Натуральные единицы Основные Добавленные. (ракеты) материалы затраты.

(ракеты) материалы затраты.

а Степень завершенности: по основным материалам ?%; по добавленным затратам 60%

b Степень завершенности: по основным материалам ?%; по добавленным затратам 70%

Требуется:

1.По каждому элементу затрат подсчитайте эквивалентные единицы в Сборочном Цехе. Покажите натуральные единицы в первой колонке вашей таблицы.

2.По каждому элементу затрат подсчитайте затраты на эквивалентную единицу.

3.Суммируйте общие затраты Сборочного Цеха за октябрь Года 1 и распределите эти затраты на завершенные (и вышедшие из производственного процесса) единицы и на единицы незавершенного производства на конец периода.

Задание 7. Журнальные проводки (продолжение задачи 6).

Требуется:

Подготовьте обобщенные журнальные проводки по всем операциям в октябре Года 1, влияющим на незавершенное производство в Сборочном Цехе. Постройте Т-счет незавершенного производства в Сборочном Цехе и сделайте разноску.

Задание 8. Расчет эквивалентных единиц, сравнительная оценка, этические нормы.

Маргарет Мэйджер является корпоративным финансовым директором компании «Лэзер Сьютс». У «Лэзер Сьютс» по всему миру имеется 20 фабрик по пошиву костюмов. На всех фабриках используется система попроцессного калькулирования затрат. В конце каждого месяца менеджеры всех фабрик представляют производственный отчет и отчет о затратах на производство. Производственный отчет включает оценку менеджерами процента завершения по основным материалам и добавленным затратам в незавершенном производстве на конец периода. Мэйджер использует эти оценочные данные для расчета эквивалентных единиц по проделанной работе на каждой фабрике и затрат на единицу как по основным материалам, так и по добавленным затратам в каждом месяце. Фабрики ранжируются от 1 до 20 (а) на основе затрат на эквивалентную единицу по основным материалам и (b) на основе затрат на эквивалентную единицу по добавленным затратам. Каждый месяц Мэйджер публикует отчет, который она называет «Сравнительной Оценкой Роста Эффективности в Лэзер Сьютс». Фабрики, занявшие три первых места в каждой категории, получают премии и в информационном бюллетене компании их отмечают как самых лучших в своем классе.

Мэйджер была довольна успехом программы сравнительной оценки. Однако до нее дошли тревожные новости. Она получила несколько писем без подписей, в которых говорилось, что менеджеры двух фабрик манипулировали своими ежемесячными оценками процента завершения с целью получения первого места в своем классе.

Требуется:

1.Каким образом и почему менеджеры фабрик могли «манипулировать» своими ежемесячными оценками процента завершения?

2.Первая реакция Мэйджер – связаться с главными бухгалтерами всех фабрик и обсудить проблему, поднятую в анонимных письмах. Хорошая ли это идея?

3.Предположите, что главные бухгалтеры в первую очередь отчитываются перед менеджерами фабрик и в то же время, как сказано во 2-м пункте задания, к каждому главному бухгалтеру был телефонный звонок от Мэйджер. Какова этическая ответственность главных бухгалтеров фабрик (а) перед Маргарет Мэйджер и (b) перед компанией «Лэзер Сьютс» за информацию об эквивалентных единицах, представляемую каждой фабрикой для отчета о «Сравнительной Оценке эффективности»?

4.Как могла бы Мэйджер проверить, манипулируют ли менеджеры отдельных фабрик представляемыми цифрами по эквивалентным единицам?

Задание 9. По процессный метод калькулирования (производство без потерь).

Моющее средство изготавливается из трех составных частей. До 1 декабря работы не производились. В течение декабря в производство запущены составные части в следующих количествах:

А – 2000 кг по 0.8 у.е. за 1 кг; В – 3000 кг по 0.5 у.е. за 1 кг; С – 6000 кг по 0.4 у.е. за 1 кг.

Кроме того, производство потребовало затрат 941 человеко-часов, оплаченных по 4 у.е. за 1 час, и накладные расходы составили 50% от стоимости трудозатрат.

Потерь в процессе производства не было. Выпуск продукции составил 8 600 кг. Остатки незавершенного производства были оценены следующим образом:

- материалами укомплектовано полностью;

- ¼ изделий завершена по трудозатратам и накладным расходам на 60%;

- ¾ - на 25%.

Требуется:

Рассчитайте себестоимость готовой продукции и незавершенного производства.

Задание 10 а. Элементы себестоимости продукции разных степеней завершенности.

равномерно в ходе процесса. Степень готовности незавершенного производства оценивается в

50%.

Требуется:

Рассчитать себестоимость выпуска, переводимого на процесс В, и себестоимость незавершенного производства на конец периода.

Задание 10 б. Элементы себестоимости продукции разных степеней завершенности.

Затраты на материалы осуществляются в конце процесса, а стоимость обработки добавляется равномерно в ходе процесса. Степень готовности незавершенного производства – 40%.

Требуется:

Рассчитать себестоимость готовой продукции, отправленной на склад, а также себестоимость незавершенного производства на конец периода.