Lt;variant>өз елімізде шет тілін оқытудың тиімді жолдарын табу

<variant>оқыту құралдарын анықтау

<variant>шет тілінде сөйлеуге үйрету

<variant>шет тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру

<variant>басқа ғылым салаларымен байланысын зерттеу

Lt;question> Жаңа сабақ жоспарының үлгісінің айырмашылығы

Lt;variant>құзіреттілігі

<variant>интерактивтілігі

<variant>ағартушылығы

<variant>дамытушылығы

<variant>ақпараттандырушылығы

Lt;question> Фонетикалық тақпақ сабақтың мына кезеңінде ұйымдастырылады

Lt;variant>ұйымдастыру

<variant>жаңа тематы енгізу

<variant>өткенді қайталау

<variant>бекіту

<variant>қорытындылау

Lt;question> Құзыреттілік бірінші орынға мұғалімнің іскерлігін қояды

<variant>интеллектуалды-педагогикалық

<variant>ақпараттық

<variant>коммуникативтік

<variant>мәселені шешу

<variant>регулятивтік

Lt;question> Тәрбиенің негізгі мақсаттары

<variant>экологиялық білім, кәсіптік бағдар

<variant>теориялық білімді еңбекпен ұштастыру

<variant>оқушыларды еңбек тәрбиесіне баулу

<variant>политехникалық, экономикалық білім

<variant>ғылыми дүниетаным, рухани және дене қабілетін дамыту, эстетикалық тәрбие

Lt;question> Экономикалық тәрбие жүйесінде үлкен маңызы бар сыныптан тыс жұмыстар

Lt;variant>өндірістік экскурсиялар, үлгілі шаруашылық өкілдерімен кездесулер

<variant>газет, журнал мақалаларын талдау

<variant>тәрбиелік іс-шаралар

<variant>пікірсайыстар, пәндік олимпиадалар, жобалар

<variant>сынып сағаттары, конференциялар

Lt;question> Оқушылардың эстетикалық дамуында ерекше рөл атқаратын сыныптан тыс жұмыс түрі

Lt;variant>көркемөнерпаздар үйірмесі

<variant>тақырыптық көрмелердің жұмысымен танысу

<variant>суретшілердің картиналарымен танысу

<variant>өнер жанрларымен танысу

<variant>концерттерге бару

Lt;question> Оқыту функциялары

<variant>білім беру, тәрбиелеу, ойландыру

<variant>қалыптастыру, оқу, дамыту

<variant>оқыту, тәрбиелеу, қалыптастыру

<variant>білімділік, тәрбиелік, дамытушылық

<variant>оқыту, тәрбиелеу

Lt;question> Қазіргі оқытуда кең қолданылатын принциптер

Lt;variant>саналылық, белсенділік, көрнекілік

<variant>шығармашылық, өздік

<variant>мәселелі, оқушылардың даму деңгейіне сәйкес болуы

<variant>пән мазмұнының ерекшеліктерін, әдістерін анықтау

<variant>ғылымилық, ынталандыру

Lt;question> Білім мазмұнындағы негізгі элемент, болмысты тану, түсіну құралы