Общая характеристика мышления.

Мышление-псих.процесс обобщенного и опосредованного отраж-я действит-ти в ее сущ-х связях и отношениях.

Св-ва:

1)связь мышления с речью,т.е обобщенное отражение нвозможно без речи

2)связь с действием,практ.деят-ю чел-ка

3)обощенность мышления

4)опосредованность

5)опора на знания

Форма мышления

1)понятие-это опосред обобщ знание о предмете,основанное на раскрытии сущ-х связей и отношений объективного мира.

2)суждение-мысль,выражаемая повествоват. Предолжением

3)умозаключение-мыслит.процесс, в ход которого из 1-го ли неск. Суждений,называемых посылками выводятся новые суждения и делается умозаключение.

Мыслит.действия:сравнения,класс-я,обобщение,анализ,синтез,планирование,абстрагирование,рефлексия

логические операции: сравнение, анализ, синтез, абстракция и обобщение. Сравнение вскрывает тождество и различие вещей. Анализ — это расчленение предмета, мысленное или практическое, на составляющие его элементы с последующим их сравнением. Синтезпостроение целого из аналитически заданных частей. Анализ и синтез обычно осуществляются вместе, способствуют более глубокому познанию действительности. Абстракция — это выделение какой-либо стороны или аспекта явления, которые в действительности как самостоятельные не существуют. Обобщение выступает как соединение существенного (абстрагирование) и связывание его с классом предметов и явлений. Конкретизация как операция, обратная обобщению. Она проявляетсяв том, что из общего определения — понятия — выводится суждение о принадлежности единичных вещей и явлений определенному классу.

Виды мышления:

1)по функц. Значению

Творческое и критическое: Критическое мышление направлено на выявление недостатков в суждениях других людей. Творческое мышление связано с открытием принципиально нового знания, с генерацией собственных оригинальных идей, а не с оцениванием чужих мыслей. Человек, у которого критическая тенденция слишком выражена, уделяет основное внимание критике, хотя сам бы мог творить, и неплохо. Напротив, тот человек, у которого конструктивное, творческое мышление доминирует над критическим, часто оказывается неспособным видеть недостатки в собственных суждениях и оценках.

2)по генезу(по происхождению)

Наглядно-действенное мышление(главное познать отнош-я и связи между предметами,оперируя реальными вещами).наглядно-образное-ситуация преобраз-я в плане образа и представления.словесно-логическое-решение к-л задач с помощью словесно-логич. Размышлений

3)по осознанности

Интуитивное и рациональное

4)по средству действия(вербальное и невербальное)

5)по типу знания(эмпирическое(опытным путем),теоритическое(с помощью понятий)

6)по типу решаемых проблем:практическое преобраз-е дей-ти, теоритическое познание законов и правил.