КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих общекультурных компетенций:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих общекультурных компетенций:
– владение культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
– владение основами речевой профессиональной культуры (ОК–3);
– способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом и культурном процессах (ОК–15);
специальных профессиональных компетенций:
– способности определять пространственные рамки исторических и культурных процессов и явлений на локальном, национальном и глобальном уровнях (СПК–1);
– способности ориентироваться в научных концепциях и моделях, объясняющих единство и многообразие исторического и культурного процессов, специфику интерпретации прошлого различными школами и направлениями в исторической науке (СПК–4);
– готовности соотносить собственные ценностно-ориентационные установки с исторически сложившимися мировоззренческими системами, религиозными и научными картинами мира (СПК–8);
– способности работать в архивах и музеях, библиотеках, владеет навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (СПК–10);
– владение навыками составления аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых учебных и научных исторических исследований (СПК–21).
В результате освоения дисциплины студент должен знать:
– основополагающие понятия;
– источники по истории отечественной культуры;
– основные факторы и особенности развития отечественной культуры;
– важнейшие достижения отечественной культуры и систему ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического процесса.
Уметь:
– образно описывать культурную жизнь на различных этапах истории России;
– уметь анализировать произведения отечественной художественной культуры;
– уметь работать с учебной и научной литературой, освещающей проблемы курса.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДЛЯ ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
Срок изучения – 5 семестр
Трудоемкость – 2 з. е. – 108 часа
Число часов в неделю (17 недель) – 2 часа
Аудиторные занятия (40 % трудоемкости) – 34 час.
Лекции – 14 час.
Практические занятия – 20 час.
Самостоятельная работа – 74 час.
Форма отчетности – экзамен (3 зачётные единицы).
| № | Название раздела, темы | Распределение часов | |||||
| Трудо-ем-кость | Аудит. занят. | Из них | Само-стоят. работа | ||||
| Лек-ции | Семин. | ||||||
| 3 курс, 5 семестр | |||||||
| 1. | Введение к курсу | – | – | – | |||
| 2. | Средневековая культура IX–XVII вв. | ||||||
| 2.1. | Древнерусская культура IX – первой половины XIII в. | – | |||||
| 2.2. | Культура второй половины XIII–XV в. | – | |||||
| 2.3. | Культура конца XV – XVI в. | ||||||
| 2.4. | Культура XVII в. | – | |||||
| 3. | Культура Нового времени. XVIII – первая половина XIX в. | ||||||
| 3.1. | Культурные преобразования первой четверти XVIII в. | – | |||||
| 3.2. | Русская национальная культура во второй половине XVIII – начале XIX в. | – | |||||
| 4. | Культура России в XIX в. | ||||||
| 4.1. | Культура дореформенного времени. | – | |||||
| 4.2. | Культура пореформенного времени. | – | |||||
| 5. | Культура в XX в. | ||||||
| 5.1. | Культура на рубеже столетий. | – | |||||
| 5.2. | Культура 1917–1920 гг. | ||||||
| 5.3. | Культура конца 1920–1930-х гг. | – | |||||
| 5.4. | Культура в годы Великой Отечественной войны. | – | |||||
| 5.5. | Культурная жизнь в 1945–1953 гг. | – | – | – | |||
| 5.6. | Культура в 1953 – середине 1960-х гг. | – | |||||
| 5.7. | Культура во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. | ||||||
| 5.8. | Культура в годы перестройки 1985–1991 гг. | – | |||||
| 5.9. | Культурная жизнь России в 1991–2005 гг. | – | |||||
| Всего в семестре: | |||||||
| Всего в учебном году: | |||||||
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 117; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |