Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Примеры заданий




Темы

Биологическое и социальное в человеке. Деятельность человека, ее основные формы (труд, игра, учение). Потребности и способности человека.

Общество как форма совместной жизни людей. Основные сферы общества, их взаимосвязь. Взаимодействие общества и природы.

Развитие общества. Информационное общество. Глобализация. Глобальные проблемы современности.

Экономика как хозяйственная деятельность. Производство: затраты, выручка, прибыль. Факторы производства. Обмен, торговля. Деньги и их функции.

Социальные группы. Семья как малая группа. Социальный статус человека. Социальные нормы.

Государство. Форма государственного устройства (форма правления, форма государственного устройства, политический режим).

Конституция Российской Федерации. Федеративное устройство России. Органы государственной власти Российской Федерации. Правоохранительные органы. Государственные символы России.

Права и свободы человека. Правовой статус гражданина РФ. Особенности правового статуса несовершеннолетних.

 

Примеры заданий

1. По какому принципу сформирован ряд?

1) труд, игра, учение __________________________________________________________

 

2) класс, семья, команда футболистов ___________________________________________

 

3) обычай, религиозные, право, мораль ___________________________________________

 

4) флаг, герб, гимн ____________________________________________________________

 

5) сангвиник, меланхолик, флегматик_____________________________________________

 

6) область, край, республика ___________________________________________________

 

7) право на жизнь, право на свободу передвижения, право на личную неприкосновенность

_________________________________________________________________________

 

8) буддизм, христианство, ислам ____________________________________________

9) Земля, труд, капитал, предпринимательские способности _____________________

 

10) Биологические, социальные, духовные _________________________________________

 

11) Потребность в пище, отдыхе, продолжении рода ________________________________

2. (6 баллов) «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет». Внесите свои ответы в таблицу.

А. Личность – это сочетание биологических и социальных характеристик.

Б. Нотариус представляет в суде интересы своего клиента

В. Нормы этикета это принятые в обществе правила поведения, основанные на представлениях о добре и зле.

Г. Россия является монархией

Д. Бобра, строящего плотину на реке, можно назвать личностью.

Е. Конституция является сводом законов государства

Ж. Драка – это способ цивилизованного разрешения конфликта

З. Природа и общество неразрывно взаимосвязаны.

И. Жизнь человека определяет не только наследственность, но и воспитание, образование, нравственные ценности.

А Б В Г Д Е Ж З И
                 

 

3. Соотнесите государственный праздник России с датой его празднования.

  Праздник   Дата
День российского флага А 4 ноября
День народного единства Б 12 июня
День защитника Отечества В 21 августа
День России Г 12 декабря
День Конституции Д 23 февраля

 

         

 

3. Что общего и что различного

А) личность, индивид

Общее ______________________________________________________________________
Различие _____________________________________________________________________

Б) революция, эволюция

Общее ______________________________________________________________________
Различие _____________________________________________________________________

В) прогресс, регресс

Общее ______________________________________________________________________
Различие _____________________________________________________________________

Г) право, мораль

Общее ______________________________________________________________________
Различие _____________________________________________________________________

 

4. Составьте из предложенных слов определения известных вам терминов. Слова можно изменять по падежам, добавлять предлоги.На основе полученного определения узнайте термин и назовите его.

1. Только, форма, основное, человек, содержание, взаимодействие, преобразование, люди, присущая, окружающий мир, основное, является, мир, интересы.

2. Единое, усиление, люди, процесс, народы, человечество, связи, становления, государства, взаимозависимости.

3. Государство, законы, обладающий, сила, отношение, высшая, закон, юридическая, все остальные.

 

 

5. При подготовке мультимедийной презентации по обществознанию компьютер дал сбой, и подготовленные слайды – изображения, понятия, текстовые фрагменты оказались вперемешку в «корзине». Их необходимо систематизировать. Для этого их надо сопоставить и свести в таблицу, часть данных которой сохранилась.

]

Название религии Место возникновение Символ религии Здание, для отправления культа
       
       
       
       

 

Объяснение выбора лишнего ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 108; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Примеры заданий. Биологическое и социальное в человеке | Каждый чертеж должен быть оформлен рамкой и основной надписью!!!
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты