Юнг, К.Г. Архетип и символ / К.Г. Юнг. – М., 2006. – 187 с.

53. Якобсон, П.Н. Психология чувств и мотивация / П.Н. Якобсон. – СПб. : Питер, 2005. – 354 с.

министерство образования и науки


Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 27; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.015 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты