Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Пантомимика




Высокий уровень - дыхание ровное, дрожание рук отсутствует, нет лишних движений тела.
Средний уровень - периодически дергает руками или производит лишние движения, дыхание несколько учащенное или замедленное, неестественные движения плечами, стремление занять неудобную позу.
Низкий уровень - постоянно дергает и размахивает руками, дыхание резко учащено или наблюдаются длительные его задержки, постоянно присутствуют посторонние движения.

Вегетативно-сосудистые реакции

Высокий уровень - окраска слизистых и видимых частей тела обычная, температура и влажность тела в норме, дрожание пальцев отсутствует.
Средний уровень - заметное покраснение или побледнение лица, лоб и пальцы ладоней вспотевшие, веки подергиваются.
Низкий уровень - сильно выраженное дрожание пальцев и век, выраженная бледность или покраснение кожного покрова, в отдельных случаях - крапивница (сыпь и зуд), сухость кожи.

Изменение голоса и речи

Высокий уровень - разговаривает обычным и спокойным голосом.
Средний уровень - разговаривает громче или тише обычного, наблюдаются запинание и заикание. Характерно длительное молчание или "поток" слов, повторение одного и того же, дрожание голоса.
Низкий уровень - отдельные выкрики или переход на шепот, неразборчивость речи, сквернословие.

Напряженность

Высокий уровень - внешне спокоен, тонус мышц соответствует ситуации и адекватен выполняемой задаче.
Средний уровень - чувствуется и видна напряженность мышц, ответственных за выполнение задания; напряженность значительно уменьшается по ходу выполнения задания.
Низкий уровень - сильно напряжены практически все мышцы тела, задание выполняется с большим трудом.

Критерии оценкиспециальной подготовки спасателей

 

Глава 1. Общие сведения

Глава 2. Профессиональное
обучение спасателей МЧС

Глава 3. Организация и проведение
поисково-спасательных работ (ПСР)

Глава 4. Оказание первой
медицинской помощи пострадавшим

Глава 5. Охрана труда при ликвидации
последствий чрезвычайных ситуаций

Литература

 


я

вскрытие инд. перевязочного пакета
наложение повязок
применение шприц-тюбика
надевание противогаза

Критерии оценки профессионального мастерства
используются при аттестации спасателей.



При проведении ПСР зачастую приходится оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим. Для определения уровня подготовки спасателей к этому виду работ целесообразно использовать следующие критерии оценки:
 

 

Вскрытие индивидуального перевязочного пакета
Выполнение норматива считается завершенным, когда спасатель развернул пакет, при этом скатка бинта должна находиться в правой руке, а конец бинта - в левой.
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл: - нарушение стерильности бинта; - не развернуты полностью подушечки пакета; - неправильное положение скатки и конца бинта в руках

 

Высокий уровень ............... 25 с и менее оценка "отл."
Средний уровень..................... 26-34 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 35 с и более оценка "удовл."
 
Наложение первичной повязки на голову, предплечье, локтевой, коленный и голеностопный суставы
Выполнение норматива считается завершенным, когда спасатель наложит повязку и закрепит бинт. Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл: - неправильное положение бинта в руках; - нарушение стерильности; - наложение повязки не на ту область, сторону; - незакрепление повязки...

 



 
1. Критерии оценки при наложении повязки на голову "чепцом"
Высокий уровень ..................... 2 мин 30 с и менее оценка "отл."
Средний уровень................... 2 мин 31 с - 3 мин 9 с оценка "хор."
Низкий уровень .......................3 мин 10 с и более оценка "удовл."
 
2. Критерии оценки при наложении повязки на предплечье, локтевой коленный и голеностопный суставы
Высокий уровень ..................... 1 мин 50 с и менее оценка "отл."
Средний уровень................... 1 мин 51 с - 2 мин 9 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 2 мин 10 с и более оценка "удовл."
 
