КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Ж) сельхозрабочий, не работающий из-за наступления зимы.
1. Истина зарождается как ересь, а умирает как предрассудок. (Т. Гексли)
2. Общество притеснительнее правительства. (Т. Грановский)
3. Чтобы власть стала сильнее, ее надо ограничить. (Л. Берне)
4. Я не интересуюсь политикой, и это отнимает у меня много времени. (Е. Лец)
5. Гражданином в общем смысле является тот, кто причастен и к властвованию, и к подчинению. (Аристотель)
6. В стране, в которой правят хорошо, стыдятся бедности. В стране, в которой правят плохо, стыдятся богатства. (Конфуций)
7. Конкуренция – жизнь торговли и смерть торговцев. (Э. Хаббард)
8. Здоровая нация так же не замечает своей национальности, как здоровый человек своего позвоночника. (Б. Шоу)
9. Толерантность – это не смерть различий, это поддержка и понимание различий. (А. Асмолов)
10. Нет ничего практичнее хорошей теории. (Р. Кирхгоф)
Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по
Обществознанию
Учебный год
Класс
Максимальный балл - 120
|
Заполните пропуски в рядах.
1. Партия, победившая на выборах и сформировавшая правительство, — правящая партия; партия, выступающая за коренное и насильственное изменение существующего строя, — 1._____________________; партия, предлагающая альтернативную правительственной программу общественного развития, — оппозиционная партия.
2. Физиологические потребности, 2._________________, духовные (идеальные) потребности.
Ответ:
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
|
1. Развитие производительных сил; возрастание степени свободы, которую общество может предоставлять человеку; растущая степень удовлетворения потребностей человека.
2. Рабство, касты, сословия, классы
3. Признание права, уплата неустойки, компенсация морального вреда, возмещение убытков.
Ответ:
1. _________________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________________
|
1. Судебная власть осуществляется посредством __________,____________,
___________________ и ________________________-судопроизводства.
2. Никакие положения Конституции РФ не могут противоречить __________.
Ответ:
1. ____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
4. Найдите в приведенном перечне категории населения, которые относятся к безработным:
|
А) молодой человек, выпускник университета, решивший в течение года не работать из-за сильной усталости от учебы,
Б) учитель немецкого языка, отчаявшийся найти работу и прекративший поиски,
В) студент, окончивший институт, нашедший работу, но не приступивший к ней,
Г) шахтер, уволившийся в связи с переездом в другой город,
Д) хирург, вышедший на пенсию,
Е) взломщик, работающий без выходных,
ж) сельхозрабочий, не работающий из-за наступления зимы.
5.
|
1. Набор благ и услуг, необходимых для нормального воспроизводства работника и его семьи, называется прожиточным минимумом.
2. Познавательная функция науки наиболее полное свое отражение находит в фундаментальных науках.
3. Новаторские предложения могут быть проявлениями отклоняющегося поведения.
4. Коммерческие союзы не могут являться организациями гражданского общества.
5. Познание истории общественного развития является отражением социальной потребности человека.
6. Свобода личности — это законодательно закрепленная возможность получать материальные, духовные и иные блага.
7. Возникновение и существование стабильных социальных групп объясняется прежде всего общественным разделением труда.
|
- Соотнесите понятия с определениями:
| Понятия | Определения | |||
| А) собрание Б) митинг В) демонстрация Г) шествие | 1. совместное присутствие граждан в специально отведенном или приспособленном для этого месте для коллективного обсуждения каких-либо общественно значимых вопросов; 2. массовое присутствие граждан в определенном месте для публичного выражения общественного мнения по поводу актуальных проблем преимущественно общественно-политического характера 3. организованное публичное выражение общественных настроений группой граждан с использованием во время передвижения плакатов, транспарантов и иных средств наглядной агитации; 4. массовое прохождение граждан по заранее определенному маршруту в целях привлечения внимания к каким-либо проблемам; | |||
|
- Соотнесите субъектов государственной власти и функции:
| Субъекты государственной власти | Функции |
| А. Президент Российской Федерации: Б. Правительство Российской Федерации: | 1. обеспечивает проведение в Российской Федерации единой финансовой, кредитной и денежной политики; 2. имеет право председательствовать на заседаниях Правительства Российской Федерации; 3. формирует и возглавляет Совет Безопасности Российской Федерации, статус которого определяется федеральным законом; 4. обеспечивает проведение в Российской Федерации единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии; 5. осуществляет управление федеральной собственностью; 6. утверждает военную доктрину Российской Федерации; 7. осуществляет меры по обеспечению обороны страны, государственной безопасности, реализации внешней политики Российской Федерации; 8. осуществляет меры по обеспечению законности, прав и свобод граждан, охране собственности и общественного порядка, борьбе с преступностью; 9. назначает и освобождает высшее командование Вооруженных Сил Российской Федерации; 10. назначает и отзывает после консультаций с соответствующими комитетами или комиссиями палат Федерального Собрания дипломатических представителей Российской Федерации в иностранных государствах и международных организациях. |
Ответ:
А. ___________________________________
Б. ___________________________________
8.
|
| 1. | …бс…нт…изм | - уклонение граждан от участия в политической общества, аполитичность. |
| 2. | Фр…нч…й…инг | - финансовая сделка, которая позволяет приобрести на рынке различные права, лицензии, ноу-хау на оригинальные услуги. |
| 3. | М…рж…н…лизм | - неоклассическая экономическая школа, представители которой утверждают, что экономическая стоимость определяется ценой последней единицы поступившего на рынок товара. |
| 4. | М…рк…нт…л…зм | - экономическая школа, представители которой читали основным источником богатства страны внешнюю торговлю, т.е. сферу обращения. |
| 5. | …мп……мент | - установленный законом порядок привлечения к ответственности за грубые нарушения закона высших государственных должностных лиц до завершения срока полномочий. |
9.
|
| № | Перевод на русский язык | Научный термин |
| Искусство вести беседу | ||
| Созерцание | ||
| Неразумный |
|
Правовое государство характеризуется разграничением полномочий и автономностью законодательной, исполнительной и судебной властей, а также между различными уровнями управления в обществе. _____________________________________
11.
|
По горизонтали: 1. Время, свободное от профессиональной занятости и домашних обязанностей. 3. Система управления, осуществляемая учреждениями с явно выраженным разделением функций, четкими нормами и правилами, формализованным характером отношений и иерархической структурой. 4. Социальное поведение, отклоняющееся от принятого, социально приемлемого в определенном обществе или социальном контексте. 5. Форма взаимоотношения человека с окружающим миром в процессе его жизнедеятельности, при которой продукты собственной деятельности противостоят человеку, господствуют над ним как нечто чуждое. 6. Наука о закономерностях воспроизводства населения в общественно - исторической обусловленности этого процесса. 7. Отношение полученной прибыли к вложенному капиталу. 8. «Деньги – главный и решающий фактор рыночного хозяйства» - основной тезис ……. 9. Элемент нормы права, в котором раскрывается содержание должностного поведения. 10. Духовная жизнь общества, детерминированная в своих основных характеристиках условиями материальной жизни и социальными отношениями и оказывающая на них обратное влияние. 11. Тип власти, при котором люди с готовностью подчиняются руководителю, считают его легитимным. 12. Право выбора условий сделки, получаемое за определенную плату.
По вертикали: 2._______________-__________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Решите познавательные задачи:
|
Малахов Е.Н., программист ООО «Классик», 25 сентября 2011 года, проявив безответственность, не выполнил возложенную на него трудовую обязанность по осуществлению технического осмотра компьютеров, что провело к появлению неисправностей и простою в работе. Данные обстоятельства были установлены из объяснительной записки, представленной Малаховым Е.Н. 27 сентября 2011 года. Ниже представлен приказ директора о наложении дисциплинарного взыскания на Малахова. Вы являетесь юрисконсультом компании, где работает Малахов Е.Н. Дайте правовую оценку нижеприведенному приказу. Укажите на возможные ошибки. Имеет ли право Малахов Е.Н. обжаловать дисциплинарное взыскание?
Приказ №3
19 февраля 2012 г. г. K
О наложении дисциплинарного взыскания на Малахова Е.Н.
В связи с ненадлежащим исполнением трудовой обязанности ПРИКАЗЫВАЮ применить в отношении Малахова Е.Н.следующие дисциплинарные взыскания
1. Сделать Малахова Е.Н.замечание;
2. Объявить Малахову Е.Н.выговор.
Генеральный директор ООО «Классик» Петров /Петров А. В./
С приказом ознакомлен Малахов /Малахов Е.Н./
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.
|
1. Страны Азии и Африки лидируют по числу детей, не посещающих школу.
2. Несмотря на низкие показатели в странах Азии и Африки, в целом уровень образования в мире является высоким.
3. В странах «третьего мира» правительства не уделяют необходимого внимания развитию образования.
4. Опираясь на данные гистограммы. Можно предположить, что в современном мире образование не стало ценностью.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.
|
«Ролью называется ожидаемое _____, ассоциируемое с определенным _____. Совокупность ролей, соответствующих данному _____, называется _____. Наши роли определяются ожиданиями других _____. Некоторые из этих ожиданий, например законы, являются _____, а другие, вроде умения вести себя за столом, – _____. Когда _____ человека соответствует ролевым ожиданиям, он получает социальные _____ (такие как деньги или _____)». (Н. Смелзе , современный американский социолог).
| 1. Формальный 2. Поощрение 3. Социализация 4. Уважение 5. Поведение 6. Предписанный статус | 7. Ролевой набор 8. Порицание 9. Статус 10. Член общества 11. Неформальный 12. Социальная мобильность |
15.
|
В нём женщины, мужчины – все актеры.
У них свои есть выходы, уходы.
И каждый не одну играет _______.
( У. Шекспир)
Обществоведческий термин _______________________
|
Дата добавления: 2015-01-10; просмотров: 173; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Найдите верное решение правовых проблем. | | |