МЕТОДИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ И СДАЧЕ ЭКЗАМЕНА

Экзамен - проверочное испытание по какому-нибудь учебному предмету (см.: Ожегов СИ. Словарь русского языка. М., 1991. С. 903). Это своеобразный «венец», конечная форма изучения определенного предмета, механизм выявления и оценки результатов учебного процесса.

Цель экзамена - завершить курс обучения конкретной дисциплине, проверить сложившуюся у студента систему понятий и отметить степень полученных знаний. Тем самым экзамены содействуют решению главной задачи высшего образования - подготовке квалифицированных специалистов. Основными функциями экзаменов являются обучающая, оценивающая и воспитательная.

Обучающая функция экзаменов состоит в том, что студент в период экзаменационной сессии вновь обращается к пройденному учебному материалу, перечитывает конспект лекций, учебник, иные источники информации. Он не только повторяет и закрепляет полученные знания, но и получает новые. Во-первых, именно во время экзаменов «старые» знания обобщаются и переводятся тем самым на качественно новый уровень - на уровень системы как упорядоченной совокупности данных, что позволяет студенту понять логику предмета в целом. Во-вторых, новые знания студент получает в процессе изучения того, чего не было на лекциях и семинарских занятиях: отдельных тем, предложенных для самостоятельного изучения, новейшей научной литературы (монографий, статей и т.п.) и нормативной базы (законов и т.п.).

Оценивающая функция экзаменов заключается в том, что они не только обучают, но и подводят итоги как знаниям студентов (что выражается в конкретной оценке), так и в определенной степени всей учебной работе по данному предмету.

Если экзамены принимаются объективно и доброжелательно, то они, бесспорно, играют и большую воспитательную роль: стимулируют у студентов трудолюбие, принципиальность, ответственное отношение к делу, развивают чувство справедливости, уважения к науке и преподавателям.

Экзамен, как и всякая иная форма учебного процесса, имеет свои нюансы, тонкости, аспекты, которые студенту необходимо знать и учитывать. Речь идет о таких вопросах, которых нет в экзаменационных билетах, но на которые студенту тоже нужно найти ответ: что и как запоминать при подготовке к экзамену? По каким источникам готовиться и на что направлять основные усилия? Каким образом в максимальной степени использовать программу курса и т.п. Попытаемся дать ответ на эти и некоторые другие вопросы.

Перед экзаменом на консультации обычно спрашивают, нужно ли заучивать учебный материал. И да, и нет. Все зависит от того, что именно заучивать. Прежде всего, необходимо запоминать определение понятий, ибо оно фиксирует признаки, показывающие их сущность и позволяющие отличить данное понятие от других.

Кроме того, студент-юрист в процессе заучивания определений конкретных понятий «наращивает» свою правовую культуру, формирует профессиональное правосознание, связанное со специфической юридической терминологией и соответствующей юридической деятельностью. Всякая наука, в том числе теория государства и права, имеет свою систему понятий, и студент-юрист, запоминая конкретную учебную информацию, приобщается к данной системе, вынужден «подниматься» до ее уровня, говорить на ее языке, а не пытаться объяснить суть той или иной категории на уровне обыденного понимания. Это может привести к искажению содержания рассматриваемых проблем, что недопустимо.

Однако преподаватель на экзамене проверяет не столько уровень запоминания учебного материала, сколько то, как студент понимает те или иные правовые категории и реальные юридические проблемы, как умеет мыслить, аргументировать, отстаивать определенную позицию, объяснять, передавать заученную дефиницию своими словами. Таким образом, для экзаменов необходимо разумное сочетание запоминания и понимания, простого воспроизведения учебной информации и работы мысли.

Следует иметь в виду, что некоторая учебная информация поддается так называемому условно гарантированному запоминанию, т.е. запоминанию в расчете на помощь определенных учебно-методических средств и приемов. Речь, например, идет о той информации, которая содержится в программе курса (в ней зачастую перечисляются признаки отдельных наиболее сложных понятий, показывается их структура, приводятся виды и т.п.). Учитывая, что программа курса должна обязательно лежать на столе экзаменующегося, последнему необходимо научиться максимально использовать сведения, содержащиеся в ней. Это обеспечивает студенту информационный минимум.

Следует распространить этот метод запоминания и на некоторые классификационные критерии: предмет и метод правового регулирования, время и сфера действия, субъект и степень сложности, содержание и форма, характер и последствия, функциональная роль и структура и т.п. Помня о том, что они повторяются, классифицируя юридические понятия, их можно использовать в виде своеобразной схемы, специфического универсального набора.

Такие «палочки-выручалочки» не только позволяют упростить, разгрузить сам процесс запоминания, не теряя при этом той информации, которую необходимо запомнить, но и содействуют развитию гибкости мышления, сообразительности, ассоциативности, творческого отношения к изучению конкретного учебного материала.

