Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Задание 7. Распечатайте диаграмму.




Для этого:

- выделите построенную диаграмму одинарным щелчком.

- выберите режим предварительного просмотра. Внимание! В случае невыделенной диаграммы на экране появля­ется и таблица с данными и диаграмма.

- щелкните по кнопке Страница и выберите вкладку Колон­титулы. Снимите верхний и нижний колонтитулы.

- выберите альбомную ориентацию страницы.

- щелкните по кнопке Поля и убедитесь, что диаграмма помещается на странице.

- убедитесь, что принтер подключен, и нажмите на кнопку Печать.

Задание 8. Подведите итоги.

Проверьте:

знаете ли вы, что такое: внедренная диаграмма; тип диаграммы; форматы типов Диаграммы; ряд данных; метки данных; легенда; катего­рии; значения;

умеете ли вы: строить диаграмму с помощью Мастера диаграмм; из­менять тип диаграммы а помощью панели инструментов Диаграмма; из­менять размер диаграммы; подготовить диаграмму к печати; распечатать диаграмму,

 

ЗАДАЧА 2

Построить и отредактировать объемную круговую диаграмму, пред­ставленную на рис. 2.

Круговые .диаграммы - наиболее часто используемый тип. Они под­ходят для наглядного представления долей и процентов от целого.

 

Задание I. Создайте новый файл.

 

Задание 2. Введите заголовоки данные в соответствии с рис 3..1.

Рис. 3.1.

Задание 3. Щелкните по кнопке Мастер диаграмм.

 

Задание 4. Постройте диаграмму по шагам.

На 1-м шаге выберите тип: Круговая,вид: объемная (2).

На 2-м шаге укажите ячейки D5:Е11.

На 3-м шаге добавьте легенду, на вкладке Подписи дан­ныхукажите метку доля.Названия на этом шаге вводить не бу­дем.

. На 4-м шаге ничего не менять. Excel определила все правильно.. Если диаграмма закрыла таблицу, перенесите ее.

Диаграмма построена, но на ней не хватает элементов оформ­ления (см. рис3.2). Введем эти элементы (отредактируем диаграмму).

Рис.3.2.


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 72; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты