КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. по выполнению и оформлению контрольныхпо выполнению и оформлению контрольных заданий по дисциплине «Информатика» для студентов 1 -го курса заочной формы обучения Студенты заочной формы обучения в первом и во втором семестрах выполняют два контрольных задания. Первое контрольное задание (1-го семестра) включает задачи по алгоритмизации и программированию следующих процессов: линейный процесс, разветвляющийся, циклический (табулирование, вычисление суммы, произведения), сложный цикл, задачи на одномерный и двухмерный цикл. Для каждой задачи должна быть составлена блок-схема алгоритма решения задачи, программа на алгоритмическом языке ( BASIC (возможно использование другого языка)), расчет контрольного примера. В отчете должно быть представлено: • математическая постановка задачи по каждому заданию; • блок-схема решения; • программа на алгоритмическом языке; • желательно, расчет контрольного примера. Отчет выполняется на листах формата А4. Отчет может быть представлен на дискете или отправлен по электронной почте. Оформленное выполненное задание передается на кафедру « Автоматизированные системы вычислительная техника », 10 этаж, корп.Б, ауд. 10-02 с отметкой секретаря деканата альтернативных форм обучения. Адрес в Internet: EDU.MGYPP.RU Расчет контрольного примера выполненного задания демонстрируется на занятии во время сессии. Второе контрольное задание (задание 2-го семестра) включает: решение прикладной инженерной задачи, выполнение заданий по работе в Word и Excel. При решении инженерной задачи студент должен самостоятельно подготовить содержательную постановку задачи, математическую постановку задачи, составить алгоритм решения, составить программу на алгоритмическом языке, решить задачу на ЭВМ, провести анализ решения, сделать выводы. Задание по работе в Word выполнение пяти упражнений (см. Методические указания по работе в Word, МГУПП 2000г.). Студент должен уметь выполнить запуск программы, открытие существующего документа, создание нового документа, выполнить выделение абзаца, всего текста, группы слов, выравнивание текста по левому краю, по правому, по формату, провести изменение гарнитуры текста, междустрочного интервала, начертания букв, размера шрифта, цвета букв, копирование части текста, перемещение части текста, замены текста другим текстом, удаление части текста, провести вставку номеров страниц, простой математической или химической формулы, сложной математической формулы, сноски в конце документа, сноски в конце страницы, текста из другого документа, символов, которых нет на клавиатуре, провести поиск и исправление ошибок, сохранение документа в разных форматах.
Кроме работы с текстом, задания в Word включает работу с таблицами, диаграммами, рисунками. Студент должен уметь вставить таблицу в документ, добавить в таблицу столбцы, строки в конце таблицы, строки в начале и середине таблицы, провести изменение размеров одной ячейки, группы ячеек, столбца, объединение ячеек, выравнивание текста в ячейках, разбиение ячеек, изменение границ ячеек, повторение заголовка на каждой странице, удаление столбца, строки, таблицы, ячейки, добавление графики (диаграммы, рисунка), изменение графики (вида диаграмм, данных диаграммы, рисунка), удаление графики (диаграммы, рисунка). Задание по работе в Excel включает в себя выполнение четырех упражнений (см. Методические указания по работе в Excel, МГУПП 2000г.) Студент должен уметь создать рабочую книгу, ввести название рабочей книги, рабочего листа, провести перемещение по рабочему листу, копирование рабочего листа, форматирование рабочего листа, защиту рабочего листа. При работе с ячейками студент должен уметь провести добавление ячеек (слева, сверху), удаление ячеек, переход от ячейки к ячейке, перемещение, копирование, переименование ячеек, выделение диапазона ячеек, ввод данных одновременно в несколько ячеек, автоматическое заполнение ячеек порядковыми номерами, днями недели, названиями месяцев, с помощью формы, форматирование ячеек: изменение гарнитуры, выделение полужирным шрифтом, курсивом, подчеркиванием, размером букв или цифр, цветом букв или цифр, фоном ячейки.
При работе со строками и столбцами студент должен уметь добавить, удалить строки, провести форматирование всех ячеек одной или нескольких строк, изменить высоту строки, провести добавление, удаление столбцов, форматирование всех ячеек одного или несколько столбцов, изменение ширины столбцов. При автоматизации работы студент должен уметь создать
список автозаполнения, провести автозаверщение, выбор из списка введенных значений, автозамену. Работа с формулами включает автоматическое суммирование, ввод формулы в ячейку с помощью клавиатуры, мастера, копирование формулы, относительные, абсолютные, смешанные ссылки, математические функции Excel. При работе с диаграммами и графиками студент должен уметь создать, изменить диаграммы и графики.
Титульный лист контрольного задания имеет вид (лист формата А4) Московский государственный университет пищевых производств
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ по курсу «Информатика» Выполнил студент Гр. Ф.И.О. Проверил преподаватель
Москва г.
10. Тестовые задания по теме: Основы алгоритмизации и языки программирования.
1. Алгоритм — это: а) указание на выполнение действий; б)система правил, описывающая последовательность действий, которые необходимо выполнить для решения задачи; в)процесс выполнения вычислений, приводящих к решению задачи.
2. Свойствами алгоритма являются: а) информативность; б) дискретность; в) массовость; г)оперативность; д) определенность; е) цикличность; ж) результативность. Укажите все правильные ответы.
3. Алгоритм может быть задан следующими способами: а)словесным; б)словесно-графическим; в) графическим; г) формульно-словесным;>д) на алгоритмическом языке; е) последовательностью байтов. Укажите все правильные ответы.
4. Установить соответствия Виды алгоритмов: Характеристика видов: 1.Линейный. а) содержит один или несколько циклов; 2.Ветвящийся. б) не содержит логических вычислений; 3. 3.Циклический. в) содержит одно или условий.
5. Установите правильную последовательность этапов решения задачи на ЭВМ: а) отладка программ; б) математическое описание задачи; в) программирование; г) постановка задачи; д) получение и анализ результата; е) разработка типовой задачи; ж) перенос программы на машинные носители; з) алгоритмизация задачи. Укажите все правильные ответы.
6. Установите правильную последовательность этапов обработки данных на ЭВМ: а) обработка данных; б) вывод результатов; в) ввод данных. В вопросах № 7-10 укажите правильный ответ.
7. Программа — это: а) система правил, описывающая последовательность действий, которые необходимо выполнить для решения задачи; б) указание на выполнение действий из заданного в) область внешней памяти для хранения текстовых, г) последовательность команд, реализующая алгоритм решения задачи.
8. Программа-интерпретатор выполняет: а) поиск файлов на диске; б) пооператорное выполнение программы; в) полное выполнение программы.
9. Программа-компилятор выполняет: а) переводит исходный текст в машинный код; б) формирует текстовый файл; в) записывает машинный код в форме загрузочного файла.
10. QBASIC — это: а) алгоритмический язык, использующий команды MS-DOS; б) алгоритмический язык программирования, работающий в режиме интерпретации; в) алгоритмический язык, работающий только в среде Windows. В вопросах № 11—14 укажите все правильные ответы.
11. Алфавит языка QBASIC включает: а) буквы латинского алфавита; б) буквы русского алфавита; в) буквы греческого алфавита; г) цифры; д) знаки арифметических операций: +, -, /, ^; е) знаки операций отношений: >, <, =, >=, <=, < >; ж) специальные знаки: !, ?, #, $, «, «, ;, ., ,, , :, \, _, ; з) круглые скобки (); и) квадратные скобки.
12. В QBASIC существуют следующие типы денных: а) числовые; б) текстовые; в) указатели; г) типы данных; д) записи.
13. Числовые денные могут быть представлены как: а) целые; б) с фиксированной точкой; в) в виде строк; г) с плавающей точкой.
14. Выберите правильно представленные числовые данные на QBASIC: а)+В, -14, 21.5Е2, 0.05; б)3.4*Е8, 45.Е2, -16; в) 18.2, .05Е1, -18; г)0.05Е5, ±16, -21,5; д) 21-102, -18, 45.2.
15. Запись числа в форме с плавающей точкой — это экспоненциальная форма записи: а) верно; б) не верно. Верно ли утверждение?
16. Если тип данных несет текстовую информацию он должен быть заключен в кавычки: а) верно; б) не верно, Верно ли утверждение?
17. Арифметические выражения состоят из: а) чисел; б) констант; в) команд MS-DOS; г) машинных команд д) переменных; е) функций; ж) круглых скобок; з) квадратных скобок, Укажите все правильные ответы.
18. Выберите правильно записанные арифметические выражения на языке QBASIC: Выражения: Эквивалент выражения а) ax/ex a^x/e^x; б) (cosx)/(1+tgx) cos(x)/(1+tg(x)); в) ÖÖ3Ö a SQR(SQR(SQR(a))); г) 4Öa SQR(SQR(a)). Укажите все правильные ответы. 19. Установите соответствия: Арифметическая операция: Приоритет: 1) ^ - возведение в степень; а) 1-й уровень; 2) *, / - умножение, деление; б) 2-й уровень;
В вопросах № 20—24 укажите правильный ответ.
20. Переменная — это: а)служебное слово на языке QBASIC; б)область памяти, в которой хранится некоторое значение; в)значение регистра.
21. Имя переменной — это: а) любая последовательность любых символов; б) последовательность латинских букв, цифр, специальных знаков (кроме пробела), которая всегдадолжна начинаться с латинской буквы; в) последовательность русских, латинских букв, начинающихся с латинской буквы и из специальных знаков, допускающая знак подчеркивания.
22. Для обозначения строковых переменных: а) рядом с именем слева ставится знак $; б) рядом с именем справа ставится знак $; в) имя переменной записывается в кавычках.
23. Для обозначения целочисленных переменных: а) рядом с именем слева ставится знак %; б) рядом с именем слева ставится знак #; в) рядом с именем справа ставится знак %. 24. Для обозначения действительных переменных с двойной точностью: а) рядом с именем слева ставится знак #; б) рядом с именем справа ставится знак #; в) рядом с именем справа ставятся знаки ##.
25. В написании имен допускаются как строчные (маленькие),так и заглавные (большие) буквы и QBASIC не делает между ними различия: а) верно; б) не верно. Верно ли утверждение?
26. Стандартные функции используются для: а) вычисления часто употребляемых функций; б) вычисления выражений с заданной точностью; в) вычисление логических выражений.
27. Аргумент стандартной функции: а) заключается в круглые скобки; б) заключается в квадратные скобки; в) записывается без скобок.
28. В качестве аргумента стандартной функции логично употреблять: а) любое арифметическое выражение; б) любое строковое выражение; в) число; г) переменную; д) логическую операцию.
29. Выберите правильно записанные стандартные функции: а) Sin (x), tangens (х), int (x); б) Exp (х), abs (x), cos (x); в) Arctangens (x), fin (x), log (x).
30. Функции для работы с текстами: а) LEN (А$) — длина строки А$; б) MID$ (A$, I, К) — последовательность символов, в) INT (х) — целое значение х; г) VAL (А$) — преобразование текста в число; д) STR$ (A) — преобразование числа в текст; е) MOD (х) — остаток от деления х на у.
31. К операторам ввода на языке QBASIC данных относятся: а) операторы READ список переменных; DATA список данных; б) оператор INPUT список данных; в) оператор PRINT список данных; г) оператор READLN список переменных.
32. К операторам вывода данных на QBASIC относятся: а) оператор PRINT; б) оператор WRITE; в) оператор CLS.
33. Для написания комментария на языке QBASIC можно использовать: а) оператор RЕМ; б) знак апострофа в начале строки; в) символы {} после операторов; г) символ кавычки в конце строки.
34. Для считки экрана в языке QBASIC используется оператор: а) CLS; б) CLRSCR; в) NEW. Укажите правильный ответ.
35. Оператор Stop прерывает выполнение программы и закрывает все файлы: а) верно; б) не верно. Верно ли утверждение?
36. Оператор END закрывает все файлы и прекращает выполнение программы: а) верно; б) не верно. Верно ли утверждение?
37. К операторам безусловного перехода относится оператор: а) Goto имя переменной; б) Goto-метка; в) Goto N ELSE N1.
38. К условным операторам относятся операторы: a) IF...THEN...ELSE; б) FOR...NEXT; в) WHILE...WEND; г) SELECT CASE. Укажите все правильные ответы.
39. К операторам цикла относятся операторы: а) SELECT CASE; б) FOR... NEXT; в) WHILE...WEND; г) DO WHILE условие... loop; д) DO UN^IL... loop; е) OPTION BASE. Укажите все правильные ответы. В вопросах № 40—42, 44—50 укажите правильный ответ.
40. Массив — это: а) разнотипные величины, имеющие общее имя; б) упорядоченная последовательность величин, обозначаемая одним именем; в) числовые величины, объединенные общим именем, начинающимся с латинской буквы.
41. Индекс — это: а) признак числового массива; б) размерность массива; в) порядковый номер элемента в массиве.
42. Индекс записывается: а) в круглых скобках после имени массива; б) в квадратных скобках после имени массива; в) справа от служебного слова DIM.
43. По способу организации различают массивы: а) одномерные; б) векторные; в) двумерные; г) целочисленные. Укажите все правильные ответы.
44. Для описания массивов на языке QBASIC используется: а) оператор DIM; б) оператор OPTION BASE; в) оператор CLS.
45. Обращение к подпрограмме осуществляется с помощью а) оператора GOTO метка; б) оператора GOSUB метка; в) оператора RETURN метка.
46. Обращение к процедуре осуществляется оператором: а) SUB имя (параметры); б) CALL имя (параметры); в) GOSUB имя (параметры).
47. При обращении к процедуре и функциям используются: а) фактические параметры; б) формальные параметры; в) локальные переменные.
48. Процедуры и функции создаются: а) в основном окне программ; б) в специальном окне; в) в текстовом редакторе.
49. Сохранение файла в QBASIC осуществляется: а) с помощью пункта меню File, Save; б) с помощью клавиши F2; в) с помощью клавиши Clr+Alt.
50. Запуск программы на выполнение осуществляется: а) с помощью команды RUN; б) с помощью команды CALL; в) с помощью команды LJST.
|