Для улучшения запоминания психологи предлагают определенные способы. Один из них - использование ассоциаций. Ассоциа­ция в психологии - это связь, образующаяся при определенных условиях между двумя или более понятиями, представлениями и т.д. Другими словами, это такой психический процесс, в результате которого одни понятия или представления вызывают появление в уме других. «С чем большим количеством фактов мы ассоциировали данный факт, - писал известный психолог У. Джеймс, - тем более прочно он задержан нашей памятью. Каждый из элементов ассоциации есть крючок, на котором факт висит и с помощью которого его можно выудить, когда он, так сказать, опустился на дно... Тайна хорошей памяти есть, таким образом, искусство образовывать многочисленные и разнородные ассоциации со всяким фактом, который мы желаем удержать в памяти» (Джеймс У. Психология. М., 1991. С. 194).

Для того чтобы быть уверенным на экзамене, необходимо ответы на наиболее трудные с точки зрения студента вопросы подготовить заранее и тезисно записать. Запись включает дополнительные (моторные) ресурсы памяти.

В идеале, к экзаменам необходимо начинать готовиться с началом учебного процесса по данному курсу (с первой лекции, семинара и т.п.). По большому счету возможности для этого преподавателями создаются. Однако далеко не все студенты сразу хотят «включаться» в такую долгосрочную подготовку. Зачастую студенты выбирают «штурмовой метод», когда факты закрепляются в памяти в продолжение немногих часов или дней и лишь для того, чтобы «свалить» экзамен. Однако они не могут образовать в уме прочных ассоциаций с другими понятиями. Поэтому знания, приобретенные с помощью подобного метода, как правило, менее прочные и надежные, более бессистемные и формальные. Материал же, набираемый памятью постепенно, день за днем, в связи с различными контекстами, освещенный с разных точек зрения, связанный ассоциациями с другими событиями и неоднократно подвергавшийся обсуждению, образует качественные знания. Важно помнить высказывание Л.Н. Толстого о том, что знание только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не памятью.

При подготовке к экзамену следует, прежде всего, уделить особое внимание конспектам «живых» лекций, а уж затем учебникам, курсам лекций и другой подобной печатной продукции. Дело в том, что «живые» лекции обладают рядом преимуществ: они более детальные, иллюстрированные и оперативные, позволяют оценивать современную ситуацию, отразить самую «свежую» научную и нормативную информацию, ответить непосредственно на интересующие аудиторию в данный момент вопросы. Для написания же и опубликования печатной продукции нужно время. Поэтому изложение некоторого учебного материала (особенно в эпоху перемен) быстро устаревает. К тому же объем печатной продукции практически всегда ограничен.

На консультациях подчас задают вопрос: каким учебником пользоваться при подготовке к экзамену? Однозначно ответить на данный вопрос нельзя. Дело в том, что не бывает идеальных учебников: они пишутся представителями различных научных школ, направлений, по-разному, в частности, интерпретирующих философские проблемы государства и права и т.п., и поэтому в каждом из них есть свои плюсы и минусы, сильные и слабые стороны, достоинства и недостатки, чему-то отдается предпочтение, что-то недооценивается либо вообще не раскрывается. Для сравнения учебной информации и полноты картины желательно использовать два учебных пособия или более.

Отвечая на конкретный вопрос, необходимо исходить из принципа плюрализма, согласно которому допускается многообразие мнений. Это означает, что студент вправе выбирать по дискуссионной проблеме любую точку зрения (не обязательно, кстати, совпадающую с точкой зрения преподавателя), но с условием ее достаточной аргументации.

При подготовке к экзамену важно наряду с «живыми» лекциями, учебниками и т.п. максимально использовать и программу курса. Ведь она включает в себя разделы, темы и основные проблемы предмета, в рамках которых и формируются вопросы для экзамена. Поэтому студент, заранее ознакомившись с программой курса, сможет лучше сориентироваться: чем ему может помочь программа и в какой последовательности (чтобы структурировать знания, построить их в определенную систему) учить материал. Программа окажет содействие и на самом экзамене. Важно понять, что она составляется по определенным правилам: имеет свою логику изложения основного учебного материала, обладает структурой, в которой каждый элемент (раздел, тема, проблема) занимает строго отведенное ему место и играет конкретную роль, ранжируется по значимости, смысловой соподчиненности. Студент, учитывая то, где расположен экзаменационный вопрос (в каком разделе, теме, абзаце), как он связан и соотносится с другими вопросами, и применяя приемы «систематического и логического толкования», сможет гораздо увереннее и грамотнее построить свой ответ. (В данном пособии вопросы и ответы расположены в той же последовательности, что и темы программы курса «Теория государства и права».)

