Координаты ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. же типичным случаем отождествления части и целого, как и уравнивание понятий: "стиль = человек"

же типичным случаем отождествления части и целого, как
и уравнивание понятий: "стиль = человек". Определение
"когнитивный", безусловно, указывает лишь на один класс
проявлений стиля человека, а именно — специфику функ-
ционирования когнитивных процессов. Равнодушие иссле-
дователей к этому очевидному противоречию также по-
рождает значительные сложности в разработке общего
подхода к изучению стилевого своеобразия индивидуаль-
ности.

7.4. феноменология когнитивного стиля

Экспериментально выявленные связи индивидуальных
различий в когнитивной сфере с особенностями личности
позволили рассматривать когнитивный стиль как глобаль-
ное образование, проявляющееся сходным образом в по-
знании, поведении, общении, обучении и профессиональ-
ной деятельности. Самым привлекательным выглядит фе-
номенологическое определение стилевых особенностей как
субъективной реальности, пронизывающей все уровни
индивидуальности — от особенностей мозгового аппарата
до неосознанных механизмов защиты, специфики харак-
тера и общения (Колга, 1976). Однако надо отметить, что
увлечение эмпирическими исследованиями привело к вы-
делению нескольких десятков стилевых параметров, не
объединенных не только единой теорией, но даже единой
экспериментальной методологией. В этом можно легко убе-
диться, рассмотрев короткий обзор исследований стиля,
включающий лишь наиболее известные факты:

— Полезависимость/поленезависимость или глобальность/
артикулированность означает умение сопротивляться разру-
шающему влиянию конфликтующих фоновых признаков при
восприятии зрительных форм и связей (Witkin, 1964).

— Аналитичность/синтетичность (концептуальная диф-
ференцированность) или узость/широта диапазона ког-
нитивной эквивалентности — характеризует индивида в
зависимости от количества понятий, которые он исполь-
зует для классификации набора предметов, решения про-
блемы, формирования категорий в процессе обобщения
(Gardner, 1953).

СТИЛЬ ЧЕЛОВЕКА: СПОСОБЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С МИРОМ

— Категориальная широта/узость выявляет представле-
ния людей о пределах вариативности событий или про-
цессов в отношении к максимально допустимому и мини-
мально возможному значениям (Pettigrew, 1958). Чтобы
понять значение этой характеристики, достаточно отве-
тить на несколько приведенных ниже вопросов, выбрав
лишь один из указанных вариантов (альтернатив) ответа:

1. Средний вес, который может поднять человек равен

ста килограммам.

Самый большой вес, который может поднять человек:

а) 300 кг; б) 500 кг; в) 600 кг; г) 1 тонна.
Самый маленький вес, который может различить

человек:

а) 1 г; б) 0,01 г; в) 0,001 г; г) 0,0001 г.

2. Средняя цена бокала "Бордо" в ресторане "У Макси-
ма" равна десяти долларам. Какой может быть максималь-
ная цена бокала вина:

а) $100; б) $500; в) $700; г) $1000.
Какой может быть минимальная цена бокала вина:

а) 90 центов; б) 50 центов; в) 30 центов; г) 10 центов
Люди, которые чаще отмечают пункты в) и особенно
г), независимо от правильности ответов, характеризуются
большей широтой мышления, допуская значительный
предел вариативности даже неизвестных им явлений. Эти
исследования включают также изучение полярности суж-
дений, каковая выражается в склонности некоторых лю-
дей использовать крайние альтернативы чаще, чем сред-
ние (Gamilton, 1968 - см. Лкбин, Парилис, 1998).

— Детализированность/целостность понимается как
гиперсензитивность к небольшим нюансам и незначитель-
ным особенностям, преувеличение любых изменений, со-
противление и даже смещение исходных стимулов (Klein,
1951).

— Толерантность/неустойчивость к нереальному опыту
определяет степень восприимчивости индивида к инфор-
мации, противоречащей его картине мира, знаниям о дей-
ствительности. Проявляется в быстроте возникновения
иллюзий (Klein, Gardner, Schlesinger, 1962).

— Когнитивная сложность/простота или степень диф-
ференцированное™ концептуальных систем (Bieri, 1955)