Координаты ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. ные функции как конструкторская, а также умение систе- матизировать и компоновать имеющиеся данные.

ные функции как конструкторская, а также умение систе-
матизировать и компоновать имеющиеся данные.

импульсивные И РЕФЛЕКСИВНЫЕ

Впервые предложенные Дж. Каганом (Kagan, 1966), эти
параметры стиля считаются предикторами особенностей
решения человеком задач, содержащих альтернативы. Кон-
структ импульсивность/рефлексивность описывает тенден-
цию размышлять и ставить под сомнение критерии, выд-
вигаемые в качестве основы принятия решения в условиях
выбора из нескольких вероятных альтернатив, а также сте-
пень неуверенности по поводу того, какая из них окажет-
ся более верной.

Самым распространенным тестом для измерения им-
пульсивности/рефлексивности является Тест Подобных
Фигур (Kagan, 1966), в котором нужно из имеющихся очень
похожих изображений—альтернатив выбрать одну, в точ-
ности повторяющую картинку-эталон. Импульсивные при
выполнении задания делают много ошибок, отвечают бы-
стро и характеризуются очень маленьким латентным пе-
риодом (то есть отрезком времени между первым предъяв-
лением и первым ответом). В противоположность им реф-
лексивные более активно проводят оценку стимула (на-
пример, более часто обращаются к эталону-примеру); чаще
просматривают имеющиеся варианты, стараясь собрать
больше информации, на которой базируется их ответ; де-
лают паузы, размышляя над выбором альтернатив, что
приводит их, в конце концов, к более правильным отве-
там. Определение импульсивности включает в себя, как
правило, среднее время ответа и количество допущенных
при ответах ошибок.

Собственные исследования (Либин, 1993) обнаружили
факт нарушения обратной связи у импульсивных испыту-
емых между полученными результатами и самим процес-
сом деятельности, а также снижения у них способности к
анализу собственных ошибок. Темперамент импульсивных
отличается гораздо более высокими значениями эмоцио-
нальности, по сравнению с рефлексивными (там же,
с. 116). Можно предположить, что граничащая с тревож-

СТИЛЬ ЧЕЛОВЕКА: СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С МИРОМ 1 71

ностью высокая чувствительность к возможному несовпа-
дению полученных результатов с ожидаемыми выступает
предпосылкой дезорганизации поведения импульсивных,
что проявляется в более хаотичной манере выполнения
задания.

Важным для проведения коррекции поведения импуль-
сивных индивидуумов в процессе, например, обучения
является более точная диагностика этих стилевых призна-
ков. Одновременный анализ двух переменных — количе-
ство ошибок + время ответа — позволяет выделить уже не
два, а четыре параметра классификации:

Рис. 9. Импульсивность/рефлексивность в контексте
соотношения показателей скорости и точности

Правомерность выделения четырех типов стилей по па-
раметру импульсивность/рефлексивность подтверждается
и рядом других исследований. Так, есть данные о некото-
рой социальной дезадаптации определенного типа реф-
лексивных личностей (Конев, 1991), попадающих, очевид-
но, в четвертую группу на вышеприведенной схеме.