На экзамене преподаватель может задать студенту дополнительные и уточняющие вопросы. Если первые задаются помимо вопросов экзаменационного билета и связаны, как правило, с плохим ответом, то вторые - в рамках билета и направлены на уточнение мысли студента. Иногда студент сознательно пытается «вырыть яму» для преподавателя. Так называют ситуацию, когда студент в своем ответе заведомо опускает какую-либо деталь с той целью, чтобы преподаватель задал по соответствующему пропуску вопрос. Блестящий ответ на поставленный уточняющий вопрос лишь усиливает эффект общего ответа студента. Но здесь есть и негативные стороны - студент может сам попасть в «вырытую им яму» для преподавателя. Речь, например, идет о какой-либо неоднозначной проблеме, дискуссионном аспекте, слаборазработанном понятии и т.п.

Можно выделить следующие критерии, которыми обычно руководствуются преподаватели на экзамене, оценивая ответ студента:

правильность ответов на вопросы (верное, четкое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т.д.);

полнота и одновременно лаконичность ответа;

новизна учебной информации, степень использования научных и нормативных источников;

умение связывать теорию с практикой, творчески применять знания к неординарным ситуациям;

логика и аргументированность изложения;

грамотное комментирование, использование примеров, аналогий;

культура речи.

Это значит, что преподаватель оценивает как знания данного предмета (содержания), так и форму изложения их студентом (об экзаменах подробнее см.: Фарбер И. Очерки вузовской педагогики. Саратов, 1984. С. 230-249).

ЛИТЕРАТУРА, РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДЛЯ УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ КУРСА

Авакьян С.А. Политический плюрализм и общественные объединения в Российской Федерации: конституционно-правовые основы. М., 1996.

Агарков ММ. Ценность частного права // Правоведение. 1992. № 1,2.

Агеева Е.А. Юридическая ответственность в государственном управлении. М., 1990.

Агешин Ю.А. Политика, мораль, право. М, 1982.

Аграновская Е.В. Правовая культура и обеспечение прав личности. М., 1988.

Азаров Н.И. Теория государства и права. Конспект лекций и методические указания. М., 1998.

Актуальные проблемы теории права: Курс лекций / Под ред. К.Б. Толкачева и А.Г. Хабибуллина. Уфа, 1995.

Алексеев Н.Н. Очерки по общей теории государства и права. М, 1919.

Алексеев С.С. Механизм правового регулирования в социалистическом государстве. М., 1966.

Алексеев С.С. Общая теория права: Курс в 2 т. М, 1981-1982.

Алексеев С.С. Общие дозволения и общие запреты в советском праве. М., 1989.

Алексеев С.С. Теория права. 2-е изд. М., 1995.

Алексеев С.С. Философия права. М., 1997.

Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. М,, 1988.

Аннерс Э. История европейского права. М., 1994.

Антонова Л.И. Локальное правовое регулирование. Л., 1985.

Аристотель. Политика. М., 1911.

Ардашкин В.Д. К современной концепции государства // Правоведение. 1992. № 2.

Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

Афанасьев ВТ. Общество: системность, познание, управление. М., 1981. Бабаев В. К. Теория современного советского права. Н.Новгород, 1991.

Баглай М.В. Дорога к свободе. М., 1994.

Базылев Б.Т. Юридическая ответственность (теоретические вопросы). Красноярск, 1985.

Байтин ММ. Государство и политическая власть. Саратов, 1972.

Байтин М.И. Сущность и основные функции социалистического государства. Саратов, 1979.

Байтин М.И. Правовое государство: понятие, принципы, формирование // Вестник Саратовской государственной академии права. Саратов, 1995. №2. С. 18-31.

Байтин М.И. Механизм современного Российского государства // Правоведение. 1996. №3.

Бакунин МЛ. Философия. Социология. Политика. М., 1969.

Барабашева Н.С., Венгеров А.Б. Право и распределение. М, 1988.

Баранов В.М. Поощрительные нормы советского социалистического права. Саратов, 1978.

Баранов В.М. Истинность норм советского права. Саратов, 1989.

Барнашов А.М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. Томск, 1988.

Бахрах Д.Н. Действие правовой нормы во времени // Советское государство и право. 1991. № 12.

Бахрах Д.Н. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. №3.

Бачило И.Л. Факторы, влияющие на государственность // Государство и право. 1993. № 7.

Бережное А.Г. Права личности: некоторые вопросы теории. М., 1991. БерманГ. Западная традиция права: эпоха формирования. М., 1994.

Богдановская И.Ю. Прецедентное право. М., 1993.

Борисов В.В. Правовой порядок развитого социализма. Саратов, 1977.

Борисов Г.А. Отправные нормативные установления советского законодательства. Харьков, 1991.

Боброва Н.А. Гарантии реализации государственно-правовых норм. Воронеж, 1984.

Боброва НЛ., Зражевская ТД. Ответственность в системе гарантий конституционных норм (государственно-правовые аспекты). Воронеж, 1985.

Бобылев А.И. Современное толкование системы права и системы законодательства // Государство и право. 1998. № 2.

Братка А.Г. Правоохранительная система. Вопросы теории. М., 1991. Братусь СМ. Юридическая ответственность и законность. М, 1976.

Букреев В.И., Римская ИМ. Этика права: Учебное пособие. М, 1998.

Бурлай Е.В. Нормы права и правоотношения в социалистическом обществе. Киев, 1987.

Бутенко А.П. Государство: его вчерашние и сегодняшние трактовки // Государство и право. 1993. № 7.

Васильев А.М. Правовые категории. М., 1976.

Введение в публичное право: Учебное пособие / Под ред. Г.Н. Комковой. Ч. 1. Саратов, 1996.

Введение в публичное право: Учебное пособие / Под ред. Г.Н. Комковой. Ч. 2. Саратов, 1998.

Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.

Ведяхин В.М. Правовое регулирование рыночных отношений. Самара, 1992.

Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 1998.

Верховенство права. М., 1992.

Витрук Н.В. Основы теории правового положения личности в социалистическом обществе. М., 1979.

Витрук Н.В. Правовой статус личности в СССР. М., 1985.

Витченко А.М. Метод правового регулирования социалистических общественных отношений. Саратов, 1974.

Владимиров В. А. Основные функции посткоммунистического государства в области внутренней политики. Тверь, 1992.

Власенко Н.А. Коллизионные нормы в советском праве. Иркутск, 1987.

Власенко Н.А. Основы законодательной техники. Иркутск, 1995.

Власенко Н.А. Язык права. Иркутск, 1997.

Власть и право. Л., 1989.

Власть силы, сила власти. М., 1996.

Воеводин Л.Д. Юридический статус личности в России. М., 1997.

Вопленко Н.Н. Официальное толкование норм права. М., 1976.

Воплеико И.М. Социалистическая законность и применение права. Саратов, 1983.

Вышинский А.Я. Вопросы теории государства и права. М., 1949.

Гаврилов О.А. Стратегия правотворчества и социального прогнозирования. М., 1993.

Гегель Г.В.Ф. Философия права. М., 1990.

Гельвеции. Об уме // Сочинения: В 2 т. М., 1973. Т. 1.

Гоббс Т. Сочинения. М., 1979. Т. 1, 2.

Гойман В.И. Действие права (методологический анализ). М., 1992.

Гопман-Червонюк В.И. Очерк теории государства и права. М., 1996.

Горшенев В.М. Способы и организационные формы правового регулирования в социалистическом обществе. М., 1972.

Горшенев В.М. Нетипичные нормативные предписания // Советское государство и право. 1978. № 3.

Гревцов Ю.И. Проблемы теории правового отношения. Л., 1981.

Гревцов Ю.И. Очерки теории и социологии права. СПб., 1996.

Григорьев Ф.А. Акты применения права. Саратов, 1995.

Гумплович Л. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

Давид Р. Основные правовые системы современности. М., 1988.

Деготь Б.А. Классификация норм советского социалистического нрава по их структуре. Саратов, 1977.

Демидов А.И., Малько А.В. Политология в вопросах и ответах. М., 1998.

Денисов Ю.А. Общая теория правонарушения и ответственности. Л. 1983.

Дмитриев Ю.А., Златопольский А.А. Гражданин и власть. М., 1994.

Драма российского закона. М., 1996.

Дуди А.Л. Объект правоотношения. Саратов, 1980.

Дудин А.Л. Диалектика правоотношения. Саратов, 1983.

Дылънов Г.В. Законодательная власть в правовом государстве. М., 1995.

Дюги Л. Общество, личность, государство. СПб., 1904.

Дюринг Е. Ценность жизни. СПб., 1894.

Дюрягин И.Я. Применение норм советского права. Свердловск, 1973.

Дюрягин И.Я. Правой управление. М., 1981.

Елмшек Г. Общее учение о государстве. СПб., 1910.

Емельянов С.А. Право: определение понятия. М., 1992.

Ершов В.В. Статус суда в правовом государстве. М, 1992.

Жалинскип А.Э. Основы профессиональной деятельности юриста. Смоленск, 1995.

Жеругов Р.Т. Теория государства и права. М., 1995.

Завадская Л.П. Механизм реализации права. М., 1992.

Зажицкий В.И. Правовые принципы в законодательстве Российской Федерации // Государство и право. 1996. № 11.

Законы области как субъекта Российской Федерации / Под ред. Ю.А. Тихомирова. Воронеж, 1996.

Захаров А. Еще раз о теории формаций // Общественные науки и современность. 1992. № 2.

Зивс С.Л. Источники права. М., 1981.

Зинчепко С.А., Бондарь Н.С. Собственность, свобода, право. Ростов н/Д. 1995.

Зорькин В.Д. Позитивистская теория права в России. М., 1978.

Зыкин Н.С. Обычай в советской правовой доктрине // Советское государство и право. 1982. № 3.

Шринг Р. Цель в праве. СПб., 1881.

Иерииг Р. Борьба за право. СПб., 1904.

Ильин И.А. О сущности правосознания. М., 1993.

Институт прав человека в России / Под ред. Г-Н. Комковой. Саратов, 1998.

Исаков В.Б. Юридические факты в советском праве. М., 1984.

Исполнительная власть в Российской Федерации. Проблемы развития / Отв. ред. И.Л. Бачило. М., 1998.

История первобытного общества. Эпоха классообразования. М., 1982.

Источники права. М., 1985.

Казимирчук В.П. Право и методы его изучения. М., 1965.

Кант И. Сочинения: В 6 т. М., 1961-1966.

Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986.

Карташов В.Н. Институт аналогии в советском праве. Саратов, 1976.

Карташов В.Н. Юридическая деятельность: понятие, структура, ценность. Саратов, 1989.

Карташов В.Н. Введение в общую теорию правовой системы общества. Ярославль. Ч. 1.1995; Ч. 2.1996.

Каутский К. Материалистическое понимание истории. М., 1931. Т. 2.

Кашапина Т.В. Соотношение централизованного и децентрализованного правового регулирования // Правоведение. 1991. № 4.

Кашапина Т.В. Предпринимательство. Правовые вопросы. М., 1994. Кашанина Т.В., КашанинА.В. Основы российского права. М., 1996.

Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура. Методологические проблемы. М., 1983.

Кельзеп Г. Общее учение о праве. Вена, 1967.

Керимов Д. А. Культура и техника законотворчества. М., 1991.

Керимов Д.А. Философские проблемы права. М., 1972.

Керимов Д.А. Философские основания политико-правовых исследований. М., 1987.

Кистяковскип Б.А. Социальные науки и право. М., 1916.

Кленнер Г. От права природы к природе права. М., 1988.

Коваленко А.И. Теория государства и права (в вопросах и ответах). М., 1994.

Коваленко А.И. Теория государства и права. Вопросы и ответы. М., 1997.

Козлихин И.Ю. Идея правового государства: история и современность. СПб., 1993.

Козлихин И.Ю. Право и политика. СПб., 1996.

Козлов В.А. Проблемы предмета и общей методологии права. Л., 1989.

Кокотов А.Н. Русская нация и российская государственность. Екатеринбург, 1994.

Комаров С.А. Личность в политической системе Российского общества (политико-правовое исследование). Саранск, 1995.

Комаров С.А. Общая теория государства и права. Саранск, 1994.

Комаров С.А. Общая теория государства и права. 3-е изд. М., 1997. Конституция. Закон. Подзаконные акты. М., 1994.

Конституция и закон: стабильность и динамизм. М., 1998.

Карельский В.М. Все начинается с дисциплины. М, 1985.

Коркунов Н.М. Лекции по общей теории нрава. СПб., 1909.

Косарев А.И. Происхождение и сущность государства. М., 1969.

Краснов М.А. Ответственность в системе народного представительства. М, 1995.

Кропоткин П.А. Хлеб и воля. Современная наука и анархизм. М, 1990.

Кросс Р. Прецедент в английском праве. М., 1985.

Кудрявцев В.Н. Закон, поступок, ответственность. М., 1986.

Кудрявцев В.Н. О правопонимании и законности // Государство и право. 1994. № 3.

Кудрявцев В.Н. Право и поведение. М., 1978.

Кудрявцев В.П., Казимирчук В.П. Современная социология права. М., 1995.

Кулагин М.М. Предпринимательство и право: опыт Запада. М, 1992. КулаповВ.Л. Рекомендательные нормы советского права. Саратов, 1987.

Кулапов В.Л. Юридический словарь общеобязательных категорий и терминов. Саратов, 1993.

Курс лекций по теории государства и права / Под ред. Н.Т. Разгельдеева и А.В. Малько: В 2 ч. Саратов, 1993.

Курс теории права и государства / Под ред. И.П. Марова. Тюмень, 1994. Лазарев В.В. Применение советского права. Казань, 1972.

Лазарев В.В. Пробелы в праве и пути их устранения. М., 1974.

Лазарев В.В. Эффективность правоприменительных актов. Казань, 1975.

Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права. Казань, 1982.

Лазарев В.В. Теория государства и права. М, 1992.

Лазарев В.В., Липень СВ. Теория государства и права. М., 1998.

Лапаева В.В. Конкретно-социологические исследования в праве. М, 1987.

Лейст О.Э. Санкции и ответственность по советскому праву. М., 1981.

Лебедев А. Общая теория права. СПб., 1909.

Ленин В.И. Государство и революция // Полное собрание сочинений. Т. 33.

Ленин В.И. О государстве // Полное собрание сочинений. Т. 39.

Ленин В.И. О «двойном» подчинении и законности // Полное собрание сочинений. Т. 45.

Леушин В.И. Юридическая практика в системе общественных отношений. Красноярск, 1987.

Лившиц Р.З. Теория права. М, 1994.

Локк Д. Избранные философские произведения: И 2 т. М, 1960. Т. 1.

Лукашева Е.А. Право, мораль, личность. М., 1986.

Лукьянова Е.А. Закон как источник советского государственного права. М. 1988.

Люшер Ф. Конституционная защита прав и свобод личности. М, 1993,

Малеин Н.С. Правонарушение: понятие, причины, ответственность. М, 1985.

Малеин Н.С. Современные проблемы юридической ответственности // Государство и право. 1994. № 6.

Малшюва И.П. Философия права. Екатеринбург, 1995.

Малинова И.П. Философия правотворчества. Екатеринбург, 1996.

Малько А.В. Стимулы и ограничения в праве. Теоретико-информационный аспект. Саратов, 1994.

Малько А.В. Экзамен по теории государства и права: 100 ответов на 100 возможных вопросов. М., 1996.

Малько А.В. Теория государства и права в вопросах и ответах. 2-е изд. М., 1997.

Малько А.В. Льготы в праве: общетеоретический аспект // Правоведение. 1996. № 1.

Малько А.В. Поощрение как правовое средство // Правоведение. 1996. №3.

Малько А.В. Правовые средства: вопросы теории и практики // Журнал Российского права. 1998. № 8.

Мальцев Г.В. Социалистическое право и свобода личности. М, 1968.

Мальцев Г.В. Социальная справедливость и право. М., 1977.

Маркс К., Энгельс Ф. Манифест коммунистической партии // Сочинения. Т. 4.

Маркс К. Критика Готской программы // Сочинения. Т. 19.

Марченко М.М. Очерки теории политической системы буржуазного общества. М, 1985.

Марченко М.М. Теория государства и права. М., 1996.

Матузов Н.И. Право и мораль в их взаимодействии. Саратов, 1969.

Матузов Н.И. Личность. Права. Демократия. Теоретические проблемы субъективного права. Саратов, 1972.

Матузов Н.И. Правовая система и личность. Саратов, 1987.

Матузов Н.И. Правовой нигилизм и правовой идеализм как две стороны «одной медали» // Правоведение. 1994. № 2.

Матузов Н.И. Право в системе социальных норм // Правоведение. 1996. №2.

Матузов Н.И., Малько А.В. Правовые режимы: вопросы теории и практики // Правоведение. 1996. № 1.

Медведев А.М. Правовое регулирование действия закона во времени // Государство и право. 1995. № 3.

Монтескье Ш. О духе законов. Избранные произведения. М., 1995.

Морозова Л.А. Функции Российского государства на современном этапе // Государство и право. 1993. № 6.

Мураметс О.Ф. Правопорядок в развитом социалистическом обществе. М., 1979.

Муромцев С. Определение и основное разделение права. М., 1879.

Мюллерсон Р.А. Права человека: идеи, нормы, реальность. М., 1991.

Назаренко Г.В. Общая теория права и государства: Курс лекций. Орел, 1995.

Наумов А.В. Судебный прецедент как источник уголовного права // Российская юстиция. 1996. № 1.

Научные основы советского правотворчества. М., 1981.

Нашиц А. Правотворчество: теория и законодательная техника. М., 1974.

Неволин К.А. Энциклопедия законоведения, СПб., 1997.

Неновски Н. Преемственность в праве. М., 1977.

Неновски Н. Единство и взаимодействие государства и права. М., 1982.

Неновски Н. Право и ценности. М., 1987.

Нерсесянц В.С. Право и закон. М., 1983.

Нерсесянц В.С. Философия права. М., 1997.

Нерсесянц В.С. Юриспруденция. Введение в курс общей теории права и государства. М., 1998.

Ницше Ф. Избранные произведения. М, 1993.

Новгородцев Н.И. Об общественном идеале. СПб., 1911.

Новик Ю.И. Психологические проблемы правового регулирования. Минск, 1989.

Нормы советского права. Проблемы теории / Под ред. М.И. Байтина и В.К. Бабаева. Саратов, 1987.

Нурпеисов Е.К. Психология правомерного поведения. Алма-Ата, 1984.

Общая теория государства и права: Академический курс в 2-х т. / Отв. ред. М.Н. Марченко. М., 1998.

Общая теория прав человека / Под ред. Е.А. Лукашевой. М., 1996.

Общая теория права / Под ред. А.С. Пиголкина. 2-е изд. М., 1995.

Общая теория права: Курс лекций / Под ред. В.К. Бабаева. Н. Новгород, 1993.

Общая теория права и государства / Под ред. В.В. Лазарева. М., 1994. Оксамытный В.В. Правомерное поведение личности. Киев, 1985.

Основы теории политической системы. М., 1988.

Остром В. Смысл американского федерализма. М., 1993.

Остроумов Г.С. Правовое осознание действительности. М., 1969.

Палиенко Н.И. Учение о существе права и правовой связанности государства. Харьков, 1908.

Паренти М. Демократия для немногих. М., 1990.

Пашуканис Е.Б. Избранные произведения по общей теории права и государства. М., 1980.

Пермяков Ю.Е. Лекции по философии права. Самара, 1995.

Петражицкий Л.И. Теория права и государства в связи с теорией нравственности: В 2 т. СПб., 1907-1908.

Платон. Государство // Собрание сочинений: В 3 т. М., 1968-1971. Т. 3. Поленина С.В. Законотворчество в Российской Федерации. М., 1996.

Поленина С.В. Качество закона и эффективность законодательства. М., 1993.

Поленина С.В. Теоретические проблемы системы советского законодательства. М., 1979.

Политические проблемы теории государства. М., 1993.

Попков В.Д. Гуманизм советского права. М., 1972.

Поппер К. Открытое общество и его враги: В 2 т. М., 1992.

Посконин В.В. Социально-политическая теория Т. Парсонса: методологический аспект. Ижевск, 1994.

Посконин В.В. Правопонимание Толкотта Парсонса. Ижевск, 1995. Посконина О.В. Философия государства Никласа Лумана. Ижевск, 1996.

Посконина О.В. Общественно-политическая теория Н. Лумана: методологический аспект. Ижевск, 1997.

Посконина О.В. Никлас Луман о политической и юридической подсистемах общества. Ижевск, 1997.

Посконин В.В., Посконина О.В. Изучение теории государства и права в высшей школе: Учебное пособие для вузов. Ижевск, 1998.

Правовая система социализма: В 2 кн. / Под ред. А.М. Васильева. М., 1986-1987.

Правовой эксперимент и совершенствование законодательства. М., 1988.

Правовое государство в России: замысел и реальности. М., 1995.

Правовые системы мира. Екатеринбург, 1995.

Правоприменение в Советском государстве. М., 1985.

Право и власть. М., 1990.

Право и законность. М., 1987.

Правотворчество в СССР. М., 1974.

Проблемы суверенитета в Российской Федерации. М., 1994.

Проблемы ценностного подхода в праве: традиции и обновление. М., 1996.

Прозоров В.Ф. Качество и эффективность хозяйственного законодательства в условиях рынка. М., 1991.

Протасов В.Н. Юридическая процедура. М., 1991.

Протасов В.Н. Правоотношение как система. М., 1991.

Протасов В.Н. Что и как регулирует право. М, 1995.

Протасов В.Н. Пособие для подготовки к экзаменам: курсовому и государственному (студентам, изучающим учебные дисциплины «Теория права и государства» и «Проблемы теории права и государства»). М., 1998.

Рабинович И.М. Проблемы теории законности развитого социализма. Львов, 1979.

Радько Т.Н. Основные функции социалистического права. Волгоград, 1970.

Радько Т.Н., Толстик В.Л. Функции права. Н. Новгород, 1995.

Разделение властей и парламентаризм. М., 1992.

Решетов Ю.С. Реализация норм советского права. Системный анализ. Казань, 1989.

Рожкова Л.П. Принципы и методы типологии государства и права, Саратов, 1984.

Ролз Д. Теория справедливости. Новосибирск, 1995.

Российское законодательство: проблемы и перспективы. М., 1995.

Русская философия собственности. СПб., 1993.

Руссо Ж.Ж. Об общественном договоре. М., 1938.

Рыбушкин Н.Н. Запрещающие нормы в советском праве. Казань, 1990.

Сабо И. Основы теории права. М., 1974.

Саидов А.Х. Введение в сравнительное правоведение. М., 1988.

Саидов АХ. Сравнительное правоведение и юридическая география мира. М., 1993.

Сальников В.П. Социалистическая правовая культура. Саратов, 1989.

Самощенко И.С., Фарукшин М.Х. Ответственность по советскому законодательству. М., 1971.

Сандевуар П. Введение в право. М., 1994.

Сапун В.А. Социалистическое правосознание и реализация советского права. Владивосток, 1984.

Семитко А.П. Правовая культура социалистического общества: сущность, противоречия, прогресс. Свердловск, 1990.

Семитко А.Л. Развитие правовой культуры как правовой прогресс. Екатеринбург, 1996.

Сенякин И.Н. Специальные нормы советского права. Саратов, 1987.

Сенякин И.Н. Специализация и унификация российского законодательства. Проблемы теории и практики. Саратов, 1993.

Синха С.П. Юриспруденция. Философия права. М., 1994.

Синюков В.Н. Российская правовая система. Введение в общую теорию. Саратов, 1994.

Синюков В.Н., Григорьев Ф.А. Правовая система. Вопросы правореализации. Саратов, 1995.

Солоневич И. Народная монархия. М., 1991.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Социалистическое правовое государство: концепция и пути реализации. М., 1990.

Спиридонов Л.И. Теория государства и права. М., 1995.

Сырых В.М. Метод правовой пауки: основные элементы, структура. М, 1980.

СырыхВ.М. Теория государства и права. М., 1998.

Сюкияпнен Л.Р. Мусульманское право. М., 1986.

Тархов В.А. Ответственность по советскому гражданскому праву. Саратов, 1973.

Тархов В.А. Гражданское право и ответственность. Уфа, 1996.

Татаринцева Е.В. Правовое воспитание. М., 1990.

Теория государства и права. Ч. 1, 2. Теория государства / Под ред. А.Б. Венгерова. М, 1995,1996.

Теория права и государства: Курс лекций / Под ред. Н.А. Катаева и В.В. Лазарева. Уфа, 1994.

Теория права и государства / Под ред. Г.Н. Манова. М., 1995.

Теория государства и права: В 2 ч. / Отв. ред. В.Д. Перевалов. Екатеринбург, 1994.

Теория государства и права / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. Саратов, 1995.

Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. М.: Юристъ, 1997.

Теория государства и права: Курс лекций / Под ред. М.И. Марченко. 2-е изд. М., 1996.

Теория политики (общие вопросы) / Под ред. И.Н. Коновалова и А.В. Малько. Саратов, 1994.

Теория юридического процесса. Харьков, 1987.

Тиле А.Л. Время, пространство, закон. М, 1965.

Тилле А.А., Швеков Г.В. Сравнительный метод в юридических дисциплинах. М., 1978.

Тиунова Л.Б. Системные связи правовой действительности. СПб., 1991.

Тихомиров Л.А. Монархическая государственность. СПб., 1992.

Тихомиров Ю.А. Теория закона. М., 1982.

Тихомиров Ю.А. Закон, стимулы, экономика. М., 1989.

Тихомиров Ю.А. Действие закона. М., 1992.

Тихомиров Ю.А. Юридическая коллизия. М., 1994.

Тихомиров Ю.А. Публичное право. М., 1995.

Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М., 1996.

Тихонравов Ю.В. Основы философии права. М., 1997.

Ткаченко Ю.Т. Методологические вопросы теории правоотношений. М., 1980.

Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

Токвиль А. Демократия в Америке. М., 1992.

Толстой Ю.К. К теории правоотношений. Л., 1959.

Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. М., 1917.

Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. М., 1995.

Хайек Ф.А. Дорога к рабству. М., 1992.

Халфина Р.О. Общее учение о правоотношении. М., 1974.

Халфина Р.О. Право как средство социального управления. М., 1988.

Хачатуров Р.Л., Ягутян Р.Г. Юридическая ответственность. Тольятти, 1995.

Хейде Л. Осуществление свободы. М., 1995.

Хвостов В.М. Общая теория права. М., 1914.

Хеффе О. Политика. Право. Справедливость. М., 1994.

Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М., 1995.

Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Хрестоматия / Под ред. Т.Н. Радько. М., 1998.

Хутыз М.Х., Сергейко П.Н. Энциклопедия права. М., 1995.

Фридмэн Л. Введение в американское право. М., 1992.

Черданцев А.Ф. Толкование советского права. М., 1976.

Черданцев А.Ф. Логико-языковые феномены в праве, юридической науке и практике. Екатеринбург, 1993.

Черданцев А.Ф. Теория государства и права. Екатеринбург, 1996.

Четвернин В.А. Демократическое конституционное государство. Введение в теорию. М., 1993.

Четвернин В.А. Понятия права и государства. Введение в курс теории права и государства. М, 1997.

Чиркин В.Е. Элементы сравнительного государствоведения. М., 1994.

Чичерин Б.II. Философия права, М., 1900. Чичерин Б.Н. Избранные труды. СПб., 1998.

Шайкенов И.А. Правовое обеспечение интересов личности. Свердловск, 1990.

Швеков Г.В. Преемственность в праве. М., 1983.

Шебанов А.Ф. Форма советского права. М., 1968.

Шершепевич Г.Ф. Общая теория права. М., 1912.

Шикин Е.П. Что такое право? М., 1996.

Шлезингер А. Циклы американской истории. М., 1992.

Шпенглср О. Закат Европы. М., 1993. Т. 1.

Штаммлер Р. Хозяйство и право. СПб., 1907. Т. 1-2.

Щегорцев В.А. Социология правосознания. М., 1981.

Щербакова Н.В. Правовая установка и социальная активность личности. М., 1986.

Щербакова Н.В. Проблемы правовой установки личности. Ярославль, 1993.

Эбзеев В.С. Конституция. Демократия. Права человека. М., 1992.

Эбзеев Б.С. Конституция. Правовое государство. Конституционный суд. М., 1996.

Экимов А. И. Справедливость и социалистическое право. Л., 1980.

Экимов А.И. Интересы и право в социалистическом обществе. Л., 1984.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. М., 1985.

Энгельс Ф. Анти-Дюринг // Сочинения. Т. 20.

Энгельс Ф. К критике социал-демократической программы 1891г. // Сочинения. Т. 22.

Эффективность правовых норм. М., 1980.

Юсупов В.А. Правоприменительная деятельность органов управления. М., 1979.

Явич Л.С. Общая теория права. Л., 1976.

Явич Л.С. Сущность права. Л., 1985.

Язык закона. М., 1990.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.