Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Отработка практических навыков. 1. Осмотреть представленный рукописный текст.




Читайте также:
  1. VI. Развитие навыков счета.
  2. Взаимодействие двигательных навыков
  3. Во-вторых, нужно четко определить систему тех умений и навыков, которые должны быть сформированы у учащихся.
  4. Глава 5. Физиологические основы формирования двигательных навыков и обучения спортивной технике
  5. Задания для практических занятий
  6. Задания для практических занятий
  7. Задания для практических занятий
  8. Задания для практических занятий
  9. Задания для практических занятий
  10. Задания для практических занятий

 

1. Осмотреть представленный рукописный текст.

2. Составить розыскную таблицу с описанием общих и частных
признаков письма.

3. Составить постановление о назначении экспертизы

 

Задание № 7.1Сформулируйте основные понятия и определения:

 

Криминалистическое исследование документов ___________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объекты технико–криминалистического исследования документов____

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи технико–криминалистического исследования документов ____

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Документ_____________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виды документов_____________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 7.2Составьте схему системы криминалистического исследования документов.

 

Система криминалистического исследования документов

 

 

______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________     _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________     _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ _____________________  

 

Задание № 7.3Сформулируйте основные понятия и определения:

 

Объекты криминалистического исследования почерка_______________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



 

Письменная речь______________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почерк_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Общие признаки почерка _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Частные признаки почерка______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 7.4Раскройте основные свойства почерка:

 

Индивидуальность почерка______________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Устойчивость почерка__________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариационность почерка__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание № 7.5В представленном образце рукописного документа изучите признаки почерка (общие и частные). Выполните разработку почерка.

Образец рукописного текста:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розыскная таблица

по признакам письма (записки) изъятой «____» _____________200__ г.

изъятого(-ой) при_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

№ п/п Наименование признака Конкретное выражение в исследуемом письме
Общие признаки письменной речи
1.   2.   3.   Степени развития грамматического навыка (уровень грамотности)  
Степень развития лексического навыка (лексика)  
Степень развития стилистического навыка (стиль)  
4. Общая выработанность почерка  
Частные признаки письменной речи
1.   2.   3.   4.   Наличие устойчивых ошибок  
Авторская лексика  
Навыки акцентирования  
Навыки в использовании символов, сокращений, исправлений  
Общие признаки почерка
1.   2.     3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10. Размещение самостоятельных фрагментов  
Наличие и отсутствие полей, их расположение, размер, форма, конфигурация линии поля  
Размер красной строки  
Размер интервалов между строками  
Размер интервалов между словами  
Размещение линии письма относительно линовки  
Направление линии письма относительно горизонтальных срезов листа бумаги  
Форма линии письма  
Размещение движений при знаках переноса  
Размещение движений при выполнении знаков препинания  
11.     12. Степень выработанности почерка а) координация движений б) темп движения        
Степень сложности почерка    
13. 14.   15.   16.     17.     18.   19. Форма движений при написании  
Преобладающее направление движений в почерке  
Наклон почерка  
Преобладающая протяженность движений по вертикали (размер почерка)  
Преобладающая протяженность движений по горизонтали (разгон почерка)  
Степень связности почерка (непрерывность движений)  
Степень и характер нажима  
Частные признаки почерка
№ п/п Наименование признака Конкретное выражение в письме Вид изменений признака
1.     2.     3.   4.   5.   6.   7.   8. Сложность движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________   Форма движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Направление движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Протяженность движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Количество движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Вид соединения движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Последовательность движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________ Относительное размещение движений при выполнении: _____________________________ _____________________________ _____________________________      
         

 

Розыскная таблица составлена ___________________________________________________

Задание № 7.6Осмотрите представленный рукописный текст. Составьте фрагмент протокола осмотра документа (выполняется самостоятельно).

 

Рекомендации по описанию рукописного текста.

При описа­ИИ рукописного текста в протоколе следует указать:

1) место обнаружения документа (в кармане одежды, в столе, на земле, на полу, подшит в деле; расстояния до двух неподвижных ориентиров);

2) наименование документа (если текст краткий, то он полно­стью воспроизводится в протоколе; если текст большой, то приво­дятся только начальные и заключительные слова);

3) размер, формат и характеристика краев документа;

4) характеристика бумаги (плотная, средней плотности, тонкая типа писчей, типа папиросной), цвет и оттенок (белая, сероватая, желтоватая, зеленая, розовая и т.п.); наличие и вид линовки (тет­радная линовка в одну линейку, в две линейки, в клетку, графле­ние от руки карандашом, чернилами и т.д.);

5) количество строк или размер текста;

6) каким красителем выполнен текст;

7) наличие следов разрывов, сгибов, помарок и т.д.;

8) признаки письменной речи, топографические признаки и особые привычки письма;

9) общие признаки почерка;

10) способ фиксации;

11) наименование применяемой фотоаппаратуры, приспособле­ний; чувствительность фотоматериала, выдержка, диафрагма;

12) способ изъятия и упаковки (как упакован, пояснительная надпись, подписи следователя и понятых, какой печатью опеча­тан).

 


Дата добавления: 2014-12-23; просмотров: 12; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.01 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты