Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Методом сбора информации путем непосредственного изучения явления в его естественных условиях, является




 

а) анализ документов;

б) наблюдение;

в) эксперимент;

г) выборочный опрос.

 

 

37. Определите тип выборки, при которой отбор респондентов для опроса проводится не менее, чем по четырем признакам (пол, возраст, этническая принадлежность, экономическое положение и др.):

 

а) механическая;

б) основного массива;

в) гнездовая;

г) квотная.

 

38. Какой из методов позволит нам выяснить цели, причины создания документа, проследить генезис и эволюцию основных идей, логику их обоснования:

 

а) контент–анализ;

б) традиционный анализ.

39. При использовании какого из методов необходимо соблюдать принцип рандомизации:

 

а) опрос;

б) эксперимент;

в) наблюдение;

г) анализ документов.

 

40. Какой из методов позволяет получить информацию о сфере сознания людей (мнениях, оценках окружающей действительности, жизненных планах, информированности):

 

а) опрос;

б) эксперимент;

в) наблюдение.

 

41. В зависимости от способа распространения анкет различают:

 

а) сплошное и выборочное анкетирование;

б) заочное и личное анкетирование;

в) прессовое, раздаточное и почтовое анкетирование.

 

42. Определите неверное утверждение: «Научная гипотеза

а) должна не противоречить проверенным, точно установленным фактам»;

б) может противоречить старым теориям»;

в) может основываться на других гипотезах»;

г) должна быть доступна проверке в процессе социологического исследования.

 

43. Какой метод позволяет зафиксировать изменения в объекте в момент их появления:

а) экспертный опрос;

б) наблюдение;

в) омнибус

 

44. Синонимом понятия социальной структуры является:

а) общественно-экономическая формация;

б) социальная группа;

в) институт;

г) сеть социальных взаимодействий;

д) коллективные действия.

 

45. Горизонтальная структура общества представлена:

а) классами;

б) расами;

в) нациями;

г) сословиями;

д) демографическими общностями;

е) стратами;

ж) жителями города и сельской местности.

 

46. Этническая и расовая дискриминация всегда приводит к:

а) социальной интеграции;

б) дружбе;

в) ущемлению прав одних групп другими;

г) революции.

 

47. Какое из перечисленных ниже определений не соответствует содержанию понятия общества?

 

а) совокупность взаимодействующих личностей;

б) система социальных институтов, организаций, которые гарантируют удовлетворение общественных потребностей;

в) мировое сообщество;

г) навязанная людям форма жизни;

д) любая социальная общность или группа.

 

48. Какая из сфер социальной жизни представлена следующими элементами: производство, потребление, распределение:

 

а) социальная;

б) политическая;

в) экономическая;

г) духовная.

 

49. Выделите основание типологии обществ, предложенное Марксом:

 

а) по господствующему языку;

б) по господствующей религии;

в) по господствующему в обществе способу производства.

 

50. Выделите черты, присущие обществу типа «Гемайншафт» в отличие от «Гезельшафт»:

 

а) взаимопомощь и взаимовыручка;

б) получение выгоды;

в) воздействие традиций и обычаев;

г) подчинение формальному праву;

д) семейное разделение труда;

е) ориентация на религиозные ценности;

51. Синонимом термина «Гезельшафт» (Gesellschaft) является:

 

а) сельская община;

б) городское промышленное общество.

 

52. В вертикальной структуре общества основными социальными группами, определяющими иерархию социального неравенства, являются:

 

а) этнос;

б) каста;

в) сословие;

г) гендер;

д) класс;

е) поколение;

ж) страта (слой).

 

53. Социология интересуется отдельным человеком как:

 

а) биологическим организмом;

б) гражданином, участником политической жизни;

в) субъектом социальной жизни, общественных отношений;

г) индивидуальностью человека;

д) конкретной личностью, имеющей имя и фамилию.

 

54. Диалектико-логический подход к определению личности рассматривает ее с точки зрения:

 

а) наличия у человека определенных положительных качеств, характеристик;

б) социальных характеристик, принадлежности к той или иной социальной группе, относительной автономности.

 

55. В социальной структуре личности выделяются все элементы, кроме одного. Какого?

 

а) объективные социальные потребности личности;

б) все виды деятельности и образ жизни;

в) способность к творческой деятельности, навыки, знания;

г) готовность к самопожертвованию ради других;

д) духовный мир личности;

е) нравственные нормы, принципы, убеждения, которыми руководствуется личность.

 

56. Социальному действию, в понимании Вебера, свойственны все характеристики, кроме одной. Какой?

 

а) не носит характера подражания;

б) вызывает существенные социальные последствия;

в) направлено на поведение другого индивида;

г) поддается объяснению с точки зрения рациональности.

 

57.Какой тип поведения из тех, что перечислены ниже, не является примером социального действия:

 

а) конспектирование лекции;

б) помощь ближнему;

в) участие в выборах в парламент;

г) ночной сон;

д) вступление в брак.

 

58. К «пассионарному» типу личности Л.Н.Гумилев относит только тех, которые:

 

а) ограничиваются удовлетворением потребностей, диктуемых инстинктом самосохранения;

б) работают ради высоких, часто идеальных целей;

в) не стремятся к активной трудовой деятельности и предпочитают жить за счет других.

 

59. Каким критериям должен отвечать базисный тип личности в современном российском обществе:

а) неприятие идеи частной собственности;

б) адаптация к рыночным отношениям;

в) готовность к борьбе за «место под солнцем»;

г) ориентация на коллективный интерес;

д) экономическая независимость.

е) карьерный рост.

 

60. Является ли базовый тип личности реально господствующим в условиях рыночных отношений в современной России:

 

а) да;

б) нет.

 

61. Ролевые теории личности исследуют:

а) сознание;

б) социальную мобильность;

в) поведение;

г) досуг.

 

 

62. Выделите понятие, которым не оперируют ролевые теории личности:

 

а) социальный статус;

б) права и обязанности;

в) статусная роль;

г) ролевой конфликт;

д) субкультура;

е) статусный набор.

 

63. Слово «мать» описывает:

 

а) способность к деторождению;

б) личные черты и качества человека;

в) социальный статус;

г) социальную репутацию.

64. Какая из перечисленных ниже позиций является примером «прирожденного» статуса?

 

а) студент;

б) отец;

в) друг;

г) мужчина;

д) подследственный;

е) юрист.

 

65. Какие три из статусов не являются «достигнутыми»?

 

а) жених;

б) ребенок;

в) рок- музыкант;

г) налоговый инспектор;

д) внук;

е) старик.

 

66. Какие из признаков человека могут рассматриваться как «прирождённые» и «приписанные» ?

 

а) пол;

б) раса;

в) место жительства;

г) место рождения;

д) родственные связи;

е) социальное происхождение;

ж) профессия.

 

67. Все социальные статусы, которые Вы сейчас одновременно занимаете, формируют:

 

а) социальную интеграцию;

б) статусный набор;

в) ролевой конфликт.

 

68. Ожидаемую модель поведения, закрепленную за данным статусом соответствующими социальными нормами, – можно определить, как:

 

а) функция;

б) норма;

в) роль.

 

69. Каждой статусной роли предписаны:

 

а) права и свободы;

б) табу и обязанности;

в) права и обязанности.

 

70. Врач обязан по отношению к пациенту вести себя сдержанно, не допускать откровенного выражения чувств в соответствии:

 

а) со способом получения роли;

б) с эмоциональностью роли;

в) с ее масштабом.

 

71. Какое утверждение является верным: «Социализация в социологии рассматривается как

 

а) замена частной собственности на средства производства государственной собственностью;

б) усвоение индивидом культурных норм, освоение социальных ролей и превращение человека из существа биологического в существо социальное;

в) разрушение ранее принятых ценностей и моделей поведения с последующим усвоением ценностей, радикально отличающихся от предыдущих.

 

72. Такие случаи, как эмиграция в другую страну, пребывание в карцерных организациях (тюрьмах, казармах и т.п.), разделение семьи, развод обусловливают необходимость:

 

а) обратной социализации;

б) ресоциализации;

в) предвосхищающая социализация.

 

73. Представители администрации школы, университета, предприятия, армии, государства, сотрудники телевидения, радио, партий относятся к:

 

а) агентам первичной социализации;

б) агентам вторичной социализации.

 

74. Дети становятся феральными («маугли») в результате:

а) госпитализма;

б) депривации;

в) ресоциализации.

75. На каком этапе социализации психофизиологическое взросление человека подкрепляется соответствующим социально-экономическим статусом?

 

а) детство;

б) юность;

в) зрелость;

г) старость.

 

76. Вредные последствия казенной обстановки детских учреждений для сирот становятся причиной:

 

а) госпитализма;

б) депривации;

в) ресоциализации.

 

77. Отсутствие родительской заботы в младенчестве может привести к:

 

а) госпитализму;

б) депривации;

в) ресоциализации.

 

78. Какой из компонентов в психической структуре личности в теории социализации З.Фрейда выполняет нравственную, оценочную функцию:

 

а) «ид»;

б) «эго»;

в) «суперэго».

 

79. Кому из перечисленных ниже авторов принадлежит идея о том, что личность формируется под воздействием «зеркального Я»:

 

а) Д.Миду;

б) Ч.Кули;

в) Л.Колбергу.

 

 

80. Понятие «зеркального Я» относится к:

 

а) тому, как мы оцениваем людей;

б) тому, как другие нас на самом деле оценивают;

в) нашему воображаемому представлению о том, как мы выглядим в глазах других людей.

 

81. Кто из авторов основывает свою теорию социализации личности на процессе ее нравственного совершенствования:

 

а) Д.Мид;

б) Ч.Кули;

в) Л.Колберг;

г) З. Фрейд.

 

82. На каком этапе социализации, в понимании Д.Мида, дети соотносят свое поведение с ожиданием группы:

 

а) имитации;

б) игры;

в) коллективной игры.

 

83. Важнейшим результатом первичной социализации в каждом обществе является:

 

а) освоение правил этикета;

б) обучение речи и письму на родном языке;

в) овладение иностранными языками.

 

84. Предвосхищающая социализация – это:

а) социализация в младенчестве;

б) приобщение к нормам и ценностям групп, к которым человек хочет принадлежать;

в) подготовка к школе.

 

85. Вторичная социализация не может проявляться в следующей форме:

 

а) супружеская социализация;

б) профессиональная социализация;

в) обучению речи и чтению;

г) политическая социализация.

 

86. Социализацию можно считать успешной, когда люди:

а) не нарушают правил, потому что бояться наказания;

б) чувствуют вину, нарушая общественные нормы;

в) живут по правилам, так как по-другому поступать просто не могут;

г) соблюдают нормы, потому что хотят получить вознаграждение;

д) поддерживают нонконформистов.

 

87. Социальный контроль – это :

а) надзор законодательной власти над исполнительной;

б) система социальных санкций, применяемых за акты девиации;

в) надзор налоговой инспекции над частными предприятиями.

88. Публичное одобрение со стороны официальных организаций относится к:

 

а) неформальным негативным санкциям;

б) формальным позитивным санкциям;

в) неформальным позитивным санкциям;

г) формальным негативным санкциям.

 

89. Какие три из ниже перечисленных санкций принадлежат к неформальным?

 

а) аплодисменты;

б) выговор;

в) бойкотирование;

г) привлечение к суду;

д) лишение гражданства;

е) восхищение;

ж) присвоение звания.

 

90. Лишение гражданских прав, тюремное заключение, штраф, увольнение, конфискация имущества, – это:

 

а) формальные негативные санкции;

б) неформальные негативные санкции;

в) формальные позитивные санкции;

г) неформальные позитивные санкции.

 

91. Социальной нормой для малых групп могут выступать:

 

а) законы;

б) привычки;

в) нравы.

 

92. Выделите верное утверждение: «Закон – это комплекс социальных норм

 

а) за нарушение которых следует строгое наказание»;

б) устанавливаемых и санкционируемых государством»;

в) касающихся только граждан данного государства».

 

93. Награды и наказания – это разновидности:

 

а) взаимодействий;

б) санкций;

в) отношений.

 

94. Пьянство и алкоголизм, наркоманию, самоубийство, проституцию, гомосексуализм можно отнести к:

 

а) делинквентному поведению;

б) девиантному поведению;

в) криминальному поведению.

 

95. Поведение, которое не одобряется законом, называется:

а) девиантным;

б) делинквентным.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 283; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты