КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Кинематика механического движения.Цель занятия: отработать навык решения задач по кинематике. Подготовка: лекции № 1 – 4. Касьянов В.А. Физика. 10 класс. §1–12. Контрольные вопросы:записать формулы для вычисления: 1) скорости прямолинейного равномерного движения; 2) ускорения, скорости и перемещения при прямолинейном равноускоренном движении; 3) пути, скорости, ускорения при движении по окружности; 4) периода и частоты периодического движения. Задание на занятие: решить задачи. 1. Парашютист, раскрыв парашют, летел равномерно со скоростью 4 м/c при скорости ветра 3 м/с и достиг земли через 4 минуты после раскрытия парашюта. Какое расстояние пролетел парашютист? 2. Уравнения движения двух автомобилей и . Найти время и координату встречи автомобилей. 3. Автомобиль двигался со скоростью 72 км/ч и, после выключения двигателя, остановился через 5 с. Найти путь, пройденный до остановки. 4. Спортсмен 13 мин 40 с бежал с постоянной скоростью 3 м/с и на финишной прямой 30 с двигался с ускорением 1 м/с2. Найти длину дистанции. 5. На какую максимальную высоту от поверхности земли поднимется мяч, брошенный вертикально вверх со скоростью 20 м/с? Найти скорость на полпути. 6. Период обращения Луны вокруг Земли 27,3 суток. Расстояние между ними 3,84ˑ108 м. С какой скоростью движется Луна вокруг Земли? 7. Колесо мотоцикла радиусом 0,25 м вращается с частотой 8 Гц. Какова скорость вращения колеса? Какой путь проехал мотоцикл, если колесо совершило 1000 оборотов? Содержание отчёта: 1. Записать наименование и цель занятия. 2. Ответить на контрольные вопросы и получить допуск к работе. 3. Выполнить задания.
Практическое занятие № 2.
|