3. Критерии оценки при наложении кровоостанавливающего жгута на плечо, бедро
Высокий уровень..................... 25 с и менее оценка "отл."
Средний уровень..................... 26-34 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 35 с и более оценка "удовл."
 
4. Критерии оценки при наложении закрутки на плечо, бедро.
Высокий уровень..................... 45с и менее оценка "отл."
Средний уровень..................... 46-54 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 55 с и более оценка "удовл."
 
5. Критерии оценки иммобилизации при переломе плеча
Высокий уровень ..................... 4 мин и менее оценка "отл."
Средний уровень..................... 4мин 1 с-4мин 59 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 5 мин и более оценка "удовл."
 
6. Критерии оценки иммобилизации при переломе предплечья
Высокий уровень ..................... 2 мин 40 с и менее оценка "отл."
Средний уровень................... 2 мин 41с - 3 мин 39 с оценка"хор."
Низкий уровень ....................... 3 мин 40 с и более оценка "удовл."
 
7. Критерии оценки иммобилизации при переломе бедра
Высокий уровень ..................... 4 мин 45 с и менее оценка "отл."
Средний уровень.................. 4 мин 46 с - 5 мин 59 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 6 мин и более оценка "удовл."
 
8. Критерии оценки иммобилизации при переломе голени
Высокий уровень ..................... 4 мин и менее оценка "отл."
Средний уровень....................4 мин 1 с - 5 мин 59 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 6 мин и более оценка "удовл."
 
Критерии оценки при подготовке и применении шприц-тюбика
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл: - допущено вытекание содержимого из шприц-тюбика до его использования; - не полностью введено содержимое шприц-тюбика; - укол сделан не в ту область тела.
Высокий уровень ........... 15 с и менее оценка "отл."
Средний уровень.................... 16-24 с оценка "хор."
Низкий уровень .............. 25 с и более оценка "удовл.

 

 
Критерии оценки уровня подготовки спасателей по защите от СДЯВ
 
1. Надевание фильтрующего противогаза
Противогаз в исходном положении. Норматив выполняется по команде "Газы!". Ошибки, снижающие оценку на 1 балл: - при надевании противогаза не закрыты глаза и не приостановлено дыхание; - после надевания противогаза не сделан резкий выдох; - перекручены соединительные трубки; - шлем (маска) надет так, что очки не находятся против глаз. .
Высокий уровень ..................... 7 с оценка "отл."
Средний уровень..................... 8 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 10 с оценка "удовл."
 
2. Надевание противогаза на пострадавшего
Учитываются те же ошибки, что и в предыдущем упражнении.
Высокий уровень ..................... 15 с оценка "отл."
Средний уровень..................... 16 с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 17 с оценка "удовл."
 
3. Надевание респиратора
  В исходном положении респиратор находится в сумке. Норматив выполняется по команде "Респиратор надеть!". Ошибки, снижающие оценку на 1 балл: - неправильно подобран респиратор; - нет плотности прилегания респиратора к лицу; - при надевании респиратор поврежден.
Высокий уровень ..................... 10 с оценка "отл."
Средний уровень..................... 11с оценка "хор."
Низкий уровень ....................... 13 с оценка "удовл."
Аттестация аварийно-спасательных формированийи спасателей на территории России
     

 

Глава 1. Общие сведения

Глава 2. Профессиональное
обучение спасателей МЧС

Глава 3. Организация и проведение
поисково-спасательных работ (ПСР)

Глава 4. Оказание первой
медицинской помощи пострадавшим

Глава 5. Охрана труда при ликвидации
последствий чрезвычайных ситуаций

Литература

 


я

цели аттестации
подлежат аттестации
аттестационные комиссии
акт аттестации
протокол аттестации
экспертная группа
принятие решения комиссией
регистрационные реестры
плановый порядок аттестации
свидетельства и сертификаты
основные требования при аттестации
материалы, представляемые для аттестации


Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 20; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты