Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Требования к освоению дисциплины.




1. Студентдолжен владеть:

· терминологическим минимумом, использовать терминологию в речи и толковать употребленные термины, а также проявлять способности в формулировке ключевых определений (по разделам тем);

· основными лингвистическими единицами: употреблять при устном ответе по предмету языковые примеры как из лекционно-практического материала, так и собственные;

· теоретическим материалом по разделам тем.

2. Студент должен демонстрировать следующие коммуникативно-речевые умения:

  • создавать высказывания (письменные и устные) на предложенную тему, которые соответствуют особенностям жанра публичного выступления;
  • использовать лексические единицы, которые соответствуют уровням языка и нормам современного литературного языка (акцентологическим, орфоэпическим, лексическим, морфологическим, словообразовательным, пунктуационным, орфографическим и другим);
  • редактировать и составлять различные виды официально-деловых документов;
  • соблюдать правила речевого этикета, используя этикетно-церемониальные жанры и формулы;
  • выступать перед аудиторией с научно-учебным докладом по дисциплине, опираясь на его письменный вариант;
  • создавать конспект, реферат, аннотацию, соблюдать требования к жанровым особенностям первично-вторичных текстов.

 


Название и содержание разделов, тем     Объем часов
Общий Аудиторная работа Самостоятельная работа
Лекции Практические (или семинарские) Лабораторные
     
I. Речь как одно из важнейших средств общения          
1. Современный русский язык и культура речи.      
2. Языковые и речевые нормы.  
3. Законы, правила и структура эффективного делового общения (участники речевого общения, интенция, предмет речи, стратегия и тактика и т. п.).      
4. Речевой этикет. Национальные особенности этикетного делового общения.      
5. Понятие о речевой деятельности. Виды и этапы речевой деятельности. Чтение и письмо как виды речевой деятельности.      
6.
7. Говорение и слушание как виды речевой деятельности, их признаки.    
II. Понятие о стиле в речевой практике          
8. Характерные особенности функциональных стилей современного русского литературного языка и их взаимодействия.      
9. Научный стиль речи.      
10. Официально-деловой стиль.      
11. Публицистический стиль: понятие, основные подстили.      
12. Разговорно-обиходный стиль речи.      

Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 120; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты