КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ТЕМА № 8. ПРОБЛЕМА ПОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ. Тест 388. Философское знание содержит в своей структуре раздел, изучающий природу и возможности познания
Тест 388. Философское знание содержит в своей структуре раздел, изучающий природу и возможности познания. Как он называется? А. Гносеология *
Тест 389. Научные знания изучает специальный раздел философии. Как он называется?
С. Эпистемология*
Тест 390. Процесс познания имеет результат. Что им является?
В. Знание* Тест 391. Познание имеет структурные элементы. Как называется часть объективной реальности, на которую направлена познавательная деятельность человека? Д. Объект*
Тест 392. Существует утверждение, что человеческое познание безгранично и способно продуцировать достоверные знания. Какая позиция отражает подобное утверждение? В. Гносеологический оптимизм
Тест 393. Одна из гносеологических позиций отрицает возможность получения достоверных знаний. Как она называется?
Д. Агностицизм*
Тест 394. Сомнение в позитивных возможностях познания , отражается в одной из гносеологических позиций. Какая эта позиция? В. Скептицизм*
Тест 395. Стремление овладеть реальностью и проникнуть в её скрытые глубины составляет определенный аспект познания. Какой это аспект?
Е. Волевой*
Тест 396. В ходе познания, осуществляется стремление достичь самого важного для человека. Какой аспект познания здесь отражен? С. Смысловой*
Тест 397. Процесс производства знаний, создания теорий и образов реальности отражает один из аспектов познания. Какой этот аспект? В. Информативный
Тест 398. Познание может опираться на повседневный жизненный опыт человека. Какое это познание? С. Обыденно-практическое*
Тест 399. Свобода воображения, фантазии, субъективные склонности человека проявляются в одной из разновидностей познания. О каком виде идет речь? Д. Художественное*
Тест 400. По мнению И.Канта, в процессе познания мы имеем дело только с явлением, а его сущность остается нам неизвестным. Какая гносеологическая позиция отражает данное убеждение? А. Агностицизм*
Тест 401. Существуют неразрешимые для науки проблемы: о первопричине мира, сущности сознания, происхождении человека. Какая гносеологическая позиция отражает подобный взгляд? В. Агностицизм*
Тест 402. Одна из философских систем, ставит в свою основу разум. Какая эта система? С. Рационализм*
Тест 403. Процесс познания имеет цель. Что ей является? Д. Истина*
Тест 404. Одно из направлений теории познания, утверждает, что только ощущения связывают нас с внешним миром, и в них формируется основа знания. Какое это направление? А. Сенсуализм
Тест 405. В основе опытного познания лежит метод, сформированный Ф.Беконом. Как он называется? Е. Индукция*
Тест 406. Интуиция – правомерное средство познания. Как называется направление, которое ставит её в основу? А. Иррационализм*
Тест 407. Познание – это процесс пассивного отражения мира в сознании человека. Какой подход в теории познания это утверждает ? А. Метафизический материализм*
Тест 408. Гипотеза отражения отводит пассивную роль человеку в познании. Для какого философского подхода это характерно? Е. Метафизический материализм
Тест 409. Субъект познания – общественный человек, деятельный, активный и творческий. Для какого подхода это характерно? В. Диалектический материализм*
Тест 410. Существует подход, при котором за субъект познания принимается сознание человека. Какой это подход?
Д. Субъективный идеализм*
Тест 411. Одним из основных источников знаний, являются чувства. Какой еще источник знаний имеет место? Е. Мышление*
Тест 412. Познание – это сложный, развивающийся, противоречивый процесс, находящийся в движении. Какой характер познания выражен в данном суждении? С. Диалектический*
Тест 413. Создание образов реальности – результат определенного уровня познания. О каком уровне идет речь? С. Чувственный*
Тест 414. В процессе познания выделяют уровни. Как называется его первый, исходный уровень? В. Чувственный
Тест 415. Наблюдение предметов, явлений окружающего мира осуществляется с помощью органов чувств. Как оно называется? А. Живое созерцание* Тест 416. Отражение в сознании человека отдельных свойств предметов и явлений, составляет одну из форм познания. Какая это форма? Е. Ощущение* Тест 417. Процесс познания существует на разных уровнях и формах. Какая наивысшая форма чувственного познания? А. Представление*
Тест 418. Выделяют разные уровни и формы познания. Что является низшей формой рационального познания? Е. Понятие*
Тест 419. Внутренняя природа явлений, их функции, связи, выступают в роли объекта познания. Для какого уровня познания это характерно? А. Рациональный
Тест 420. Рациональный уровень познания выражается в формах понятия и умозаключения. Какая форма еще имеет место? А. Суждение*
Тест 421. С рациональным уровнем познания, наиболее тесно связана высшая форма чувственного познания, содержащая элемент абстрагирования. Какая это форма? С. Представление*
Тест 422. Мысль, в которой что- либо отрицается или утверждается, составляет особую форму познания. Какая это форма?
Д. Суждение*
Тест 423. Изучив данные анамнеза, симптомы заболевания, данные лабораторных исследований, врач все это сопоставляет и делает вывод. Какая форма познания ему соответствует? Е. Умозаключение
Тест 424. Одной из форм познания является способность постижения разумом истины, путем прямого её усмотрения, без основания с помощью доказательства. Какая это форма познания? Д. Интуиция*
Тест 425. Существует форма познания, которая характеризуется неосознанным, неожиданным получением истинного знания. О какой форме идет речь? В. Интуиция*
Тест 426. Основой врачебной интуиции являются основательные медицинские знания. Что еще является её основой? А. Опыт*
Тест 427. Эксперимент и опыт – это формы, характерные для синтезирующего уровня познания. Какая форма еще характерна для данного уровня? В. Практика
|