Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Порядок выполнения работы. Тема: Исследование метеорологических условий в рабочих помещениях




Лабораторная работа 1

 

Тема: Исследование метеорологических условий в рабочих помещениях

 

Теоретическое обоснование

Для обеспечения комфортных условий необходимо поддержи­вать тепловой баланс между выделениями теплоты организмом че­ловека и отдачей тепла окружающей среде. Обеспечить тепловой ба­ланс можно, регулируя значения параметров микроклимата в поме­щении (температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха). Поддержание указанных параметров на уровне оптимальных значений обеспечивает комфортные климатические условия для человека, а на уровне допустимых - предельно допус­тимые, при которых система терморегуляции организма человека обеспечивает тепловой баланс и не допускает перегрева или переох­лаждения организма.

Задание

1. Экспериментально определить температуру воздуха на рабочем месте.

2. Определить по психрометру относительную влажность воздуха в рабочем помещении или на улице (по заданию преподавателя).

3. Измерить барометрическое давление барометром-аниометром.

4. Определить скорость движения воздуха в помещении.

5. Рассчитать кратность воздухообмена в аудитории.

 

Порядок выполнения работы

1. Температуру воздуха в рабочем помещении замеряем жидкостно-стеклянным термометром. Технические характеристики: цена деления 0,5ºС диапазон измерения от 0 до 45ºС. На лицевой стороне прибора имеются две таблицы - психометрическая таблица для определения относительной влажности и таблица для определения заморозка. На этой шкале имеется ''влажный'' жидкостно-стеклянный термометр с такими же метрологическими характеристиками, что и у сухого

2. Относительную влажность воздуха определяют по психрометру Ассмана или бытовым психрометром. Снимают показания сухого и влажного термометров. Находят разность показаний между сухим и ''влажным'' термометрами по формуле:

∆t = tc – tв, (1)

где t c – показания сухого термометра;

t в- показания влажного термометра.

Пользуясь психометрической таблицей, определяют относительную влажность. Вычерчиваем фрагмент психометрической таблицы с найденной относительной влажностью воздуха.

3. Скорость движения воздуха измеряется с помощью анемометров. При скорости движения воздуха свыше 1 м/с используют крыльчатый или чашечный анемометр, при меньших скоростях термоанемометры.

Порядок снятия показаний с крыльчатого и чашечного анемометров: в начале записывают показания счетчика - С1 - при отклонении оси, затем устанавливают анемометр таким образом, чтобы ось колеса крыльчатки была расположена в воздушном потоке; включают одновременно секундомер и анемометр; через 1 минуту отключаю секундомер и анемометр; записать показания счетчика С2 и вычисляют скорость движения воздуха по формуле:

ω = ,(2)

где t – продолжительность опыта в секундах.

4. Определяем кратность воздуха в рабочем помещении. Кратность воздухообмена показывает, сколько раз произойдет обмен воздуха в помещении в течение одного часа

К= ,(3)

где К – кратность воздухообмена;

F – площадь сечения отверстия форточки, м2;

Vn - объём помещения м3.

5. Найденные показания - tс, φ, ω заносим в таблицу 1. Показатели по санитарным нормам выбираем в соответствии с периодом года проведения замеров (таблица 3).

6. По каждому пункту написать вывод, используя нормированные условия рабочей среды ГОСТ 12.1.005-88 (таблицы 2,3).

Контрольные вопросы

1. Что такое комфортные и дискомфортные условия?

2. Что такое оптимальные и допустимые параметры микроклимата?

3. От чего зависят значения оптимальных и допустимых параметров микроклимата?

 

Таблица 1

Параметры метеоусловий Показатели из опыта Показатели по сан. нормам
Температура, º С    
Влажность, %    
Скорость движения воздуха, м/с    

 

Таблица 2- Зависимость субъектных ощущений человека от параметров рабочей среды ГОСТ 12.1.005-88

Температура воздуха, º С Относительная влажность воздуха, % Субъективные ощущения
Наиболее приятное состояние.
  Хорошее, спокойное состояние.
  Отсутствие неприятных ощущений.
  Усталость, подавленное состояние.
Отсутствие неприятных ощущений.
  Неприятные ощущения.
  Потребность в покое.
  Невозможность выполнения тяжёлой работы.
Неприятные ощущения отсутствуют
  Нормальная работоспособность.
  Не возможность выполнения тяжёлой работы.
  Повышение температуры тела.
  Опасность для здоровья.

Таблица 3 - Оптимальные и допустимые нормы параметров микроклимата в рабочей зоне производственных помещений на постоянных и непостоянных рабочих местах

Период года Категория работ Температура воздуха, ºС Относительная влажность воздуха Скорость движения воздуха, м/с
оптимальная Допустимая оптимальная допустимая, не более оптимальная, не более допустимая
верхняя нижняя
на рабочих местах
постоянных непостоянных постоянных непостоянных
 
Холодный Легкая Iа 22…24 40…60 0,1 Не более 0,1
21…23 0,1 0,2
IIа 18…90 0,2 0,3
IIб 17…19 0,2 0,4
Тяжелая III 16…18 0,3 0,5
Теплый Легкая Iа 23…25 40…60 55 (при 28ºС) 0,1 0,1…0,2
22…24 60 (при 27ºС) 0,2 0,1…0,3
Средней тяжести IIа 21…23 65 (при 26ºС) 0,3 0,2…0,4
IIб 20…23 70 (при 25ºС) 0,3 0,2…0,5
Тяжести III 18…20 70 (при 24ºС и ниже) 0,4 0,2…0,6
                                 

 

 

 

 

Таблица 4 – Психометрическая таблица для определения относительной влажности

Показ. вл. терм., ºС Разность показаний сухого и влажного термометров
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5 7,5
 
 
 
Показ. вл. терм., ºС Разность показаний сухого и влажного термометров
0,5 1,5 2,5 3,5 4,5 5,5 6,5 7,5

 

Лабораторная работа 2 (часть 1)

Тема: Определение освещенности на рабочем месте

 

Свойства света как фактора эмоционального воздействия широ­ко используются путем правильной и рациональной организации освещения. Необходимая освещенность может быть достигнута за счет регулирования светового потока источника освещения, вклю­чения и выключения части ламп в осветительных приборах, измене­ния спектрального состава света, применения осветительных прибо­ров подвижной конструкции, позволяющей изменять направление светового потока. В настоящее время 90 % информации человек получает с помо­щью органов зрения. Нерациональное освещение на рабочем мес­те в цехе, лаборатории, помещении ВЦ, офисе, дома при чтении приводит к повышенной утомляемости, снижению работоспособ­ности, перенапряжению органов зрения и снижению его остроты.

Рациональное освещение должно быть спроектировано в соот­ветствии с нормами, приведенными в СНиП 23-05—95, а также рекомендациями, изложенными в литературе.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-19; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты