КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Сложение сил, действующих на тело под углом друг к другу
Задание 5. Покажите на опыте сложение двух сил, направленных под углом друг к другу. Оборудование: набор по статике с магнитной доской. В качестве тела возьмите кольцо, к которому привязаны три нити. Соберите установку по рис. 24, используя набор по статике с магнитной доской. Отметьте на доске положение кольца, направления нитей и величины сил по показаниям динамометров. Отцепите два динамометра и натяните пружину третьего до восстановления отмеченного положения тела (кольца). Покажите, что динамометр измеряет равнодействующую натяжения двух других динамометров. Постройте параллелограмм сил. Сформулируйте правило параллелограмма для сложения силовых векторов. Сделайте чертеж в тетради. Задание 6. Покажите зависимость величины и направления равнодействующей от угла между составляющими силами. Оборудование: набор по статике с магнитной доской. Измените величину углов между пружинами динамометров (закрепите их в других местах доски, используя приборы и материалы предыдущего задания). Выведите три частных случая правила параллелограмма: 1. a = 00 (1800) 2. a = 900 3. 00 < a < 900 Сделайте чертеж в тетради. Задание 7. Продемонстрируйте правило параллелограмма сил с помощью установок, изображенных на рисунках 25 и 26. Оборудование: демонстрационные динамометры, блоки, металлическая рамка, нить, набор грузов. Объясните, в чем методические достоинства и недостатки демонстраций правила параллелограмма сил по сравнению с выполненной демонстрацией опыта в задании 5?
|