КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Цели и задачи изучения дисциплины. Цуканов Алексей НиколаевичСтр 1 из 60Следующая ⇒ Цуканов Алексей Николаевич
Учебно-методический комплекс по дисциплине
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Направление: 050400 Социально-экономическое образование («Профиль юриспруденция) Специальность: 050402 юриспруденция, квалификация учитель права
Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление Протокол № 2 «____» _____________ 200__ г. « 7 » октября 2008 г. ________________________ Зав. кафедрой _________ Н.В. Новикова
Пермь 2008
Автор-составитель:
Цуканов Алексей Николаевич, кандидат юридических наук, Доцент кафедры государственно-правовых дисциплин и методики преподавания права
Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория государства и права» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования понаправлению 050400.62 социально-экономическое образование (профиль - «Юриспруденция»), по специальности: 050402 юриспруденция, квалификация учитель права.
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла дисциплин специализации и является обязательной для изучения. Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан Вертинский А.В.
Директор библиотекиПодгорных Г.М. СОДЕРЖАНИЕ
стр. I. Рабочая программа дисциплины ……………………………… 1. Цели и задачи изучения дисциплины............................................... 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.... 3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы.................... 3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы............
4. Содержание курса............................................................................. 5. Темы практических и семинарских занятий.......................... 6. Лабораторные работы (лабораторный практикум).............. 7. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов........................ 8. Учебно-методическое обеспечение........................................
8.1. Литература.................................................................................... 8.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины………………………… 8.3. Методические указания студентам………………. 8.4. Методические рекомендации для преподавателя… 9. Материалы, устанавливающие содержание и порядок…… проведения промежуточных и итоговых аттестаций………
10. Тесты для промежуточного контроля успеваемости, контроля остаточных знаний обучаемых и самоконтроля знаний…. 11. Контрольные вопросы для подготовки к экзамену (зачету). 12. Словарь терминов……………………………………………. 13. Фондовые лекции…………………………………………….
I. Рабочая программа дисциплины
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины соотносятся с общими целями ГОС ВПО по направлению 050400.62 социально-экономическое образование (профиль - «Юриспруденция»), специальности: 050402 юриспруденция, квалификация учитель права связаны с особенностями современного российского государства и заключаются в следующем: - познание закономерностей возникновения государства и права, развития и смены их различных исторических типов; - исследование сущности государства и права, их содержания и формы на определенных исторических этапах; - изучение закономерностей построения и функционирования системы государственных органов; - анализ публичной власти и управления, демократии, законности и правопорядка; - выявление закономерностей правового сознания и правовой культуры. Для достижения заявленных целей студенты в ходе изучения дисциплины обязаны решать задачи, которые могут быть определены следующим образом: - овладение методологией исследования государственно-правовых явлений и феноменов; - определение пределов правового регулирования общественных отношений; - повышение гарантированности прав и свобод граждан, уровня правосознания и правовой культуры, эффективности правовых средств; - самостоятельно изучать монографии, сборники научных трудов, статьи в юридических журналах.
|