КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Образец титульного листа курсовой работы
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный университет»
Институт международных отношений
Факультет лингвистики и международного сотрудничества
Кафедра английской лингвистики и перевода
К У Р С О В А Я Р А Б О Т А
РОЛЕВАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ
Выполнила:
студентка 3-го курса
группы 33 ам
Иванова
Ирина Васильевна
Научный руководитель:
к.п.н., доцент кафедры ПАЯЛ
Петрова
Наталья Ивановна
Ульяновск
Приложение 3
Образец титульного листа дипломной работы
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Ульяновский государственный университет»
Институт международных отношений
Факультет лингвистики и международного сотрудничества
Кафедра английской лингвистики и перевода
Допущена к защите:
Зав. кафедрой____________
д.фил.н., проф. С.А.Борисова
Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А
ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ ГУМАНИТАРНОГО ЛИЦЕЯ
(на материале английского языка)
Студент-дипломник Гордеева
группы 56 ам ________ Анна Николаевна
Руководитель
канд. пед. наук, Петрова
доцент каф. ПАЯЛ ________ Наталья Васильевна
Рецензент
канд. пед. наук, Рогозина
доцент каф. АЛИП ________ Ольга Ивановна
Ульяновск
Приложение 4
Образец оглавления
ОГЛАВЛЕНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….... | |
| ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКОГО ФОЛЬКЛОРА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ…………………………………….. | |
| 1.1. Фольклор как полиэлементная форма отражения действительности………………………………………………………………... | |
| 1.2. Музыкально-поэтический фольклор как область народного творчества………………………………………………………………….……. | |
| 1.3. Поэтический компонент фольклорного музыкально-поэтического произведения………………………………………………………………..…… | |
| 1.4. Музыкальный компонент фольклорного музыкально-поэтического произведения……………………………….......................................................... | |
| 1.5. Британский музыкально-поэтический фольклор как полифункциональное средство обучения английскому языку…………….... | |
| ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ ………………………………………….…... | |
| ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАБОТЫ С МУЗЫКАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКИМ ФОЛЬКЛОРОМ …………………………………………………………….…... | |
| 2.1. Использование музыкального и песенного материала в обучении английскому языку в общеобразовательных учреждениях………………..…. | |
| 2.2. Критерии отбора музыкально-поэтического фольклора и его организация в курсе обучения…………………………………………..…...…. | |
| 2.3. Методика работы с британским музыкально-поэтическим фольклором………………………………………………………………..……... | |
| 2.4. Опытное обучение…………………………………………………..……. | |
| ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ ………………………………………..…...… | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………..…….... | |
| БИБЛИОГРАФИЯ………………………………………………………..……… | |
| ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………….............. |
Оглавление
Введение. 3
Глава 1. Основные положения о курсовых и дипломных работах. 4
Глава 2. Методология научного исследования. 8
2.1. Теория обучения иностранным языкам как научная область. 8
2.2. Методологические основы научного исследования. 11
2.3. Методы научного исследования в теории обучения. 14
иностранным языкам. 14
Глава 3. Подготовка к написанию курсовых и дипломных работ в вузе 32
3.1. Выбор темы и составление плана работы.. 32
3.2. Поиск информации. 34
3.2.1. Основные виды носителей научной и учебной информации и организация сбора информации. 34
3.2.2. Обзор периодических изданий по теории обучения иностранным языкам и базисным наукам. 37
3.3. Изучение литературных источников и отбор фактического материала 39
3.3.1. Техника чтения. 40
3.3.2. Записи при чтении. 42
Глава 4. Работа над рукописью исследования. 48
4.1. Структура курсовых и дипломных работ. 48
4.2. Общие требования к оформлению.. 50
4.3. Рубрикация текста. 53
4.4. Особенности научного стиля речи. 56
4.5. Оформление библиографии. 64
4.6. Приложения к дипломной работе. 67
Глава 5. Защита дипломной работы.. 68
Рекомендуемая литература. 73
Приложения. 75
Учебное издание
Светлана Александровна Борисова,
Ольга Юрьевна Кузнецова, Ольга Евгеньевна Романовская
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 199; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |