КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Почвоведение как отрасль естествознания, его предмет, история и значение.Стр 1 из 25Следующая ⇒ Вильямс В.Р.: Почвы – это верхние слои коры выветривания, обладающие плодородием. Появляется плодородие в результате формирования почвы. Почва формируется на грунте. Неолит (8 – 9 тыс. лет назад) – появляется земледелие. Земледелие возникло в субтропических широтах (сев. Индия, Китай, Мексика) в долинах крупных рек. Причины: 1.биоклиматические условия. 2. В субтропических широтах предки культурных растений в дикой флоре. Обширные территории. В долинах крупных рек появилось земледелие, но не повсеместно. В междуречьях в период половодья смывается большое количество вещества K, P, N, Ca, Mg поступают в главную реку, выносятся в бассейн, куда впадает. Во время половодья большая часть питательных элементов откладывается в пойме – часть, затапливаемая во время половодья. Часть выносится, но большая часть аккумулируется. Почвы пойменные (аллювиальные) богаче, чем почвы сопредельных водораздельных территорий. Показатель урожайности (САМ) – во сколько урожай выше нормы высева. 1 ведро – 20 ведер. САМ = 20. 22 Ц./га – урожай. Количество т. 2/Ц./га 22/2 В лесной зоне В. и З. полушария древнейшей системой земледелия являлась подсечноогневая система земледелия. Лес вырубался и сжигался, а на этом участке частично вырубленного леса, земля обрабатывалась вручную и засевалась (пшеница). 2-3 года - высокий урожай (САМ ≈ 20-30). После этого урожайность резко падала. Далее осваивались другие территории, не было стационарных пахотных угодий. На смену подсечноогневой системе появляется трехпольная система земледелия. Пример: В первый год 1 поле засевалась основной с/х. культурой. 2. чем-то другим (ячмень, овес, репа). 3. ничем, не засевалось – паровое. Следующий год: 1. Ячмень, овес, репа, горох. 2. паровое. 3. рожь. 3 год: 1. паровое. 2. рожь. 3. другое. Предназначение парового поля – избавление от сорняка. Выпас скота. Трехполье – 3-5 САМ. Но трехполье господствовало, так как использовалась лошадь «соха» («плуг»). За счет лошадиной силы увеличивалась пахотная площадь. Трехполье просуществовало до 20-30-х гг. XX века. Термин почвоведение (1837г) – Шпренгель. Геологическое направление – почвоведения Шпренгель, Фаллу, Паллас. «Чернозем – самые молодые геологические образования». Германия «агрохимическое направление» ТЭАР, Буссенго, Ю. Либих 1845. Либих сжигал плоды рожь, ячмень и получал – золу. Исследует состав золы (K, P, Ca, Mg, S). Урожай снижается на трехполье потому, что плоды и зерна вместе с урожаем ежегодно выносят эти элементы. Искусственно восполнять убыль элементов → минеральные удобрения. Использование минеральных удобрений в Западной Европе повысило урожай до 20 Сам.
Либих предполагал, что при повышении количества удобрений, урожай будет выше. Но на самом деле это только до определенного момента растет, а затем падает
Россия - родина современного научного почвоведения В.В. Докучаев. 1861г. Отмена крепостного права. 1863 «Русский чернозем». Почва – это поверхностные слои коры выветривания, изменные и постоянно меняющиеся под совокупным воздействием рельефа, климата, животных, растительных организмов и возраста страны. 1. Геологический фактор (Либих). 2. Рельеф. 3. Климат. учение о факторах 4. Животные и растительные организмы. почвообразования (биогенный фактор). (Докучаев). 5. Возраст (время формирования).
Также появились предположения о влиянии на почву: 6. Подземные воды. 7. Антропогенный фактор. (Самые важные – 3 и 4). Кора выветривания – продукты разрушения горных пород. В.В. Докучаев является основателем современного картографирования почвенного покрова. Докучаев – основоположник полевых методов исследования. 1899 -1945 – журнал почвоведения издавался на 4 языках. Ученик Докучаева Вернадский обозначил 5 функций почв: 1. Обеспечение возможности существования жизни на Земле. 2. Общие взаимодействия биологического и геологического круговорота. Усваиваются на ионном уровне из раствора (N,P,K). 3. Осуществление газообмена между почвой, атмосферой и гидросферой. 4. Регулирование биосферных процессов. (Почвы определяют плотность биомассы). 5. Почвы являются мощным аккумулятором энергии. 2. Морфологические свойства почв: горизонты, профили, включения, новообразования, структура и т. д. Исследуются в полевых условиях (визуально): 1. Цвет. 2. Новообразования. 3. Включения. 4. Структура. 5. Почвенный профиль. Цвет. Отражает химизм образования. Темная окраска связана с наличием органического вещества – гумуса. Красноземы – наличие окисного железа: Fe2O3 Fe(III) Бурый – есть железо, но меньше, чем в красном. Желтоземы < Fe2O3; буроземы. Сизо-голубой - FeO - закисные формы Fe(II), когда перенасыщены влагой. Переход окиси в закись: Fe2O3 → FeO Fe(III) → Fe(II) (окись → в закись). O2 H2O → H2O O2 (Оглеение). Светло- серые: 1. SiO2 (кремнезем) (> 90%). 2. CaCO3 (кальцит). 3. (NaCl, KCl, CaCl) (хлориды).
|